1.综合题- (共3题)
1.
“民主”是无数先贤孜孜以求的目标,也是党的十八大倡导的核心价值观之一。根据要求,回答问题。
许多人在追求民主的路上不断前行。阅读下列材料:
材料一:伏尔泰认为:一切享有各种天然能力的人,显然都是平等的;当他们发挥各种动物机能的时候,以及运用他们的理智的时候,他们是平等的。
材料二:陈独秀提出:我们现在认定只有这两位先生(德先生和赛先生),可以救治中国政治上、道德上……一切的黑暗。
请回答:
(1)材料中伏尔泰提出了什么观点?
(2)陈独秀提出的“德先生”和“赛先生”分别指什么?伏尔泰和陈独秀的共同贡献是什么?
许多人为建立民主制度作出了贡献。阅读下列材料:
材料三:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会批准,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许时限或方式者,皆为非法。
——《权利法案》
材料四:当民众发现他们在有力的政府的管理下生活安定时……当栽下的幸福的种子开始生根发芽时;当每个人开始品尝自由的果实时……所有这些幸事都会被归功于新政府有利的影响。
——华盛顿的私人信件
请回答:
(3)材料反映了《权利法案》的主要目的是什么?该法案的颁布,使英国逐渐确立了什么制度?
(4)华盛顿认为新政府有何作用?写出这个政府建立的前提条件。美国人是如何赞誉华盛顿的。
(5)今天,我们的使命就是践行民主。根据上述民主的演变史,概括民主的本质。
许多人在追求民主的路上不断前行。阅读下列材料:
材料一:伏尔泰认为:一切享有各种天然能力的人,显然都是平等的;当他们发挥各种动物机能的时候,以及运用他们的理智的时候,他们是平等的。
材料二:陈独秀提出:我们现在认定只有这两位先生(德先生和赛先生),可以救治中国政治上、道德上……一切的黑暗。
请回答:
(1)材料中伏尔泰提出了什么观点?
(2)陈独秀提出的“德先生”和“赛先生”分别指什么?伏尔泰和陈独秀的共同贡献是什么?
许多人为建立民主制度作出了贡献。阅读下列材料:
材料三:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会批准,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许时限或方式者,皆为非法。
——《权利法案》
材料四:当民众发现他们在有力的政府的管理下生活安定时……当栽下的幸福的种子开始生根发芽时;当每个人开始品尝自由的果实时……所有这些幸事都会被归功于新政府有利的影响。
——华盛顿的私人信件
请回答:
(3)材料反映了《权利法案》的主要目的是什么?该法案的颁布,使英国逐渐确立了什么制度?
(4)华盛顿认为新政府有何作用?写出这个政府建立的前提条件。美国人是如何赞誉华盛顿的。
(5)今天,我们的使命就是践行民主。根据上述民主的演变史,概括民主的本质。
2.
阅读下列材料,回答问题。
材料一:随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽,世界在发生剧变。在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战:在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新路,腐朽的封建城堡在风雨中动摇,资本主义的新时代即将到来。
材料二:文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库作出了巨大的贡献。
(1)材料一中,“思想文化的巨人”倡导什么理念“向愚昧和无知发起了挑战”?
(2)文艺复兴运动“创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”,请举两例予以说明。文艺复兴运动有什么历史意义?
(3)材料三中,1500年前后发生了什么大事?据材料三概括说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。
(4)结合材料四及所学知识分析,为什么欧洲人认为“哥伦布是一个有功之臣”?
(5)结合所学知识分析,上述材料反映的两个历史事件出现的共同原因是什么?
材料一:随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽,世界在发生剧变。在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战:在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新路,腐朽的封建城堡在风雨中动摇,资本主义的新时代即将到来。
材料二:文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库作出了巨大的贡献。
——摘编自康天意《文明的狂飙疾进时代》
材料三:1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往……因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四:印第安人说:“哥伦布把欧洲强盗带到了美洲,破坏我们的文化,掠夺我们的财富,他是一个恶魔。”而欧洲人说:“哥伦布是一个有功之臣。”(1)材料一中,“思想文化的巨人”倡导什么理念“向愚昧和无知发起了挑战”?
(2)文艺复兴运动“创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”,请举两例予以说明。文艺复兴运动有什么历史意义?
(3)材料三中,1500年前后发生了什么大事?据材料三概括说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。
(4)结合材料四及所学知识分析,为什么欧洲人认为“哥伦布是一个有功之臣”?
(5)结合所学知识分析,上述材料反映的两个历史事件出现的共同原因是什么?
3.
赏析当代学者名作《拿被仑的三副面孔一一普希金笔下的拿破仑形象》(注:普希金,俄国人、历史学家、诗人和哲人)的节选内容,回答问题。
(人间的灾星)
材料一:《皇村回忆》(注:创作于1814年)评判拿破仑的视角是1812年的卫国战争:“敌人像浩荡的洪水/淹没了俄国人的土地:"“和平的城市和村庄在黑夜里燃烧/……敌人横冲直撞,不可阻挡,/烧杀劫掠,一切都化为灰烬。”
(1)材料一中普希金描述了怎样一幕“卫国战争”的场景?据此可见,他站在了哪个国家的立场?在他眼里这场战争的性质是什么?
