阅读材料，回答问题。
材料一 什么力量迫使他们搞改革呢？这就是把俄国拖上资本主义道路的经济发展的力量。地主农奴不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态，如克里木战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前，农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世也不得不承认，从上面解放比等待从下面推翻要好些。

——列宁《“农民改革”和无产阶级农民革命》

材料二  1831年的一天，在美国南方城市新奥尔良的奴隶拍卖市场上，奴隶主们正用皮鞭毒打黑奴，还用烧红的铁条烙他们。一位北方来的年轻水手看到眼前的悲惨景象，愤怒地说：“太可耻了！等有了机会，我一定要把这奴隶制度彻底打垮！”1861年他当上了美国总统，实现了这个伟大的抱负。
（1）根据材料一归纳俄国废除农奴制的原因。
（2）材料二中“北方来的年轻水手”是谁？他为美国资本主义的发展扫清了什么障碍？
（3）俄国和美国为解决土地问题采取的措施分别是什么？
（4）结合所学知识，分析上述改革或革命对两国的共同作用。

阅读材料，完成问题。    
材料一：农奴在法律上是 “自由人”; 地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得 “解放”时可以得到一块份地, 但他们必须出钱赎买这块份地。     

（1）材料一反映了什么历史事件？依据材料结合所学回答，这次改革为俄国经济发展提供了哪些条件？
材料二　明治天皇政府建立后，废除割据状态的藩国，设置都、道、府、县，把地方置于中央的直接管理之下。1871年，政府派遣要员出访欧美，所到之处看到“黑烟弥漫，无不设大小工厂”，决定以欧美为榜样。政府成立伊始，就确定了“国民皆学”的方针，短短数年内就兴办了26000所小学，一批大学也纷纷开办。

（2）材料二图片，反映了19世纪中期，日本面临什么危机？依据材料二，概括明治维新的主要内容。
（3）上述两次改革在性质和作用上有何共同之处？

下列关于第一次世界大战的叙述，错误的是

A．是人类历史上一次规模空前的战争	B．开始于1914年7月底，结束于1918年11月
C．凡尔登战役被称为“绞肉机”说明其残酷性	D．爆发的根本原因是萨拉热窝事件

电的应用为我们开辟了一条道路。人类由此进入

A．“蒸汽时代”

B．“电气时代”

C．“电力时代”

D．“信息时代”

亚历山大二世突破了阻碍俄国发展的最大瓶颈，这个“最大瓶颈”指的是

A．资金缺乏

B．农奴制

C．土地自由买卖

D．劳动力不足

林肯总统说：“我们不是敌人，我们是朋友。我们友情的纽带，也许会因情绪激动而绷紧，但绝不可割断。”北美人民“友情的纽带”被割断最终引发了

A．美国独立战争

B．美国内战

C．印度民族大起义

D．朝鲜战争

《大国崛起》解说词中说道：“内战之后，美国成为单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命，其依据是

A．消除了种族歧视	B．维护了国家统一
C．清除了资本主义发展的最大障碍	D．获得了国家独立和民族解放

图片蕴含着丰富的历史信息，下列图片反映的时代特征是

A．步入近代

B．资产阶级统治的巩固和扩大

C．欧美主要国家的社会巨变

D．垄断资本主义时代的世界

“去吧，女王，印度人民感恩戴德……啊！章西女王，你打得英勇顽强。”人们歌颂章西女王是因为她带领人民反抗

A．西班牙的殖民统治

B．法国的殖民统治

C．葡萄牙的殖民统治

D．英国的殖民统治

马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”牛顿在科学上取得的巨大成就有(　　)
①创建微积分　
②提出进化论观点　
③提出光学分析　
④发现万有引力定律　
⑤创立相对论

A．①③④

B．①②④

C．②③⑤

D．③④⑤

某校学生在进行中考历史复习时，记录下的关键词有“1868年”“文明开化”、“重大转折点”等。据此判断，他们复习的内容是（　　）

A．日本明治维新	B．俄国农奴制改革
C．美国南北战争	D．法国大革命

19世纪60年代，美、俄两国亟需解决的影响国内发展的共同问题是

A．反抗殖民压迫	B．为工业资本主义发展扫除障碍
C．避免国家分裂	D．使国家走上资本主义发展道路

“在1885－1890年的短时期内，棉纺厂就从20个增加到30个，纱锭也从7万个增至28万个。棉纱的产量也增加大约8倍。到1890年，日本已从棉纺织品进口国变成一个棉纱出口国。”这一材料最适合用来说明日本明治政府（）

A．废藩置县的成果	B．文明开化的影响
C．殖产兴业的成效	D．对外扩张的结果

无尽的轰炸使法国大量农田变得寸草不生，近百万只羊，无数头牛和约50万匹马被消耗；近100万栋建筑物及难以计数的铁路和公路、许多桥梁、大部分工厂等被破坏。上述材料反映出第一次世界大战对法国的影响是

A．国际政治地位大幅度下降

B．国内的阶级矛盾空前尖锐

C．社会结构发生了剧烈变化

D．经济和基础设施受损严重

科技创新给人们生活带来了新变化，以下成果属于第二次工业革命的是（ ）

A．①②

B．①④

C．②④

D．③④

1919年，假如你作为一名外交官出席巴黎和会，在会议上，你不会看到

A．美国、英国和法国操纵了这次会议

B．围绕如何处理德国，英美法争论不休

C．签订《九国公约》

D．德国放弃全部海外殖民地，中国没有收回山东权益