2019-2020学年必修中外历史纲要(上)《第17课国家出路的探索与列强侵略的加剧》随堂练习题

适用年级:高一
试卷号:402156

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2019/10/16

1.材料分析题(共1题)

1.
阅读下列材料,回答问题。
材料一 洋务新政(洋务运动)的主要目的是“强兵”……,但这里运动内容的实效的意义已远远超出了洋务派主观目的范围,其最大的意义并不是产生了“强兵”的效用,而是在古老的封建主义的“体”上撕开一道口子,开动了现代化(注:现代化即近代化)这辆列车。

——张海鹏《近代中国历史进程概说》

材料二 从清政府自身的角度看,洋务运动是一场自救运动。……从社会发展的角度看,洋务运动则是一次较低层次的近代化运动。即使它自身有很多弊病,但作为中国近代化的最早尝试,它深刻动摇了传统农业社会的经济结构。……这也意味着长期适用于农业社会和自然经济的中国传统文化,必须努力适应刚刚起步不久的资本主义工业社会和商品经济的要求。

——张岂之《中国历史十五讲》

(1)列举洋务派的主要代表人物。(至少两个)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,以“对洋务运动的评价”为主题,写一篇历史小论文(要求:标题自拟,观点明确,论据充分,语言通顺,不少于150字)。

2.单选题(共14题)

2.
1843年,英国取得了一项特权——中国将来给予其他国家任何权利,英国人可以“一体均沾”。按此规定,英国可从《马关条约》中分享的权利是
A.割地
B.赔款
C.办工厂
D.赎辽费
3.
据如图信息判断,它反映的历史事件是
A.鸦片战争
B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争
D.中法战争
4.
“再现历史场景,弘扬民族精神”是历史电视剧的主题。若再现致远舰管带邓世昌率领中国军队抗击外国侵略者的悲壮场景,应该选择的史实是
A.英法炮轰广州
B.英法联军火烧圆明园
C.黄海海战
D.威海卫战役
5.
《马关条约》是帝国主义强加给中国的一个极其严重的不平等条约。下列关于其影响的叙述,正确的是
A.列强开创了以条约形式侵略和奴役中国的先例
B.俄国割占中国大片东北土地激化了与日本的矛盾
C.允许列强在华设厂,列强掀起瓜分狂潮
D.开放五口通商,列强侵华势力深入内地
6.
如果把“鸦片战争”“火烧圆明园”“收复新疆”“甲午风云”整合为一个学习单元,符合这一单元主题的是
A.侵略与反抗
B.近代化的探索
C.民族政权并立
D.师夷长技
7.
如图是19世纪日本绘画《九连城大激战之图》,图中高举太阳旗的一方和打着黄龙旗的一方正进行拼杀。该图反映的事件发生在
A.鸦片战争
B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争
D.中法战争
8.
某专家在评价太平天国运动时说:“(缔造者们)言辞的崇高……平等的许诺……越来越使渴望解脱重重压迫的贫民失望。”下列最有可能导致“贫民失望”的是
A.金田起义仓促举事
B.《天朝田亩制度》流于空想
C.定都天京后内部斗争
D.《资政新篇》未能实行
9.
关于甲午中日战争中国失败的原因有多种观点。丁—平在《对甲午海战的再认识》中认为:纵观世界海战史,在一场海战中,一支海军舰队战死或以身殉国、尽节以终的将领占到高级指挥军官半数以上,是极为罕见的。这有力地驳斥了
A.“中国战略战术落后”的观点
B.“李鸿章避战求和”的观点
C.“北洋海军腐朽无能”的观点
D.“清政府昏庸腐败”的观点
10.
史学家杰里·本特利说:“太平天国的改革方案包含了很多激进的特征,对不满的民众很有吸引力。”其方案中对农民最具吸引力的是
A.平均分配土地
B.产品上交国库
C.奖励技术发明
D.开设新式学堂
11.
有学者认为《资政新篇》的价值在于,它在近代条件下给农民革命提示了一条摆脱封建羁绊,甩开落后空想,继续前进的方向和道路。这反映了《资政新篇》
A. 有着超前意义并符合历史发展潮流
B. 体现了传统社会的平均主义心态
C. 克服了农民阶级局限并具有可行性
D. 获得了广大下层民众的理解支持
12.
范文澜在《太平天国革命运动》中概括太平天国运动失败的根本原因时说:“宗派、保守、安乐三种思想,总根源在农民阶级消极方面的狭隘性、保守性、私有性……决定了太平天国的必然崩溃。”最能体现太平天国“这些特性”的是
A. 金田起义
B. 定都天京
C. 天京变乱
D. 颁布《资政新篇》
13.
某小组开展研究性学习,在百度搜索引擎中先后输入了“李鸿章”“自强”“求富”“江南制造总局”等关键词。由此判断,他们研究的主题是
A.洋务运动
B.太平天国运动
C.左宗棠收复新疆
D.甲午中日战争
14.
李鸿章认为:“中国积弱,由于患贫。西洋方圆千里,数百里之国,岁入财赋动以万计,无非取资于煤铁五金之矿、铁路、电报信局、丁口等税。”以下近代企业体现李鸿章这一思想的是
A.江南机器制造总局
B.开平煤矿
C.天津机器局
D.福州船政局
15.
李鸿章曾指出“练兵、制器、购船诸事,师彼之长,去我之短”,主张学习外国先进技术,这在一定程度上反映了洋务运动
A. 富国强兵,谋求发展
B. 同心协力,精益求精
C. 重用人才,创办企业
D. 改革政治,融入世界
试卷分析
  • 【1】题量占比

    材料分析题:(1道)

    单选题:(14道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:11

    9星难题:0