(伟大的人物明星)
材料二:《拿破仑》(注:创作于1821年拿破仑离世之后)在思考“拿破仑究竟给俄国和世界带来什么”时,从政治、文化和理念的层面,而非战争的层面、揭示出拿破仑最为珍贵的价值:“他为俄罗斯人民/指出了崇高的使命,/给世界以永恒的自由,/是他放逐生涯的遗赠。”(普希金)指责亚历山大一世:“无声的禁铟是他给世界的馈赠”。现实的困苦让普希金将逝去的拿破仑再次当成对抗专制的救世主。
(2)根据材料二指出,普希金选择从哪些层面揭示拿破仑的价值?
(3)根据材料二并结合所学知识,普希金创作这首诗时俄国实行怎样的政治制度?他可能依据哪些史实赞美拿破仑“给世界以永恒的自由”?
(世上奇异的过客)
材料三:《英雄》(注:创作于1830年)一诗从生命哲学的角度来观察拿破仑的一生……他内心有爱心和仁慈,冒着生命危险去医院探视和鼓励黑死病人:“致命的黑死病(病中之王)/正吞噬着每一个病人……·他心情沉重地进行慰问,/冷静地握住病人的手/顿时又焕发了新的劲头”。
(4)根据材料三指出,普希金对拿破仑的认识又增加了哪一角度?他从拿破仑冒死探望黑死病人的行为中感受到其怎样的情怀?
(5)综上所述,你认为应该如何评价历史人物?(两点即可)
(人间的灾星)
材料一:《皇村回忆》(注:创作于1814年)评判拿破仑的视角是1812年的卫国战争:“敌人像浩荡的洪水/淹没了俄国人的土地:"“和平的城市和村庄在黑夜里燃烧/……敌人横冲直撞,不可阻挡,/烧杀劫掠,一切都化为灰烬。”
(1)材料一中普希金描述了怎样一幕“卫国战争”的场景?据此可见,他站在了哪个国家的立场?在他眼里这场战争的性质是什么?
(伟大的人物明星)
材料二:《拿破仑》(注:创作于1821年拿破仑离世之后)在思考“拿破仑究竟给俄国和世界带来什么”时,从政治、文化和理念的层面,而非战争的层面、揭示出拿破仑最为珍贵的价值:“他为俄罗斯人民/指出了崇高的使命,/给世界以永恒的自由,/是他放逐生涯的遗赠。”(普希金)指责亚历山大一世:“无声的禁铟是他给世界的馈赠”。现实的困苦让普希金将逝去的拿破仑再次当成对抗专制的救世主。
(2)根据材料二指出,普希金选择从哪些层面揭示拿破仑的价值?
(3)根据材料二并结合所学知识,普希金创作这首诗时俄国实行怎样的政治制度?他可能依据哪些史实赞美拿破仑“给世界以永恒的自由”?
(世上奇异的过客)
材料三:《英雄》(注:创作于1830年)一诗从生命哲学的角度来观察拿破仑的一生……他内心有爱心和仁慈,冒着生命危险去医院探视和鼓励黑死病人:“致命的黑死病(病中之王)/正吞噬着每一个病人……·他心情沉重地进行慰问,/冷静地握住病人的手/顿时又焕发了新的劲头”。
(4)根据材料三指出,普希金对拿破仑的认识又增加了哪一角度?他从拿破仑冒死探望黑死病人的行为中感受到其怎样的情怀?
(5)综上所述,你认为应该如何评价历史人物?(两点即可)
2.选择题- (共21题)
4.
中国资本主义萌芽只出现在江南地区个别部门,没有深入到农村;而欧洲则发展全面,城市和农村都出现了资本主义生产方式,它们是
A.工厂和乡镇企业 |
B.手工工场和租地农场 |
C.手工工场和工厂 |
D.租地农场和乡镇企业 |
5.
“文艺复兴时期,人民对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”是因为
A.全面复兴了古代希腊罗马文化 |
B.几乎蔓延到了西欧所有国家 |
C.是资产阶级的思想解放运动 |
D.为法国大革命提供了思想武器 |
6.
下面是一位同学自编剧本《文艺复兴》中的一段:一位商人慕名来到了
①文艺复兴的发源地英国。
②拜会了文艺复兴的先驱但丁。
③探讨了哥白尼的悲剧《哈姆雷特》。
④欣赏了达·芬奇的《最后的晚餐》。你认为剧本中应该修改的地方是
①文艺复兴的发源地英国。
②拜会了文艺复兴的先驱但丁。
③探讨了哥白尼的悲剧《哈姆雷特》。
④欣赏了达·芬奇的《最后的晚餐》。你认为剧本中应该修改的地方是
A.②③ |
B.①③ |
C.③④ |
D.①②④ |
7.
