1.材料分析题- (共3题)
1.
阅读下列材料：
当今世界各地区之间的联系日益加强，形成了一个密不可分的整体。阅读材料，回答问题。
材料一 虽然欧洲各国有共同的文化遗产，但由于历史的不同和民族性格的差异，历史上长期不断的相互战争一直是它们的负担。经过了两次毁灭性的世界战争之后，许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了，战争不再对任何国家有益。苏联的“势力扩张”使某种形式的西欧统一具有诱惑力。
1967年上述三个共同体合并为欧洲共同体。……1975年欧共体首脑会议正式定名为“欧洲理事会”。1979年欧共体各国成立欧洲议会，加强各国的政治联系，协调彼此的对外政策。1991年欧共体通过了欧洲联盟条约。
1993年欧洲联盟正式成立，成为一个具有经济和政治双重性质的组织。
（1）根据材料一，简要概括欧洲走向联合的原因。
（2）根据材料二指出欧洲共同体由哪三大重要机构组成？材料二反映了欧洲一体化发展趋势？
（3）当今世界经济发展有哪两大趋势？根据材料三并结合所学知识，谈谈你对欧洲一体化前景的看法。
当今世界各地区之间的联系日益加强，形成了一个密不可分的整体。阅读材料，回答问题。
材料一 虽然欧洲各国有共同的文化遗产，但由于历史的不同和民族性格的差异，历史上长期不断的相互战争一直是它们的负担。经过了两次毁灭性的世界战争之后，许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了，战争不再对任何国家有益。苏联的“势力扩张”使某种形式的西欧统一具有诱惑力。
——马文·佩里主编《西方文明史》下卷
材料二 1951年法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰和卢森堡建立欧洲煤钢共同体。1958年上述六国建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体，决定建立关税同盟，实施共同农业政策，组成农产品共同市场。1967年上述三个共同体合并为欧洲共同体。……1975年欧共体首脑会议正式定名为“欧洲理事会”。1979年欧共体各国成立欧洲议会，加强各国的政治联系，协调彼此的对外政策。1991年欧共体通过了欧洲联盟条约。
1993年欧洲联盟正式成立，成为一个具有经济和政治双重性质的组织。
——欧洲一体化大事记（1951—1995年）
材料三 2009年末发端于希腊的欧洲主权债务危机，已由单一国家主权债务危机正演变为整个欧元区的债务危机。目前，欧元区各国正希望通过多方面合作和共同努力来摆脱困境，但步履蹒跚。——摘编自《影响全世界的欧洲债务危机》
请回答：（1）根据材料一，简要概括欧洲走向联合的原因。
（2）根据材料二指出欧洲共同体由哪三大重要机构组成？材料二反映了欧洲一体化发展趋势？
（3）当今世界经济发展有哪两大趋势？根据材料三并结合所学知识，谈谈你对欧洲一体化前景的看法。
2.
阅读下列材料，回答问题
材料一 人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。
（1）普罗泰格拉属于什么学派的代表人物？该学派特别强调什么？莎士比亚的名言体现了什么思想？材料二关于“赎罪券”的争论引发了什么改革？
（2）孟德斯鸠和卢梭都是当时启蒙思想家的杰出代表，他们分别为新的资本主义制度提出了怎样的设想？
（3）材料三康德的名言体现了启蒙运动的核心思想是什么？假如上述材料作为研究性学习的素材，你认为该组材料最恰当的主题是什么？
材料一 人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。
——普罗泰格拉
人类是一件多么了不得的杰作！……宇宙的精华！万物的灵长！——莎士比亚
材料二 第36条每一个真诚悔改的基督徒，即令没有赎罪券，也同样可以得到赦罪或免罪。——“九十五条论纲”
材料三 社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然，而是建立在约定之上的。——卢梭
启蒙运动就是……要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。——康德
请回答：（1）普罗泰格拉属于什么学派的代表人物？该学派特别强调什么？莎士比亚的名言体现了什么思想？材料二关于“赎罪券”的争论引发了什么改革？
（2）孟德斯鸠和卢梭都是当时启蒙思想家的杰出代表，他们分别为新的资本主义制度提出了怎样的设想？
（3）材料三康德的名言体现了启蒙运动的核心思想是什么？假如上述材料作为研究性学习的素材，你认为该组材料最恰当的主题是什么？
3.
阅读材料，完成下列要求。
材料一 新旧兼学。四书.五经.中国史事.政书.地图为旧学，西政.西艺.西史为新学。旧学为体，新学为用，不使偏废。
（1）概括材料一的主张，并指出其相应的实践活动。
（2）根据材料二，概括维新派的思想主张。
（3）根据材料三并结合所学知识，简述新文化运动的主要内容。
（4）综合上述材料，简析近代前期中国思想发展的特点。
材料一 新旧兼学。四书.五经.中国史事.政书.地图为旧学，西政.西艺.西史为新学。旧学为体，新学为用，不使偏废。
——张之洞《劝学篇·外篇·设学第三》
材料二 吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱？……今变行新法，固为治强之计，然臣窃闻谓政有本末，不不先定其本而徒从事于其末，无当也。……立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强计日可待也。——康有为《请定立宪开国会折》
材料三 要拥护那德先生，便不得不反对孔教.礼法.贞节.旧伦理.旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术.旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。——陈独秀
请回答：（1）概括材料一的主张，并指出其相应的实践活动。
（2）根据材料二，概括维新派的思想主张。
（3）根据材料三并结合所学知识，简述新文化运动的主要内容。
（4）综合上述材料，简析近代前期中国思想发展的特点。
2.单选题- (共37题)
4.
