材料一：中国人民志愿军司令员彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中指出：“它雄辩地证明，西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了……”。

材料二 土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分配给无地少地的农民。这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。

——刘少奇《关于土地改革问题的报告》

材料三 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

——《中华人民共和国土地改革法》

材料一：它规定：新中国的名称是中华人民共和国，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家，人民是国家的主人。

材料二：它规定：我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是人民代表大会。

材料三：这是一个特殊的历史年代，在这个轰轰烈烈的年代里，个人崇拜盛行，反革命猖狂；人性被扭曲、肉体遭到损伤、民主与法制被公然地践踏、社会动荡……这是疯狂的十年，混乱的十年。这是让人心痛疾首的十年，让人不堪回首的十年……

   阅读材料，回答问题。

材料一《新中国不同时期国民经济成分比例示意图》

材料二《新中国成立以来国内生产总值（GDP）增长率变化示意图》

材料三：《中国青年报》特别报道《变迁，从“一五”到“十一 五”》的部分主题词摘要。

材料四：我国的改革开放顺应了时代发展的潮流，是强国之路，是富民之策。

（1）依据材料，概括1952年到1956年公私经济比例发生什么变化？所有制成分发生变化的主要原因是什么？

（2）依据材料二并结合所学分别指出，导致1957年，1984年和1993年三个GDP增长率峰值出现的关键原因分别是什么？

（3）依据材料三并结合所学，概括我国经济发展过程中成功的经验。

（4）结合材料四及所学知识，将图1中的内容补充完整。

①　  　②　  　③　  　④　  　⑤　  　

（5）根据材料四的图1和图2并结合所学知识，我国形成了怎样的对外开放格局。