阅读历史书籍需要关注目录检索,通过检索目录,可以明确历史阶段特征,把握内容主旨。读下图,你认为第五单元的目录应该是


A.步入近代 |
B.资本主义制度的初步确立 |
C.封建时代的欧洲 |
D.资本主义制度的扩展 |
9.
历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法。下列选项中属于历史观点的是
A.1689年,英国议会通过了《权利法案》 |
B.1776年,第二届大陆会议通过了《独立宣言》 |
C.1804年,拿破仑建立了法兰西第一帝国 |
D.英、美、法资产阶级革命都促进了本国资本主义的发展 |
10.
“17 世纪,英国人这种旧瓶装新酒的做法,既体现了英国人的政治智慧,也解释了英国变革得以成功的原因,同时还能让人领悟英国王室今天依然能够存在的历史渊源。”材料中“旧瓶装新酒”是指( )
A.处死国王,废除了封建君主制 | B.保留国王,确立议会权力至上原则 |
C.设立议会,建立民主共和制度 | D.制定宪法,实践了分权制衡的原则 |
11.
透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述属于揭示历史现象的本质的是( )
A.1492年,意大利人哥伦布发现美洲新大陆 |
B.1498年,达伽马绕过好望角到达印度 |
C.1522年,麦哲伦船队完成了环球航行 |
D.新航路的开辟有利于欧洲资本主义的发展 |
12.
揭示历史知识的内在联系有助于历史思维能力的培养。下面对四部文献特点的归纳,其中正确的是
A.《权利法案》——三权分立原则的充分体现 |
B.《独立宣言》——以法律的形式限制君主的权利 |
C.《人权宣言》——体现了建立联邦制共和国的思想 |
D.《拿破仑法典》——资产阶级国家民法的参照蓝本 |
13.
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“……为什么世界历史应从1500年开始……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起,它们才终于联系在一起。”材料认为“世界历史”的开端是
A.马可·波罗来中国 |
B.郑和下西洋 |
C.新航路的开辟 |
D.英国资产阶级革命 |
14.
时空观念是历史学科五大核心素养之一。观察下面“新航路开辟路线”图,选出人物与图中路线对应正确的一组是( )


A.③——迪亚士 | B.①——哥伦布 | C.④——达·伽马 | D.②——麦哲伦及船队 |
15.
美国总统特朗普于2017年1月签署暂停中东几国移民入境的行政命令(“禁穆令”),被联邦法院法官裁定为违反宪法,立即暂停执行。这一过程体现的政治原则是( )
A.中央集权 | B.地方分权 |
C.分权制衡 | D.联邦制 |
16.
《大国崛起》中提到:拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段,它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟,而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。这段材料不能说明拿破仑战争( )
A.是法国大革命的组成部分 | B.打击了欧洲的封建势力 |
C.侵害了被侵略国家的利益 | D.得到欧洲各国人民的支持 |
17.
比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对下面历史人物评价最恰当的是


A.都建立了资产阶级君主立宪制 |
B.都实现了民族国家的独立和解放 |
C.都建立了资产阶级军事独裁统治 |
D.都为资产阶级民主政治做出贡献 |
18.
《大国崛起》解说词中写道:“(它)从根本上否定了旧时代的王权、皇权和特权,并确立以人权和法制作为新的社会秩序的奠基石。l789年8月,从巴黎传出的自由、平等、博爱的声音响彻整个欧洲。”这里的“它”是指
A.《独立宣言》 |
B.《人权宣言》 |
C.《解放黑人奴隶宣言》 |
D.《拿破仑法典》 |
19.
如图所示是与西欧手工业发展密切相关的一幅关系图。从这幅图中可以得出的最准确信息是


A.资本主义萌芽必然促进商品经济的发展 |
B.手工工场推动了资本主义萌芽的产生 |
C.商品经济的发展是手工工场产生的前提 |
D.中世纪后期市场经济的雏形开始出现 |
20.
文艺复兴、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的两次重大思想解放运动。这两次运动有着显著的不同,主要体现在()
A.是否肯定人的价值 |
B.是否批判宗教神学 |
C.是否规划民主制度 |
D.是否促进科技发展 |
21.
有同学对英国资产阶级革命的过程作了一首歌谣以便记忆:“君权神授盛行,国王专横不减,查理一世筹款,克伦威尔揭竿……”请按先后顺序继续编排以下内容( )
①资产阶级不满 ②专制国王被斩 ③丈人被婿所赶 ④查理二世重返
①资产阶级不满 ②专制国王被斩 ③丈人被婿所赶 ④查理二世重返
A.①②④③ | B.②④①③ | C.②③④① | D.③②①④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
选择题:(21道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:4
5星难题:0
6星难题:15
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:1