危机公关是公共关系活动中日益引起重视的生存策略，进入21世纪以来，中国致力于构建人类命运共同体。
材料一 通过翻捡当时《申报》、《国民日报》等大量珍贵史料，笔者认为，五四运动是由精英领袖发起的，爱国学群为维护中华民族的根本利益自发组织的，采取以“非暴力”为主要手段的爱国学群运动。在这场“活剧”中有关各方争先恐后之“镜像”跃然于纸上。

——据《近代国家危机中的政府、社会与外交》

材料二  1929年，经济危机到来，各国匆忙应对：

美国	英国	法国
1930年通过了臭名昭著的《斯特特一霍利关税法案》将2万多种产品的进口关税大幅度提高，平均税率达53%.…罗斯福新政时放弃金本位制度，实行美元贬值。	1931年颁布《紧急进口税条例》，对进口货物征税50%，后来又规定：…帝国内部各邦的货物彼此实行优惠税率，形成区域集团贸易圈。	在提高关税的同时，率先在对外贸易中实行大规模进口配额制度。

 

——摘编自迈克•亚达斯《时代：20世纪全球史

材料三 当今世界，“西方之乱”与“中国之治”并存。……治理赤字、信任赤字、发展赤字此起彼伏。……新时代的“哈姆雷特之问”，正悄然把引领世界的希望寄托中国。……
中国给世界提供的真诚良方是：打造开放共赢合作模式，构建人类命运共同体，既独立自主搞好“自转”，又合作共享做好“公转”。

——据《让中国梦与世界梦在共同命运中交相辉映》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括五四运动中，国人应对外交危机的特点。
（2）根据材料二，概括三国应对危机做法的共同点，结合所学知识分析其影响。
（3）根据材料三并结合所学知识，简析中国积极构建人类命运共同体的意义。

阅读材料，完成下列要求。
材料一 宋朝，民族斗争尖锐，由兵部掌管全国邮驿事务，具体过问邮驿的规约条令、人事调配、递马配备等；枢密院分管驿马的发放、颁布驿递的凭信符牌。传递政府公文、书信的机构总称为“递”，分“急脚递”“马递”和“步递”数种。“步递”用于一般文书传递，为接力步行传递。
“马递”用于紧急文书传递，骑马传递。“急脚递”用于紧急情况下军事文书的“特快传递”，岳飞一日之内在前线接到12道金牌，回京城临安后被秦桧陷害，就是由“急递铺”传送的朱漆金字牌招回的。当时的《金玉新书》，内有邮驿刑律51条，邮驿递铺组织管理54条，有关赏格10条，共115条。

——摘编自晓宇《中国古代邮政（一）》

材料二 抗战时期，日伪方面企图以邮政渠道传递宣传品，或进行间谍活动的情况难以弥举，如
“敌方勒令失陷各地住民以家属戚属邻居关系，通函逃难在国军所辖境内之民众，称道敌军并无虐待及维护情形，勒令回家，此项强迫及宣传之函件，影响我军民抗敌心绪”。长沙邮件检查所致湖南邮政管理局函中称：“值此非常时期，邮政之业务固以传递迅速为要，而检查业务以普遍严密为急，果能双方并顾，不仅交通便捷，而敌探汉奸以及反对政府与反对主义之一切秘密可赖于发觉破获，而戢其阴谋以巩固抗战之信念与胜利，而达民族复兴之目的。”

——廖发堂《抗战时期国民政府的邮件检查制度述论——以湖南为中心的考察》

（1）根据材料一，归纳指出宋代邮驿制度的特点。
（2）根据材料一、二，概括两个时期邮政（驿）制度的相同职能。
（3）根据材料二并结合所学知识，分析抗日战争时期国民政府邮件检查制度的影响。

1842年6月，道光帝在《著福建浙江广东各督抚制造战船事上谕》中指出：中英交战中“为陆守之计，迄无成效”，若“能制造大号战船，度其力量堪与逆夷外洋接仗，上之足歼丑类，次亦不失为尾追牵制之计”。这反映出清廷

A．天朝观念受到冲击

B．萌发近代海权意识

C．即将开始洋务运动

D．调整传统御敌策略

在1935年的中国本位文化大论战中，有学者主张要发掘中国文化的特殊性，与西方文化划清界限；也有学者主张全盘西化。但与五四时期向西方学习的热潮相比，知识界和舆论界更同情和理解以传统文化为本位文化的说法。这反映了当时的中国

A．马克思主义得到深入广泛传播

B．强调以思想启蒙推动社会的进步

C．主张对传统儒家文化的拥抱回归

D．民族矛盾上升和救亡愿望迫切

下图为1907年《时事画报》上刊载的一幅有关清政府预备立宪的漫画《舆论》。画中左上角的葫芦里分别装的是“专制”、“立宪”，落款为依样”。画中老人口呼“立宪”，胸藏“专制”该漫画意在说明

