人教版高中历史必修二第5课 新航路开辟(测试)

适用年级:高一
试卷号:412886

试卷类型:专题练习
试卷考试时间:2019/3/3

1.材料分析题(共1题)

1.
阅读材料,完成下列问题。
材料一 黄金、香料、珠宝是西班牙人和哥伦布海外冒险的另一个重要动因。由于《马可·波罗行纪》中关于中国与日本的财富无穷的神话在当时的欧洲广为流传,激起欧洲人的无限遐想。
材料二 如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始的话,那么走在前列的首先是伊比利亚半岛国家。他们以高效的行政机器组织远航,怀揣着传播上帝福音和寻找黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞,充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料,也撒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。
——摘编自巴勒克拉夫《处于变动世界中的历史》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括哥伦布海外冒险的动力因素。
(2)根据材料二并结合所学知识,简单列举伊比利亚半岛国家的远航尝试,并概括其积极影响。

2.单选题(共13题)

2.
有学者认为:“新航路开辟以后,欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系”这表明
A.亚非拉地区资本主义经济快速发展
B.世界市场的雏形开始出现
C.资本主义世界殖民体系完全确立
D.经济活动取代了海外战争
3.
麦哲伦船队的航海路线是下图中的
A.①
B.②
C.③
D.④
4.
下表是16世纪末欧洲部分主要国家的物价与16世纪初相比的上涨倍数。由此可以推断
A.社会分化正在加速
B.商业革命影响深刻
C.世界市场初步形成
D.经济水平决定物价
5.
1992年许多国家为纪念某一历史事件纷纷举行500周年纪念活动,但引起了美洲印第安人后裔的强烈不满,他们打出标语:“你们庆祝的是我们的苦难”。与该纪念活动相关的历史事件是
A.郑和下西洋
B.迪亚士到达好望角
C.哥伦布航行到美洲
D.麦哲伦环球航行
6.
15世纪末16世纪初的远洋航行,甩开了横亘东西的奥斯曼土耳其帝国,开辟了欧洲与亚洲贸易交通的新孔道,终结了欧洲与东方陆路隔绝的状态。其所产生的影响是
A.重新联结传统商路
B.国际劳动分工格局形成
C.世界市场快速形成
D.推动世界从分散走向整体
7.
美国芝加哥为庆祝哥伦布航行到美洲400周年发行了一枚邮票。该邮票发行于
A.1492年
B.1519年
C.1892年
D.1919年
8.
没有美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多,英国也不可能成为发动工业革命的国家,同时在旧大陆也很难出现像美利坚合众国那样的自由资本主义试验场地。材料说明了新航路的开辟
A.使人类加速向近代文明转变
B.导致美洲传统社会走向解体
C.推动世界市场雏形开始出现
D.直接引发了英国的工业革命
9.
下图中,葡萄牙航海家迪亚士的航海路线是
A.①
B.②
C.③
D.④
10.
“哥伦布的功绩恰恰在于他打开了世界市场,而世界市场的建立则大大推进了世界历史发展的进程。”材料认为哥伦布的功绩在于
A.加速西欧资本主义的原始积累
B.推动了不同文明的交流与碰撞
C.客观上有利于整体世界的形成
D.加速了西班牙向资本主义转型
11.
据《世界文明史》:1540年前后,“由于墨西哥、玻利维亚和秘鲁开采的白银大量输入……结果造成(欧洲)严重的通货膨胀,物价和工资上涨到如此惊人的程度”。导致这次通货膨胀的主要原因是
A.新航路的开辟
B.垄断组织的出现
C.工业革命的开展
D.世界市场的形成
12.
下图是《万国宇宙图》中的一幅14世纪欧洲人对遥远国度的想象图。图中的人们身体畸形,似妖似兽,丑恶可怕。造成欧洲人这种认识的客观原因是
A.世界各地处于相对孤立的状态
B.新航路开辟前对东方人的丑化
C.对遥远国度的畸形人感到恐惧
D.生产力水平低人类未进化完毕
13.
15世纪末,下图中卡里库特的国王请某位航海家转交给葡萄牙国王一封信,同意与葡萄牙人进行商品贸易,但是要求他们带着金银、珊瑚和红呢绒来换取肉桂、丁香、胡椒。这位航海家是
A.达·伽马
B.迪亚士
C.麦哲伦
D.哥伦布
14.
开辟新航路的探险家都是西班牙或葡萄牙的资助下完成探险活动的,这主要是因为,与西欧其他国家相比,西、葡两国
A.王室大力支持B.地理位置优越
C.商业资本发达D.金银需求量大
试卷分析
  • 【1】题量占比

    材料分析题:(1道)

    单选题:(13道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:5

    7星难题:0

    8星难题:7

    9星难题:2