2015届福建龙岩江山中学九年级上期第三次月考历史试卷

适用年级:初三
试卷号:417469

试卷类型:月考
试卷考试时间:2015/3/11

1.简答题(共1题)

1.
19世纪中后期的日本,曾和中国一样,有相同的经历以及相同的命运,但是日本很快崛起为一个强大的资本主义国家。近期,日本加紧对钓鱼岛的争夺、领导人参拜靖国神社、炒作我国东海防空识别区等等,都表明日本右翼势力在膨胀,军国主义在复活。
(1)19世纪中后期日本的崛起和近期复活的军国主义都与哪次改革有关?(2分)
(2)在这次改革中,日本在经济和社会生活两方面有哪些改变?
(3)中国该如何应对日本的军国主义复活?(2分)
(4)日本古代史上还有一次改革,这两次改革产生的共同影响是什么?(2分)日本的这两次改革,有哪些经验值得我们借鉴?(2分)

2.综合题(共1题)

2.
2013年,美国真正获得独立仅230周年,却演绎了大国崛起的罕见奇迹。经过百余年,
美国成为一个世界性的大国,我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。
(1)美国诞生于何年?(1分)美国获得独立,是推翻了哪国的殖民统治?(1分)
(2)请为18-19世纪美国“从蚂蚁到大象”的转变,提供史实证明(各一例)(2分)。
论点
史实(各一例)
争取民族解放
A:
领先科技发展
B:
 
(3)从美国的成长历史中,你认为国家要崛起、复兴,应具备哪些要素?(2分)
(4)黑人总统奥巴马就职时,提到美国内战时期的一位总统,说没有他就没有自己的今天。这位总统是谁?(1分)为什么说没有他就没有奥巴马的今天?(1分)除此之外这位总统还有什么贡献?(2分) 
(5)今天,在美国有色人种仍然在就业、财富分配等领域受到歧视。这种做法违背了美国历史上颁布的哪个文件的什么思想?(2分)

3.选择题(共5题)

3.
以下历史事件与印度有关的有
①章西女王抗击英军 ②佛教的产生 ③楔形文字的起源
④阿拉伯数字的发明 ⑤种姓制度
A.①②③④B.②③④⑤
C.①②③⑤D.①②④⑤
4.
纵观历史,人类不同区域的文明在暴力冲突与和平交融中由独自发展走向整合,其间,伴随着灾难,伴随着和平。下列文明的传播,不属于和平交流方式的是
①阿拉伯数字传播 ②罗马帝国的扩张
③亚历山大东征 ④大英博物馆陈列圆明园文物
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
5.
“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”此话是谁的精神写照?
A.林肯B.贝多芬C.托尔斯泰D.梵高
6.
假如你是一战期间的一位战地记者,每天要向自己的通讯社发回战场消息,你的经历中不可能有
A.每天都要向通讯社拍发无线电报
B.拍摄到英军新式武器“tank”的照片
C.使用移动电话报导德军飞机轰炸的消息
D.不幸被炮弹的弹片炸伤
7.
学完第一次世界大战的历史后,有同学整理出了以下知识点,其中哪项不准确?
A.战争爆发前在欧洲形成了两大军事侵略集团
B.巴尔干半岛的争夺是大战爆发的根本原因
C.大战以协约国的胜利而告终
D.大战中最惨烈的战役是凡尔登战役

4.填空题(共1题)

8.
填空题(每空1分,共8分)
1.公元前27年,_______________独揽大权,建立罗马帝国;1453年,奥斯曼土耳其军队攻破君士坦丁堡,_______________帝国灭亡。
2.在14—16世纪的欧洲社会中,广为流传的社会思潮是________________。
3.在英国资产阶级革命中,被处死的封建国王是____________________,共和国时期,担任“护国主”的是_______________。
4. 1848年,《__________________》的发表,标志着马克思主义的诞生。无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,指的是________________。
5.美国的 兄弟制成飞机,并试飞成功,实现了人类翱翔蓝天的梦想。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    简答题:(1道)

    综合题:(1道)

    选择题:(5道)

    填空题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:1

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:6