A．清政府无视群众民主政治的要求

B．内忧外患迫使政府进行政治改革

C．预备立宪使清政府陷入孤立境地

D．国人看到了预备立宪是一场骗局

下表为北洋政府开展的一系列旨在废除不平等条约的外交活动

时间	外交活动	结果
1917年	一战期间，北洋政府声明废除与德、奥签订的不平等条约	执行
1919年	一战后参加巴黎和会，提出取消列强在华特权等要求	失败
1921—1922年	参加华盛顿会议，再次提出取消列强在华特权等要求	达成部分目标
1924年	中苏签订《中苏协定》，规定了废除中俄间一切不平等条约等内容	苏联未认真执行
1925年	北洋政府向国联提出修改不平等条约案，开展废约外交	失败

 
由此可知，这一时期的北洋政府

A．开启了中国近代意义的外交活动

B．努力通过外交维护国家利益

C．盲目追随欧美国家外交立场

D．极大地提高了中国国际地位

第二次鸦片战争后，部分官员认为中外冲突的根源在于外国人的嗜利。因此，可以全免关税，让列强放弃公使驻京、赔偿军费、长江通商等条款。这表明，当时清政府部分官员

A．缺乏近代国家主权意识

B．华夷观念正在转变

C．已具有国际法意识

D．主张自由贸易以求自强

蔡和森在《中国共产党史的发展》中写到：“五四运动时，整个说来，国民党是站在群众运动之外的。北京、上海的学生虽派代表找过国民党，他的领导人竟以无力参加拒绝”。这表明

A．国共合作被提到议事日程

B．五四运动促成共产党的成立

C．国民党组织涣散急需改组

D．共产党的成立是时代的要求

1936年夏天，第一届全国漫画展览会在上海举办，六百余件精选展品中，描写国难、揭露日本帝国主义在华侵略罪行的作品占据主要部分。到1937年春，展览会移至南京、苏州、杭州等地，吸引了大批观众。此次展览活动

A．利于推动抗日救亡运动发展

B．消除了国共两党抗战分歧

C．旨在提高中国人民必胜信念

D．巩固了抗日民族统一战线

《新中华报》（1937-1941年）是中共中央党报。下表为该报纪念七七事变周年的主题。

1938年	“团结抗战”“巩固抗日民族统一战线”
1939年	“坚持团结抗战”“反对摩擦分裂”“反对妥协投降”
1940年	团结一切抗日力量，反对投降分子，战胜一切困难，坚持全国抗战

 
报道主题的变化反映了

A．统一战线政策的转变

B．抗日战场形势的紧张

C．国共两党关系的变化

D．敌后战场地位的上升

1933年，中华苏维埃共和国中央教育人民委员会要求各农村根据地的每个区、县均要建立读书班，各级政府要组织所有的工作人员进行强迫性识字，达到“普遍的能做报告，能看各种文件，最低限度也要能看标语和路条（通行凭证）”的标准。由此可知当时的扫盲教育

A．提高了农民的文化素质

B．调动了民众的革命热情

C．有利于土地革命的开展

D．具有明显的政治化特征

武昌起义时，武汉新军以“铁血十八星旗”作为革命的标志，其中“十八星”代表汉族聚居的十八省。但该旗帜在中华民国成立时并未获选成为中华民国国旗，取而代之的是象征“汉满蒙回藏”等五大民族共和的“五色旗”。辛亥革命时期旗帜的变化从本质上反映了

A．中国恢复主权完整的独立国家地位

B．孙中山放弃了多民族国家统一的追求

C．辛亥革命以民族平等、团结为目标

D．革命党人为维护政权改进民族主义思想

在鸦片战争后的对外谈判中，清政府认为治外法权（英国人在中国只受英国法律约束），不过是让夷人管夷人，协定关税可以省却争执，只一味觉得五口通商妨碍自身利益。这表明清政府：

A．彻底屈服于列强的坚船利炮

B．夜郎自大脱离世界发展大势

C．认为经济主权高于政治主权

D．国家主权意识处于缺失状态

李鸿章对与列强签订的条约认识经历了四个阶段，即19世纪60年代以前的金帛议和，羁縻怀柔；19世纪70年代的羁縻勿绝，恪守条约；19世纪80年代的援例订约，追求平等；19世纪90年代及以后的放弃宗藩，谨守约章。这些变化说明李鸿章

A．大国中心外交观念逐步削弱

B．由保卫主权转向了卖国

C．始终没有接受西方政治思想

D．未尽到外交家应尽之责