1.综合题- (共4题)
1.
人类只有一个地球，各国共处于一个世界，穿越历史的风烟眺望未来，构建人类命运共同体已日益成为世界各国的发展共识。阅读下列材料，解答下列问题。
材料一 文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。恩格斯在讲到文艺复兴成就时说：“他是中世纪最后一位诗人，同时也是新世纪最初一位诗人。”
（1）材料一中提到的文艺复兴运动首先发生在哪一个国家？其核心思想是什么？
（2）材料一中“他是中世纪最后一位诗人，同时也是新世纪最初一位诗人”指的是谁？他的代表作是什么？
材料二
（3）材料二反映的是什么事件？图中的A、B、C、D四条航线中，发现美洲的是哪条航线？（填字母）D航线完成了环球航行，该人物是谁？
（4）结合所学知识，说说材料一和材料二所反映的事件对于当时的欧洲有什么共同作用。
材料一 文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。恩格斯在讲到文艺复兴成就时说：“他是中世纪最后一位诗人，同时也是新世纪最初一位诗人。”
（1）材料一中提到的文艺复兴运动首先发生在哪一个国家？其核心思想是什么？
（2）材料一中“他是中世纪最后一位诗人，同时也是新世纪最初一位诗人”指的是谁？他的代表作是什么？
材料二
（3）材料二反映的是什么事件？图中的A、B、C、D四条航线中，发现美洲的是哪条航线？（填字母）D航线完成了环球航行，该人物是谁？
（4）结合所学知识，说说材料一和材料二所反映的事件对于当时的欧洲有什么共同作用。
2.
阅读下列材料，回答问题。
材料一“凡未经过国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经过国会准许，借口国王特权，为国王征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。”
﹣﹣摘自《世界通史资料选辑•近代部分》
（1）材料一出自哪部法律文献？由此英国确立了什么制度？
材料二 我们以这些殖民地善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，他们解除对于英王的一切隶属关系，而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止……人生来就是自由平等的……。
材料三 文件规定从1863年1月1日起，所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。并可参加联邦军队作战。
﹣﹣《解放黑人奴隶宣言》
（2）材料二是什么文献？当时爆发了什么战争？此文献的签署有何意义？
（3）材料三颁布于美国哪一次战争期间？这场战争中南北双方矛盾的焦点是什么？
（4）《解放黑人奴隶宣言》是谁颁布的？为什么有人说他拯救了美国？
材料四 人们生来是而且始终是自由平等的：自由、财产、安全和反抗压迫都是不可动摇的人权……私有财产是不可侵犯的权利。
（5）材料四出自法国的哪一部法律文献？法国大革命开始的标志是什么？
（6）综合上述材料回答英法美三国的这几次革命有什么共同影响？
3.
从18世纪60年代以来，人类社会出现了两次全球性的科技革命，人们的生产生活和世界历史面貌发生了十分深刻的变化。阅读下列材料，回答下列问题：
材料一
（1）完成材料一的表格内容。
材料二
（2）在材料二所示的交通工具中，属于第二次工业革命成果的是哪几项发明？为它们提供动力的机器是什么？这些交通工具的出现促进了什么新能源的广泛运用？
（3）材料二中图一的发明者是谁？蒸汽机车的出现对人类产生了怎样的影响？
材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活，改变了人们的生产生活方式。……1827年，法国数学家富利埃提出来二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
（4）根据材料三和所学知识，说说工业革命对人类发展有哪些影响？
（5）学习了两次工业革命，谈谈你的感想和启示。
材料一
| | 第一次工业革命 | 第二次工业革命 |
| 主要标志 | 蒸汽机的广泛运用 | A |
| 领先国家 | 英国 | 美国、B |
| 进入时代 | C | 电气时代 |
（1）完成材料一的表格内容。
材料二
（2）在材料二所示的交通工具中，属于第二次工业革命成果的是哪几项发明？为它们提供动力的机器是什么？这些交通工具的出现促进了什么新能源的广泛运用？
（3）材料二中图一的发明者是谁？蒸汽机车的出现对人类产生了怎样的影响？
材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活，改变了人们的生产生活方式。……1827年，法国数学家富利埃提出来二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
（4）根据材料三和所学知识，说说工业革命对人类发展有哪些影响？
（5）学习了两次工业革命，谈谈你的感想和启示。
4.
