人教版(2019)高中历史必修中外历史纲要上册第二单元《三国两晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的展 》检测题

适用年级:高一
试卷号:413028

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2019/9/5

1.论述题(共1题)

1.
东汉后期和唐朝前期黄河流域、长江流域县城数量表(单位:座)

请回答:概述上表反映的县城数量及分布的变化,阐释导致变化的历史原因。

2.材料分析题(共1题)

2.
历史教科书是一般国民普遍历史观的重要来源,代表了一国统治者的史观及立场,是建构民族形象和民族认同的工具。阅读材料,完成下列要求。
材料一 孝文仁孝好学……兴礼乐,定制度,后(北)魏文物(礼乐制度),始有可观。帝恶其国俗鄙陋,乃迁都洛阳,改国姓为元氏,禁胡语胡服……宗室勋旧,不悦者多……时魏之势虽极盛,然剽悍勇武之风,渐次消灭……华奢柔弱之风渐行,而国势之衰兆已见。

——据1907年宏文馆出版的《中国历史讲义》等整理

材料二 孝文自鄙胡俗,深慕华风,汉晋以下大改革家也。论者议其忘强武之旧,习弱靡之风,国势之衰,萌芽于是。然孝文弃平城而趋洛阳,失形式则有之……至于革鄙陋,趋文明,夫安能为孝文咎耶。在北方民族同化上,孝文帝起了重要作用,鲜卑之同化中国,帝功居多。……拓跋魏自北鄙之平城,迁都洛阳,兴学校,作均田,崇儒术,弃胡俗,而一切改从汉制,实为魏之极盛时代。……诸族遂大受汉族之同化……国中一切制度文物,亦无一不仿南朝。至北齐北周之治制,则尤为隋唐治制之所本,于中国之贡献颇大。

——摘编自1913年《中国历史教科书》和1928年《初中本国史》

(1)根据材料一、材料二,概括两则材料对孝文帝改革影响认识的相同之处。
(2)材料一和材料二对孝文帝改革评价的立足点有何不同?结合所学知识和中国近代社会的演变,评析这一立足点转变的原因。

3.单选题(共7题)

3.
唐朝诗人王建诗云:“夜雨千灯照碧云,高楼红袖客纷纷。如今不似时平日,犹自笙歌彻晓闻”由此可知,唐代
A.城市规模不断扩大
B.城市市坊制度打破
C.专制制度有所松弛
D.城市夜市比较繁荣
4.
两晋之际,汉族统治阶级内乱,军阀混战,民不聊生,此时中原人口大量南迁,由此可见,引发人口大规模流动的原因是
A.北方自然环境恶化
B.南方气候宜人
C.南方相对安定
D.南方统治政策宽松
5.
下图是北宋纸币铜版拓片,其上文字为:“除四川外,许于诸路州县公私从便……流转行使。”纸币的出现最能表明
A.北宋货币政策灵活开放
B.北宋商品经济高度繁荣
C.北宋中外经济交流频繁
D.经济重心已经完成南移
6.
圩田的兴起最早开始于南朝,唐代范围扩大。圩田是化湖为田,把堤岸伸入水中,抽掉堤内的水造成田。圩田的大量出现
A.促进了北方农业的发展
B.有利于玉米和甘薯种植
C.推动了南方的开发
D.反映了人地矛盾的缓和
7.
世界上第一个把圆周率的数值推算到小数点后第七位的科学家是
A.王景
B.祖冲之
C.贾思勰
D.张衡
8.
与利玛窦合作编译《同文算指》的人是
A.徐光启
B.汤若望
C.邓玉涵
D.李之藻
9.
唐太宗说:“国以民为本,人以食为命。若禾黍不登,则兆庶非国家所有。”为此,唐太宗
A.重视发展生产
B.扩充国学规模
C.注重虚心纳谏
D.加强边疆管理
试卷分析
  • 【1】题量占比

    论述题:(1道)

    材料分析题:(1道)

    单选题:(7道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:2

    7星难题:0

    8星难题:3

    9星难题:4