2015年是世界反法西斯战争胜利70周年。这是一个人类社会共同回顾历史、汲取教训、展望未来的重要年份。能否吸取上个世纪的教训，警醒世人珍惜和平，勿忘历史仍是摆在各国人民面前的重大课题。阅读下列材料，探究相关问题。
材料一 下图为一战时期较量中的两大军事集团

（1）请写出材料一中两大军事集团的名称？两大军事集团的较量最终对当时世界局势带来了什么影响？
材料二 彩虹有很多颜色，各不相同，但它们能混成一条灿烂夺目的彩虹……我们各国不同的理想是可以汇合成一个和谐的整体，团结一致地为我们自身和全世界的利益而采取行动

——“二战”期同罗斯福的演讲

（2）“二战”中哪一史实能证明材料二中罗斯福的观点？
材料三  “我们已经研究并且决定了三个同盟国最后击败共同敌人的军事计划……我们坚定不移的宗旨，就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义，保证德国不能再扰乱世界和平……我们决定尽快同我们的盟邦建立一个普遍性的国际组织，维护世界和平安全！”
（3）材料中的“三个同盟国”指哪些国家？
材料四 中国政府隆重举行中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动，目的是为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。我们希望通过举办纪念活动，唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守，避免历史悲剧重演，共同捍卫二战胜利果实，开创人类更加美好的未来。
（4）根据材料四概括中国政府隆重举行中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动的意义。
材料五  “一个国家没有永远的敌人，也没有永远的朋友，只有永远的利益”
（5）据材料五分析指出：影响国家间关系的决定性因素是什么？
（6）两次世界大战给我们带来了什么启示？

世界格局，是一种相对稳定的国际关系结构，是一种力量对比态势。九年级同学以“世界格局的演变”为主题，进行了一次探究活动，请你仔细阅读史料，回答问题。
（分赃构格局）
材料一 在第一次世界大战以后，战胜国——主要是英国、法国和美国，怀着分赃和称霸世界的企图别召开了巴黎和会和华盛顿会议，签订了一系列不平等条约，建立了战后世界新秩序……

——北师大新版教材九年级下册

（1）材料一中的“战后世界新秩序”是指什么？分别写出这一新秩序中宰割德国和中国的不平等条约的名称。
（聚会定格局）
材料二 （下图）会议实际上划分了第二次世界大战后世界的势力范围，使战后世界出现了两极格局，形成了雅尔塔体系

——北师大新版教材九年级下册

（2）雅尔塔会议决定战后建立一个重要国际组织，请写出该组织的名称和雅尔塔体系结束的标志。
（发展看格局）
材料三 西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。

——摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》

（3）根据材料并结合所学知识，西欧、日本经济发展的共同外援是什么？西欧、日本的崛起对世界政治格局产生怎样的影响？
（演变悟格局）
（4）通过世界格局三次大变动的探究，你认为决定世界格局的关键因素是什么？

阅读下列材料，回答问题。
材料一 在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了……这个结果是什么呢？结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进社会主义建设里面去

——选自《大国崛起》解说词

（1）材料一中俄国“能够拄着拐杖走动了”主要得益于苏俄的哪一项经济政策？并根据材料归纳该项政策的特点。
材料二  1913～1937年俄国/苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名表

年份项目	1913	1928	1932		1937
	世界	世界	世界	欧洲	世界	欧洲
工业生产总值	5	5	3	2	2	1
机器制造业	4	4	2	1	2	1
电力	15	10	7	4	3	2

 

——摘自人民版《历史·必修二》

（2）材料二数据的变化说明了什么问题？
材料三 

（3）材料三图片反映了苏联在社会主义探索中出现怎样的失误？
材料四  1929年，美国爆发了经济大危机，国民经济陷入绝境。……从1933年罗斯福上台开始，美国出台了《农业调整法》、《工业复兴法》、《联邦紧急救济法》等700多个法令，建立了全国工业复兴署、联邦紧急救济署等几十个委员会和管理局，国家支出达350亿美元……使经济在1933年夏和1934年春开始小幅度回升，1936年和1937年出现明显的复兴迹象，1939年国民经济形势得到完全扭转

——据人民版《历史·必修二》整理

（4）根据材料四并结合所学知识，概括罗斯福新政的背景及其中心措施。
（5）结合所学知识分析，制定国家宏观政策要注意什么？

构建和谐社会是世界人民的共同愿望。世界现代史上国际政治经济格局不断发生变化、调整，影响着世界局势的发展、变化。阅读材料，回答问题。
材料一  1991年美国总统布什说：“我们是世界上唯一能够聚集维持和平力量的国家。正是这一领导的重任以及实力，使美国在一个寻求自由的世界中成为自由的灯塔。”
（1）1991年苏联解体导致世界政治格局出现了什么趋势？（）材料一中布什的话反映美国的意图是什么？
材料二 在经济全球化的背景下，还闪耀着另一个智慧的选择——这就是区域一体化的合作。这种选择，既有经济利益的驱动，也有政治、安全和战略因素的考量。
（2）根据材料二，试举一个区域一体化合作的事例。
材料三 

