1.判断题- (共3题)
2.简答题- (共1题)
3.材料分析题- (共1题)
5.
阅读下列材料:
材料一:(人)是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。
(1)普罗泰格拉属于什么运动(或学派)的代表人物?材料一体现了他的哪一思想主张?
(2)材料二反映了欧洲历史上哪次思想解放运动?该运动首先兴起于何国?其思想核心是什么?
(3)根据材料三、结合所学知识,归纳卢梭的主要思想观点,并指出启蒙思想的总结性人物是谁?
(4)假如上述材料作为研究性学习的素材,你认为该组材料最恰当的主题是什么?
材料一:(人)是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。
——普罗泰格拉
材料二:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!——莎士比亚《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的一段独白
材料三:社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然,而是建立在约定之上的。……就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的……不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。——卢梭
请回答:(1)普罗泰格拉属于什么运动(或学派)的代表人物?材料一体现了他的哪一思想主张?
(2)材料二反映了欧洲历史上哪次思想解放运动?该运动首先兴起于何国?其思想核心是什么?
(3)根据材料三、结合所学知识,归纳卢梭的主要思想观点,并指出启蒙思想的总结性人物是谁?
(4)假如上述材料作为研究性学习的素材,你认为该组材料最恰当的主题是什么?
4.单选题- (共16题)
6.
路遥小说《平凡世界》描述了石乞节公社双水村生产队队长孙少安为改变家乡农业落后面貌,实行包产到户。以此为核心的我国农村经济体制改革的措施是( )
A.开展人民公社化运动 | B.实行农业集体化运动 |
C.家庭联产承包责任制 | D.建立农业生产合作社 |
13.
某历史探究小组的同学收集了“资本主义经济发展与新航路的开辟”“殖民扩张与掠夺”“全球化”等相关资料。你认为他们要研究的课题最有可能是
A.近代社会生活的变迁 |
B.新技术对世界面貌的改变 |
C.资产阶级代议制的确立 |
D.资本主义世界市场由分散到整体 |
14.
“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”,该广告词中爱迪生的贡献是( )
A.研制彩色电视 | B.改良蒸汽机 |
C.研制电子计算机 | D.发明电灯 |
15.
19世纪60年代,江浙地区出现了“蚕事乍毕丝事起,乡农卖丝争赴市……番舶来银百万计,中国商人皆若狂……遂使家家置纺车,无复有心种菽粟”的现象。它反映出
A.资本输出成为列强侵华的主要手段 |
B.市场扩大刺激江浙地区丝织业发展 |
C.中国对外贸易地位由入超变为出超 |
D.开埠通商促进了中国民族工业产生 |
16.
下图为20世纪宣传画《大豆过江》,图中的题诗为:“叶作风帆荚作船,长江飞渡若云烟:出身豆类成大器,家在东吴试验田。“它反映了


A.大跃进运动 |
B.人民公社化运动 |
C.三大改造运动 |
D.家庭联产承包责任制 |
17.
英国《金融时报》报道:自1978年以来,中国企业有三次创业的高潮点,分别是1984年、1992年和2001年。催生这三个创业高潮点的动因分别是
A.十一届三中全会的召开、建立市场经济体制的目标确立、中国加入世贸组织 |
B.扩大企业自主权、建立市场经济体制的目标确立、中国加入世贸组织 |
C.开放14个沿海港口城市、开发开放上海浦东、建立自由贸易区 |
D.建立4个经济特区、邓小平南方谈话、建立市场经济体制的目标确立 |
19.
民国时期著名的军事理论家蒋方震说,欧洲近世史之曙光,发自两大潮流,其一,希腊思想之复活,……其二,原始基督教复活。这“两大潮流”指的是
A.智者运动、文艺复兴 |
B.文艺复兴、宗教改革 |
C.宗教改革、启蒙运动 |
D.文艺复兴、启蒙运动 |
20.
智者运动、文艺复兴、启蒙运动被称为西方思想史上三大思想解放运动,对三者共同点的表述正确的有
①提倡科学,反对迷信
②肯定人的价值与尊严
③反对封建束缚
④促进人性的解放
①提倡科学,反对迷信
②肯定人的价值与尊严
③反对封建束缚
④促进人性的解放
A.①② |
B.①③ |
C.②④ |
D.①④ |
5.选择题- (共6题)
试卷分析
-
【1】题量占比
判断题:(3道)
简答题:(1道)
材料分析题:(1道)
单选题:(16道)
选择题:(6道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:8
7星难题:0
8星难题:8
9星难题:5