2014年高中历史配套精品测试:专题五《课时一 开辟文明交往的航线》

适用年级:高三
试卷号:420121

试卷类型:专题练习
试卷考试时间:2017/7/20

1.单选题(共8题)

1.
本杰明·基恩曾说,哥伦布的抱负和思想“不仅反映出中世纪的衰落,也反映出理性主义和资本主义新时代的兴起”。此话的真实意思是
A.美洲的发现促进了新旧大陆之间的沟通和联系
B.美洲的发现瓦解了欧洲封建主义,加速了欧洲资本主义原始积累的步伐
C.美洲的发现加速了欧洲封建主义的瓦解
D.美洲的发现有利于两个大陆不同文化的融合和民族融合
2.
新航路开辟后,在西欧市场上出现的商品最能体现时代特色的是( )
A.B.C.D.
3.
16世纪初,西班牙的一位家庭主妇抱怨说:“过去一个月的生活费就五个银币,现在十个银币还不够。”这反映西班牙出现了
A. 商业危机 B. 商业革命
C. 价格革命 D. 经济危机
4.
绝大多数历史学家认为:公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。这主要是因为
A.新大陆的发现
B.商品贸易范围空前扩大
C.殖民扩张开始
D.各地文明开始汇合交融
5.
美国芝加哥为庆祝哥伦布航行美洲450周年而发行了一枚邮票。该邮票反映的历史事件的意义主要在于
A.发现了美洲B.促使世界开始走向一个联系的整体
C.为西班牙王室带来巨大财富D.是殖民扩张的开始
6.
人类曾经生活在彼此隔绝的地区,后来世界逐步成一体,在此过程中起决定作用的因素是 (  )。
A.交通技术不断进步B.欧洲资本主义萌芽
C.地理知识日益积累D.西方航海家的贡献
7.
由分散孤立走向整体,是世界历史发展的趋势之一,从15世纪末到20世纪初,随着资本主义对外扩张的不断深入,世界市场逐渐形成。新航路开辟后,欧洲主要商路和贸易中心发生了变化,正确的是 (  )。
A.陆路→海路B.地中海→大西洋沿岸
C.南欧→北欧D.波罗的海→大西洋沿岸
8.
图中两位航海家在海外探险的过程中有何相同点 (  )。
A.都从由北向南的方向走出大西洋
B.都曾经来到过风平浪静的太平洋
C.都走过非洲南端的好望角
D.都走过美洲南端的麦哲伦海峡

2.选择题(共4题)

9.如图所示,电源电压不变.闭合S1后,再闭合S2,电流表的示数{#blank#}1{#/blank#},电压表的示数{#blank#}2{#/blank#}.(选填“变大”、“变小”或“不变”)

10.如图所示,电源电压不变.闭合S1后,再闭合S2,电流表的示数{#blank#}1{#/blank#},电压表的示数{#blank#}2{#/blank#}.(选填“变大”、“变小”或“不变”)

11.同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,先将导体ab水平向右移动,导体cd也随之运动起来.可知:实验装置左侧运用的原理是{#blank#}1{#/blank#};实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是{#blank#}2{#/blank#}机.

12.如图是小明探究“影响电流热效应因素”的部分实验装置图,通电一段时间后,两段完全相同的液柱从同一高度上升到图示位置,可知电阻{#blank#}1{#/blank#}(选填“R1”或“R2”)产生热量多,由此可以说明:{#blank#}2{#/blank#}.


试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(8道)

    选择题:(4道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:2

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:5