“梦想成真”，是每个人的追求。历史人物的探寻，为我们实现梦想提供了宝贵财富。
阅读史料，并结合所学知识，问答下列问题。（10分）
（1）梦想要成真，首先梦想须顺应时代潮流。
李鸿章曾认为，“中国文武制度，事事远出西人之上，……中国欲自强，则莫如学习外国利器广。”
这里的“文武制度”指什么？为“自强”，李鸿章进行了怎样的实践探索？写出这种探索失败的标志。（3分）
（2）梦想要成真，还须高瞻远瞩的智慧。
孙中山提出，“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制。故要民族革命……”
这里，孙中山的最终“梦想”是什么？为此，他在1912年和1924年，分别进行了怎样的政治探索”。（3分）
（3）梦想要成真，更须坚韧不拔的毅力。
邓小平曾说：“他（***）多次从危机中把党和国家挽救过来。没有***。至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长时间。”请写出***使红军长征转危为安的一个事例。此外抗日战争胜利后，为了实现中国“光明的前途”，以***为首的共产党人在1945年进行了什么努力？（2分）
（4）作为新时代的青少年，同学们觉得在当前阶段应该怎样为实现自己的梦想而努力？（2分）

阅读下列材料，结合所学知识回答。
对历史人物的评价摆脱不了政治环境的影响。综观国共关系史，随着两党关系的演变，中共对蒋介石的评价也有不同。自西安事变以后，中共对蒋介石的态度逐渐发生变化，特别是1937年到l945年期间。如：l938年在延安六届六中全会上，***就说过“国民党历史上有两个伟大的领袖，第一个是孙中山，第二个是蒋介石”。l945年，中共也公开表示， “承认蒋先生的领导，承认蒋先生在全国的地位。”但是，在1946年到l949年期间，中共对蒋介石的态度又发生变化，斥之为“人民公敌”、“独夫民贼”。还有大众流传的“蒋该死”、“蒋匪帮”之类，就是那个时期出现的。
问题： 
(1)结合l937年到l949年的主要史实，简要分析中共对蒋介石评价的变化及原因。 
(2)你认为评价历史人物的基本原则是什么?

学习历史有多种方式，某校八年级（一）班的同学们采取了下面两种课外学史方式收集了一些资料，制成学习卡片，现邀请你共同探究。（4分）
方式一：看图学史

中国地区日本投降签字仪式在南京举行
（1）日本侵略者在中国南京曾制造了一场惨绝人寰的暴行，请问在这场屠杀中日本侵略者屠杀了多少中国人？中国近代一百多年来反侵略斗争第一次取得完全胜利的战争是什么？（2分）
方式二：赏乐学史
“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”《黄河大合唱》以气势磅礴的旋律和震撼人心的艺术感染力，鼓舞中华儿女奔赴前线，奋勇杀敌。
（2）抗战期间中国军队主动出动日军的一次最大规模战役是什么？请你为同学们再推荐一首抗日歌曲（写出歌曲名称）。（2分）

小明在翻阅历史书籍时，看到下列这样一组图片。请你说说第一张图片上的人是谁？第二章图片中的情景发生在什么战役中？（   ）

A．林则徐鸦片战争	B．关天培虎门战役
C．左宗棠收复新疆	D．邓世昌黄海战役

1934年，张学良为东北大学校刊题词：“现在唯一救国之方，是坚确决心。把我自己无条件的贡献给社会和我的国家。”下列属于张学良实践自已誓言的行动是

A．归顺国民政府	B．参加南昌起义
C．发动西安事变	D．卢沟桥抗战

1945年，登载日本无条件投降消息的报纸价钱高达一百元一张，仍然受到民众热烈追捧，是因为（   ）

A．抗日战争的胜利洗雪了近代以来的民族耻辱

B．长期的战争使得当时国内严重通货膨胀

C．当时国内的报纸发行量有限

D．日本人将当时的报纸提前抢购

在国际上被视为最具有中国气派的民族服装是（   ）

A．丝绸服饰	B．长衫和马褂
C．藏族服装	D．中山装和旗袍