19世纪中期，机器纺织品成为国际贸易中最主要的工业制成品，殖民地国家的主要出口产品中，棉花、生丝、矿产原料逐步取代了茶叶、香料等生活用品的出口。可见19世纪中期前后国际贸易发展的特征是
| A．美国成为世界贸易中心 |
| B．国际贸易增速放缓 |
| C．商品结构发生重大变化 |
| D．贸易保护主义盛行 |
6.
“交通运输愈发达，商品流通愈迅速、愈频繁，单个的、地方的和民族的市场结合的进程就愈快。作为一个整体的世界经济的生产机体的发展也就愈迅速。”“整体的世界经济的生产机体”完全形成的时间是
| A．14～15世纪 |
| B．16～18世纪 |
| C．19世纪中期 |
| D．19世纪末20世纪初 |
10.
“布雷顿森林体系”建立后，美元也被称为“美金”，美国财政部长福勒曾说“各个行星围绕着太阳转，各国货币围绕着美元转”。下列表述正确的是
| A．美元与黄金挂钩，各国货币与黄金挂钩 |
| B．美元与马克挂钩，马克与其他货币挂钩 |
| C．美元与黄金挂钩，各国货币与美元挂钩 |
| D．美元与白银挂钩，各国货币与白银挂钩 |
13.
著名文学家余秋雨认为：中国历史上最让老百姓激动的工程不是长城，而是都江堰。提出这一观点的主要依据是都江堰
| A．修建的时间比长城早 |
| B．凝聚了中国古代劳动人民的智慧 |
| C．世界影响比长城大 |
| D．化害为利，为人类服务 |
21.
某中学生的研究性学习小论文中频繁出现“厚往薄来”“市舶使”“十三行”等词，此小论文的研究对象应该是
A. 官府控制下的对外贸易
B. 古代繁荣的大城市
C. 自古频繁的中外交流
D. 古代发达的造船业
A. 官府控制下的对外贸易
B. 古代繁荣的大城市
C. 自古频繁的中外交流
D. 古代发达的造船业
23.
“地理大发现”改变了世界局势和历史发展的进程，这是因为新航路的开辟
①加速了西欧封建制度衰落和资本主义发展
②开始了欧洲同亚洲之间的经济贸易往来
③开通了欧洲与美洲之间的经济联系通道
④打破了世界各大洲之间的相对孤立状态
①加速了西欧封建制度衰落和资本主义发展
②开始了欧洲同亚洲之间的经济贸易往来
③开通了欧洲与美洲之间的经济联系通道
④打破了世界各大洲之间的相对孤立状态
| A．①②③④ |
| B．①②③ |
| C．①③④ |
| D．①④ |
24.
法国数学家笛卡尔因其思想不见容于当局，被迫流亡他国。1631年，他称旅居的城市是“货物无奇不有”之地。他问道，“要找到世人所可能希冀的各种货物和珍奇物品，这世上还有哪个地方比这座城市更能让人如愿？”由此可知，当时笛卡尔流亡于
| A．意大利 |
| B．西班牙 |
| C．荷兰 |
| D．英国 |
27.
据统计，1927年到1936年，中国的工业增长率达8%以上；19366年，工业产值达到近代以来的最高水平。这一时期中国经济的发展主要得益于
| A．政府放宽了民间设厂的限制 |
| B．南京临时政府奖励实业的政策 |
| C．群众性反帝运动的推动 |
| D．“国民经济建设运动”的开展 |
32.
古希腊某思想家认为，人的知识来源于感觉，感觉就是知识，判断是非善恶的标准只能是个人的感觉和利害。下列体现该思想的名言
| A．“万物皆有水而生成” |
| B．“美德即知识” |
| C．“吾爱吾师，吾尤爱真理” |
| D．“人是万物的尺度” |
34.
文艺复兴时期人文主义者强调人的价值，号召人们追求现实的幸福，反对神学迷信，根本原因是
| A．新航路开辟打破了“天圆地方”之说 |
| B．宗教改革动摇了天主教会的地位 |
| C．哥白尼“太阳中心说”的创立 |
| D．资本主义工商业的发展突出了人的作用 |
35.
古希腊诗人西摩尼写道：“德行╱住在难攀登的高山····求知，智慧，向善╱才能登上这人性之巅。”下列观点与该诗句最为契合的是
| A．“人是万物的尺度” |
| B．社会秩序建立在约定之上 |
| C．“美德即知识” |
| D．信奉圣经，献身上帝 |
38.
在今天的中国市场上，“西门子”的家电和通讯产品到处可见。西门子是19世纪德意志的一位科学家，他在第二次工业革命中的主要成果是
| A．研制成功发电机 |
| B．发明电动机 |
| C．发明炸药 |
| D．发明电报 |
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(3道)
单选题:(37道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：19
9星难题：12