1.综合题- (共2题)
1.
读图,回答问题:

(1)图一是谁的作品?体现了什么思想?这次思想运动先驱是谁?
(2)图二中完成环球航行的是谁?哥伦布最大贡献是什么?
(3)图三中的人物是谁?他为共产主义者同盟起草的纲领名称是什么?
(4)图四交通工具最早发明者是谁?这种交通工具最初以什么作为动力?该动力是谁进行改良并得到广泛应用?

(1)图一是谁的作品?体现了什么思想?这次思想运动先驱是谁?
(2)图二中完成环球航行的是谁?哥伦布最大贡献是什么?
(3)图三中的人物是谁?他为共产主义者同盟起草的纲领名称是什么?
(4)图四交通工具最早发明者是谁?这种交通工具最初以什么作为动力?该动力是谁进行改良并得到广泛应用?
2.
从专制到民主,从人治到法是人类政治文明漫长而艰难的演进过程。阅读下列材料:
(1)材料一所述的“新的历史文献”是什么文献?颁布文献的目的是什么?为这个国家确立了什么政治体制?
(2)材料二所引用的历史文献是哪一战争中发表的?这场战争的领导人是谁?
(3)材料三出自哪个国家颁布的文献?这个国家18世纪80年代爆发的那一场革命原因是什么?
(4)根据材料结合所学知识,17、18世纪上述三个国家的革命共同性质是什么?
材料一 1689年10月,议会通过了新的历史文献。文献规定:国无权废止法律;不得侵犯议会的征税权:不经议会同意,国王不得组织常备军……
材料二 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力, 谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全成止。
材料三 在权利方面, 宣扬人们生来是而且始终是自由平等的;法律是公共意志的表现;各个公民都有言论著述和出版的自由。……有财产权是神不不可侵犯的权利。
请回答:(1)材料一所述的“新的历史文献”是什么文献?颁布文献的目的是什么?为这个国家确立了什么政治体制?
(2)材料二所引用的历史文献是哪一战争中发表的?这场战争的领导人是谁?
(3)材料三出自哪个国家颁布的文献?这个国家18世纪80年代爆发的那一场革命原因是什么?
(4)根据材料结合所学知识,17、18世纪上述三个国家的革命共同性质是什么?
2.选择题- (共15题)
3.
某同学准备进行一次专题探究,搜集到了如下一组(但丁、伏尔泰、马克思、陈独秀)人物图片资料,从中可以看出他正在研究的主题可能是( )
A.思想解放运动 |
B.资产阶级革命 |
C.国际工人运动 |
D.近代文学艺术 |
5.
亚非拉民族解放运动中,涌现出一批英雄人物。下列人物与事件搭配不正确的是( )
A.玻利瓦尔——非洲独立运动 |
B.华盛顿——美国独立战争 |
C.圣马丁——西属拉丁美洲独立运动 |
D.章西女王——印度民族大起义 |
6.
某同学在做单元复习知识整理时,制作了一张学习卡片(如下图)。根据卡片可知,该同学复习的单元主题是


A.封建时代的欧洲 |
B.步入近代 |
C.资本主义制度的初步确立 |
D.工业革命和工人运动的兴起 |
7.
19世纪,“雾都”一词成为英国首都伦敦的标签。狄更斯的小说《荒凉山庄》描述了伦敦的雾,“那是一种沁入人心深处的黑暗,是一种铺天盖地的氛围。”造成雾都的主要原因是
A.工业革命造成的 |
B.英国气候雾多造成的 |
C.乱砍树木造成的 |
D.汽车尾气引起的 |
10.
“山
雨欲来风满楼”。在西欧资本主义的“山雨”到来之前,宣扬“以人为本”、反对封建教会的资本主义思想“风”首先在意大利兴起。这就是( )

A.文艺复兴运动 | B.启蒙运动 | C.独立运动 | D.马克思主义 |
12.
14—16 世纪的西欧,开始冲破神学的黑暗桎梏,肯定人性;挑战大海的惊涛骇浪,寻找 出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别指( )
A.“光![]() | B.文艺复兴和三角贸易 |
C.“光荣革命”和新航路开辟 | D.文艺复兴和新航路开辟 |
15.
有人说,是华盛顿创立了美国,林肯拯救了美国。其中“林肯拯救了美国”是指( )
A.打败英国殖民者,赢得民族独立 | B.制定宪法,建立联邦制国家 |
C.废除黑人奴隶制,维护国家统一 | D.组建大陆军,起草《独立宣言》 |
16.
“第一次世界大战爆发前,帝国主义各国政治经济发展不平衡,实力对比发生重大变化,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。”该材料揭示了( )
A.第一次世界大战爆发的原因 | B.第一次世界大战发生的过程 |
C.第一次世界大战的结果 | D.第一次世界大战的性质 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
选择题:(15道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:5
7星难题:0
8星难题:9
9星难题:1