改革是一个国家兴旺发达的不竭动力，富强是人类社会发展的共同使命。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“诸位会相信，凡能够维护地主利益的措施，都一一做了。”
（1）材料一反映了当时俄国正在进行哪次改革？这次改革的根本原因是什么？
材料二 在短短的几十年里，日本明治政府就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建国家，到19世纪末，新日本成为一个正在上升的帝国，并很快成为了西方列强一个可怕的竞争对手。
（2）材料二反映的是日本哪次改革？改革的领导者是谁？在这次改革中，最能体现其性质的改革措施是哪一项？
（3）材料一和材料二的两次改革性质是什么？结合所学知识归纳这两次改革在影响上有什么相同之处？
（4）“以史为鉴，面向未来”，谈谈两国的改革对我们国家今天的进一步发展有何借鉴之处？
材料一 亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“诸位会相信，凡能够维护地主利益的措施，都一一做了。”
（1）材料一反映了当时俄国正在进行哪次改革？这次改革的根本原因是什么？
材料二 在短短的几十年里，日本明治政府就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建国家，到19世纪末，新日本成为一个正在上升的帝国，并很快成为了西方列强一个可怕的竞争对手。
（2）材料二反映的是日本哪次改革？改革的领导者是谁？在这次改革中，最能体现其性质的改革措施是哪一项？
（3）材料一和材料二的两次改革性质是什么？结合所学知识归纳这两次改革在影响上有什么相同之处？
（4）“以史为鉴，面向未来”，谈谈两国的改革对我们国家今天的进一步发展有何借鉴之处？
2.选择题- (共28题)
5.
有学者在描述中世纪时说：“在城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”下列说法正确的是
| A．“新社会集团”的出现为资本主义的兴起准备了条件 |
| B．“新社会集团”指的是农民阶级 |
| C．中世纪城市是在封建主或教会的领地上兴起的，促进了佛教的发展 |
| D．所有中世纪城市都发动了争取自治的斗争，成为独立的城市共和国 |
21.
至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔（原名君士坦丁堡）城内的圣索非亚大教堂，冷眼旁观过政治兴跌、宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证了下列哪一个国家的兴衰？（）
| A．雅典 | B．亚历山大帝国 |
| C．罗马帝国 | D．拜占庭帝国 |
22.读“地球圈层构成示意图”（下图），图中所示的圈层①、②、③分别是（水圈的范围为地球上被水和冰雪所占有或覆盖而构成的圈层；生物圈的范围为大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部）（ ）
23.读“地球圈层构成示意图”（下图），图中所示的圈层①、②、③分别是（水圈的范围为地球上被水和冰雪所占有或覆盖而构成的圈层；生物圈的范围为大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部）（ ）
25.
小明同学想了解美国独立战争，他上网查找了以下历史资料，按时间先后排了下列几种情况的顺序，你认为正确的是
①萨拉托加大捷
②莱克星顿枪声
③《独立宣言》发表
④约克镇英军投降
①萨拉托加大捷
②莱克星顿枪声
③《独立宣言》发表
④约克镇英军投降
| A．②③①④ |
| B．③①②④ |
| C．①②③④ |
| D．④①②③ |
26.
在法国正处于大动荡时期，他不失时机地通过政变夺取了政权，后来登上了法兰西第一帝国皇帝宝座。他几次大败反法同盟，颁布《法典》，堪称一代枭雄。他是（ ）
| A．克伦威尔 | B．拿破仑 | C．华盛顿 | D．林肯 |
28.
1693年的一天，沙皇彼得一世面对浩瀚的海洋心生澎湃，立志要使俄国面向西方，成为海上强国，之后他大刀阔斧的进行改革。彼得一世的改革在经济方面的措施是
| A．推行西欧的文明生活方式 |
| B．建立12个“院” |
| C．建立各类学校、医院 |
| D．扶植发展工场手工业 |
29.
2016年夏季奥林匹克运动会在巴西举行，全球目光不约而同聚焦到物产丰饶的美洲大陆。16﹣19世纪中期，在欧洲、非洲、美洲之间盛行一种贸易﹣﹣三角贸易，这种贸易其最早和最大的经营者分别是
| A．西班牙、美国 |
| B．葡萄牙、英国 |
| C．英国、法国 |
| D．英国、美国 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(4道)
选择题:(28道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：21
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：3