（3）根据材料三中四幅图片，概括出当今人类所共同面临的共同问题和危机。
材料四  2009年9月，联合国千年首脑会议在纽约总部召开。大会发布的《千年宣言》指出：“自由、平等、团结、容忍、尊重大自然和共同承担”是21世纪必不可少的国际关系中的基本价值

——摘自北师大版《历史》九年级下

（4）根据材料并结合所学知识，说出联合国的主要宗旨是什么？
（5）综合以上材料，你认为我们国家应该如何应对当今的形势？

如今网上购物已成为一种新的消费方式，它方便、省时、快捷，得到很多消费者的青睐。这应该感谢

A．电话的广泛应用	B．计算机网络技术的应用
C．航天技术的应用	D．无线电通讯技术的应用

图示法是我们学习历史的一种常用方法，下图图是不同时期世界形势示意图。其中能够反映第一次世界大战前世界形势的是

A．

B．

C．

D．

一战后签订的《凡尔赛条约》中涉及中国问题，体现分赃性质的条款是

A．阿尔萨斯和洛林交还法国

B．德国的全部海外殖民地交给主要战胜国“委任统治”

C．废除德国的普遍义务兵役制

D．德国须向战胜国支付赔款

近年来，中美摩擦一直不断，美国狼子野心与上世纪初的行为如出一辙。 上世纪 20 年代，美国为争夺亚太地区的霸权，倡议召开了（　　）

A．巴黎和会

B．华盛顿会议

C．慕尼黑会议

D．雅尔塔会议

《九国公约》规定：“尊重中国的主权与独立及领土和行政完整；建立并维护各国在中国的商务实业‘机会均等’原则；不得在中国谋取有损于其他国家公民的特权。”对这则材料的解读，不正确的是(    )

A．确立了列强在华“机会均等”原则	B．为列强共同掠夺中国提供了条件
C．打破了美国独占中国的局面	D．严重损害了中国的权益

下图是1933年6月开始的蓝鹰运动的标志，下列行为中不能悬挂蓝鹰标志的是

A．规定价格水平

B．扩大企业生产规模,增加产品数量

C．遵守市场分配

D．保证工资水平和工作日时数

1933年与1922年相比，整个资本主义世界工业生产下降1/3以上，贸易总额缩减2/3，这说明了1929年爆发的经济大危机

A．破坏性特别大

B．持续时间特别长

C．矛盾特别尖锐

D．范围波及全世界

威廉?本内特在《美国通史》中写道：“数千年轻的男人临时居住在窝棚里，从事修筑长途铁路的工程，虽然挣得不多，但他们的健康能够得到保证，重要的是有一种成就感。”罗斯福新政中与之相关的举措是 （   ）

A．恢复工业

B．整顿金融业

C．调整农业

D．兴办公共工程

20世纪30—40年代，法西斯侵略势力成为威胁世界和平与安全的主要因素。下列属于法西斯集团的国家有

A．德、意、日	B．德、意、奥匈
C．英、法、俄	D．美、英、苏

它是一座工业城市，又是重要的交通枢纽，更是一座英雄的城市，1942年夏天至1943年初，它抑制住德军一次次的猛攻，扭转了第二次世界大战的局势。这座城市是

A．华沙

B．诺曼底

C．伦敦

D．斯大林格勒

依据“欧元”“统一护照”“以经济政治一体化为目标”等信息，判断下列与其相关的组织是

A．北大西洋公约组织

B．联合国

C．欧洲共同体

D．欧洲联盟

“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。”这表明欧洲共同体建立的目的是

A．谋求欧洲的独立安全和发展

B．遏制共产主义

C．同美苏对抗

D．独霸欧洲

1971年美国总统尼克松说：“在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同我们在二战结束的时候相比，美国遇到了我们做梦也没有想到过的那种挑战。”材料中的“挑战”是指

A．西欧联合和日本经济崛起

B．苏联威胁

C．美国经济停滞

D．中国崛起

1942年1月1日，美、英、苏、中等26国代表在华盛顿签署的宣言中表示：凡在战胜希特勒主义斗争中给予物质援助和贡献的国家，均可加入本宣言。这一宣言是（ ）

A．《人权宣言》	B．《独立宣言》
C．《解放黑人奴隶宣言》	D．《联合国家宣言》

“日本是……用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上……获得发展的原动力。”材料认为推动日本经济发展的重要因素是（ ）

A．大量依赖原料进口

B．进行对外扩张

C．美国的经济援助

D．大力发展科技教育