(人教版)2014版高中历史选修2 同步练习题:4-3 美国代议共和制度的建立

适用年级:高一
试卷号:395824

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2018/2/21

1.材料分析题(共2题)

1.
阅读下列材料:
材料一美国革命者制定《联邦宪法》的根本目的,就是要为《独立宣言》所宣布的各项政治民主原则提供一个有效的保障……《联邦宪法》的制定者在热切建立强有力的中央政府的同时,一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。
——《世界文明史》
材料二

马丁·路德·金在演讲
请回答:
(1)《独立宣言》所宣布的各项政治民主原则的理论基础是什么?
(2)根据材料一及所学知识,分析“美国革命者”为新生的美国确立了哪些“政治民主原则”。
(3)结合材料二,《联邦宪法》是否对“《独立宣言》所宣布的各项政治民主原则”都提供了一个有效的保障?
2.
(15分)阅读材料,回答问题。
材料一 我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利。如果遇有任何形式的政府损害这些目的,人民就有权利改变或废除它。
材料二 国会是立法机构,由参、众两院组成,…按人口比例选举产生。行政权赋予总统,总统是行政首脑,国家元首,武装部队总司令.……司法权赋予最高法院的大法官,由总统经参议院同意后任命,除非渎职,任职终身。
材料三 各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。…(众议院议员人数及直接税额按合众国所辖各州人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民。并包括须服役数年之人,但未被课税之印第安人不算)
请回等:
(1)材料一、二体现了欧洲启象思想家的哪些思想主张?(8分)
(2)比较材料一和材料三,指出其自相矛盾之处。(4分)这一现象说明了什么问题?(3分)

2.单选题(共3题)

3.
有学者认为,美国1787年宪法构建起“地域和体制的双向平衡机制”,这主要体现了该宪法。
A.遵循权力的制约与平衡原则
B.实行中央和地方权力互相制约的原则
C.坚持大小州利益均衡的原则
D.按照三权分立原则建立国家权力机构
4.
“如果美国继续维持当时‘权力首先是地域性的’政治结构,美洲必然再次被欧洲列强所瓜分,从而丧失独立战争的成果。”上述材料反映的核心问题是要求
A.维护各州的权力
B.争取民族独立
C.建立民主制度
D.加强中央政府的权力
5.
美国总统威尔逊曾说过:“我们的宪法(1787),它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦;它是根,而不是完美的藤。”这里所说的“奠基石”和“根”的主要内涵是
①共和制
②联邦制
③三权分立
④黑人奴隶制
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④

3.选择题(共1题)

6.

We saw some birds.                 beautiful.

试卷分析
  • 【1】题量占比

    材料分析题:(2道)

    单选题:(3道)

    选择题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:2

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:0