四川省宜宾市2017—2018学年度第一学期九年级历史期末检测

适用年级:初三
试卷号:416389

试卷类型:期末
试卷考试时间:2018/4/10

1.综合题(共3题)

1.
解读不同历史时期的法律文献,回答问题
材料一 下图中的石柱记载了古代两河流域地区的一部法典。它严格保护奴隶主的利益,把奴隶看做主人的工具和财产,不属于人的范围,因而不予保护。如:杀死或伤害奴隶,不算犯罪,只须向主人赔偿损失;拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要处以死刑等。

(1)材料一中的石柱上记载了哪一部法典?根据材料分析这部法典体现出怎样的人权意识?
材料二 

(2)根据材料并结合所学知识,判断下列说法的正误。
①《权利法案》使英国确立起“王在议会,王在法下”的基本政治原则。(   )
②《人权宣言》对“法律”的界定,体现了资产阶级自由、平等的主张。(  )
③ 《权利法案》限制国王的司法权,但没有限制国王的征税权和军权。 (    )
④ 《人权宣言》旨在维护资产阶级利益,公共意志没有真正得到体现。 (    )
材料三美国1787年宪法规定:美国总统可提名大法官,可否决国会的法律;美国国会可弹劾总统,总统提名大法官须经参议院批准;美国最高法院可宣布总统法令违宪,可宣布国会通过的法律违宪无效。
(3)材料三表明1787年宪法有何特点?
(4)通过对不同历史时期的法律文献的解读,请你谈谈对法律的认识。
2.
革命和改革是历史发展的重要动力。阅读下列材料,回答问题
材料一
 
(1)材料一是对哪次革命进程的描述?列举推动1640——1660年革命发展的史实。(至少列出2个)
材料二尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的,17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的作用是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史(以文明演进为线索)》
(2)根据材料二并结合所学知识,概括这三个伟大历史事件所起的共同作用。
材料三在整个历史上,每逢较弱的社会受到较强的、好战的社会威胁时,就会产生两种相反的反应……第一种反应表现为退却和逃避;第二种反应则体现为调整和适应。前者的口号是“返回美好的从前”,后者的口号是“向西方学习,与西方作战”。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)19世纪后期,亚洲某国通过“调整和适应”走上了资本主义道路,请说出该国“向西方学习”的具体措施。
3.
科学和技术的进步深刻影响着人类的生产和生活。阅读下列材料,回答问题
材料一这一进步发生在16、17世纪,这方面的伟人有哥白尼、伽利略和牛顿……早期阶段最杰出的人物是牛顿……人们开始把牛顿的物理学分析方法应用于整个思想和知识领域,不仅应用于物理领域,而且应用于人类社会。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)作者认为牛顿是16、17世纪最杰出的人物的原因是什么?请根据材料并运用史实说明。
材料二

(2)通过示意图可见,蒸汽机的出现产生了哪些影响?
材料三蒸汽机有许多缺点。比如由于有锅炉,体积庞大而笨重;燃料的热能要传给蒸汽后再转化为机械能,效率很低。为了克服这些缺点,有人尝试把外燃改成内燃,不用蒸汽做工作媒介,直接利用燃烧形成的气体推动活塞运动,把锅炉和气缸合并成一体,这就是内燃机。
(3)与蒸汽机相比,内燃机具有哪些优点?内燃机的发明催生了哪些新兴工业?(至少举出两例)

2.选择题(共10题)

4.
雅典“城邦公职人员由抽签方式选出,每个公民都有同等机会出任城邦公职,行使作为城邦主人的职权。”这里的“每个公民”是指
A.全体雅典居民B.雅典大奴隶主
C.外邦人和奴隶D.成年男性公民
5.
根据如下图,推断下列说法正确的是(  )
A.阿拉伯数字是阿拉伯人创造的
B.阿拉伯人篡夺了印度人的成果
C.世界文明在交流和碰撞中发展
D.阿拉伯数字的创造者无法确定
6.
下列人物中,创作了《哈姆雷特》、《罗密欧和朱丽叶》等不朽作品的是
A.但丁B.达芬奇C.哥伦布D.莎士比亚
7.
某位航海家曾在日记中写到:“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此以后,我回到卡斯提尔,觐见王上”。该航海家应该是
A.哥伦布B.达·伽马C.迪亚士D.麦哲伦
8.
下列美国历史进程中的重大事件,按时间先后排列正确的是
①约克镇战役②英国承认美国独立③华盛顿就任美国总统④萨拉托加战役
A.④②①③B.①④③②C.④①②③D.②④①③
9.
“蓝白红旗(法国国旗)不是法国第一个用,实际是荷兰先用的,但是真正将这个旗帜打遍天下,而且扛上这面旗帜传播了整个自由、平等、博爱理念的是拿破仑。”对此观点理解正确的是(  )
A.拿破仑战争摧毁了欧洲封建制度
B.拿破仑战争给欧洲国家带来灾难
C.蓝白红旗成为了对外侵略的象征
D.拿破仑战争传播了资产阶级思想
10.
下列表格中历史事件与历史认识对应正确的是
A.AB.BC.CD.D
11.
“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争”。“两个学说”分别是指
A.进化论、 马克思主义B.启蒙思想、空想社会主义
C.启蒙思想、人文主义D.人文主义、马克思主义
12.
综合分析下列两幅图片能得出的认识是
A.第二次工业革命导致各国实力对比发生变化
B.主要资本主义国家拥有的殖民地均有所增长
C.国家的经济实力决定了其拥有殖民地的多少
D.帝国主义国家的政治、经济发展不平衡加剧
13.
下图ABCD所代表的国家中,曾加入三国同盟却成为战胜国的是
A.AB.BC.CD.D
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(3道)

    选择题:(10道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:8

    7星难题:0

    8星难题:3

    9星难题:1