为了探究中外法制建设的历程，九年级组织了一次主题：“感受中外民主与法制”的活动。
任务一 回顾国外民主法制建设的进程
（1）说出为17-18世纪欧美资产阶级革命准备理论武器的历史事件。（2分）
（2）归纳英、美、法资产阶级革命的主要成果，并逐一说明其作用。（6分）
任务二 反思我国民主与法制的探索历程
（3）近代化就是在经济上实现了工业化，在政治上实现了民主化。哪个事件开启了近代中国政治上的民主化。（1分）
（4）什么事件推翻了中国两千年封建帝制，开创了中国完全意义上的近代民主革命？（1分）
（5）民主法制建设是不断巩固完善的过程。新中国成立后，我国民主法制遭到严重破坏是在哪一时期？改革开放以来，我国逐步走上了依法治国的道路，请举出这一时期制定的一部重要法律。（2分）
任务三 感悟中外民主法制的真谛
（6）民主法制建设与经济建设之间的关系？（3分）

阅读下列材料：（10分）
材料一：“这是一次从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人—在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。
——恩格斯
材料二:    

（1）材料一所说的这次“最伟大的、进步的变革”指的是什么？这次变革的先驱者是谁？（2分）
（2）材料二图片人物蒙娜丽莎若隐若现的微笑，充满幸福光芒的双眸，不知感动了多少人，图片反映了达•芬奇在这一时期对什么思想的不懈追求？（2分）
（3）有人认为文艺复兴是古代希腊和罗马文化的复兴，还有人认为它是新文化的兴起，谈谈你的看法并说明理由。（4分）
（4）文艺复兴给我们的历史启示是什么？（2分）

阅读下列材料：
材料一 200多年前，英国发生了一场完全不同的革命，这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生活方式。
——人教版《世界历史》九年级上册
材料二 马克思说：“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业。”
（1）根据材料一，这场变革的名称是什么？
（2）根据材料一举出这场变革在交通运输方面为人们的生产和生活方式带来极大便利的事例（发明）。
（3）根据材料二，这场变革的标志性成就是什么？变革后的主要生产方式是什么？
（4）结合所学知识简述这场变革的影响。

读下图“三角贸易”示意图，回答有关问题：

A．①②—③

B．③—④

C．④—①②

D．③—①

（1）图中数字代表“三角贸易”经过的四个洲。“三角贸易”其中一个环节的活动被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶。”这个环节的路线应是 （2分）
（2）“三角贸易”给非洲、欧洲和美洲分别带来什么影响？（6分）

艺术节上同学们想演一场文艺复兴时期的戏剧，你可以推荐他们选择莎士比亚的著名表演剧作品（    ）

A．《俄狄蒲斯王》

B．《哈姆雷特》

C．《神曲》

D．《复活》

对新航路开辟的叙述，不正确的是（   ）

A．奥斯曼土耳其帝国阻碍了到东方的商路是客观原因

B．促进了欧洲资本主义经济发展

C．为欧洲殖民掠夺开辟了道路

D．主要目的是为了加强世界各国的联系

英国工业革命中机器的发明和使用首先产生于（   ）

A．冶铁业

B．纺织业

C．机器制造业

D．交通业

“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”这一名言出自（ ）

A．《人权宣言》

B．《独立宣言》

C．《权利法案》

D．《共产党宣言》

“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争!”这是传遍欧洲、响彻世界的被压迫人民的战歌是（    ）

A．《义勇军进行曲》

B．《马赛曲》

C．《国际歌》

D．《命运交响曲》

如果将“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题，这个主题应该是（ ）
A. 资产阶级革命 B. 殖民地半殖民地人民的抗争
C. 社会主义运动 D. 改革与革命