1.材料分析题- (共2题)
1.
阅读下列图文材料,回答问题:
材料一 在日本统治台湾的半个世纪里,台湾人民反对殖民统治,争取回归祖国的斗争一刻也没有停止过。
材料二 1958年8月23日榜晚,金门岛上正在举行宴会。忽然,海峡对岸数百万门大炮万弹齐发,一时间岛上一片火海……从此以后,两岸炮战不断。数月后,大陆宣布:单日打炮,双日不打炮。再后来,双方只将炮弹打在无人的滩头上,成为象征意义上的“炮战”。到1961年12月改为只打宣传弹,直至1979年元旦,国防部长徐向前发表声明,命令福建前线部队完全停止对金门的炮击行动,两岸炮战正式结束。
材料三 陈云林率领的海协会协商代表团抵达台湾,这是1949年后大陆授权团体最高负责人第一次访问台湾,到达台湾后他深情地说:“……为了这一天的到来,汪辜两位前辈孜孜以求……终未成愿,如今两位老人已经乘鹤西去,但是他们在九泉之下,如果能够知道我们今天这种场景,一定会非常欣慰。
材料四 要实现统一,就要有个适当的方式,所以我们建议举行两党平等会谈,实行第三次合作,而不是中央与地方的谈判。双方达成协议后,可以正式公布。但万万不可让外国插手,那只能意味着中国还未独立,后患无穷。
材料五 海峡两岸“大三通"全面启动,海运直航,空运直航、直接通邮,60年隔海相望不相通,终成记忆。“两岸直航代表的意义就是两岸不再对立,以和解取代冲突”。“直航为两岸关系和平发展提供新动力”大陆赠台大熊猫“团团圆圆"于2008年12月23日晚7时许抵达台北木栅动物园正式安家,这更给两岸关系增添了和平友好的气氛。
请回答
(1)据材料一并结合所学知识,指出中国近代史上台湾是怎样沦为日本殖民地的?哪一重大事件结束了这一局面?
(2)据材料二,归纳台湾海峡两岸关系的变化趋势。
(3)材料三中的汪辜两位前辈生前为促进两岸统一作出的主要贡献是什么?
(4)据材料四,五并结合所学知识指出,我国完成祖国统一大业的基本方针是什么?
材料一 在日本统治台湾的半个世纪里,台湾人民反对殖民统治,争取回归祖国的斗争一刻也没有停止过。
材料二 1958年8月23日榜晚,金门岛上正在举行宴会。忽然,海峡对岸数百万门大炮万弹齐发,一时间岛上一片火海……从此以后,两岸炮战不断。数月后,大陆宣布:单日打炮,双日不打炮。再后来,双方只将炮弹打在无人的滩头上,成为象征意义上的“炮战”。到1961年12月改为只打宣传弹,直至1979年元旦,国防部长徐向前发表声明,命令福建前线部队完全停止对金门的炮击行动,两岸炮战正式结束。
材料三 陈云林率领的海协会协商代表团抵达台湾,这是1949年后大陆授权团体最高负责人第一次访问台湾,到达台湾后他深情地说:“……为了这一天的到来,汪辜两位前辈孜孜以求……终未成愿,如今两位老人已经乘鹤西去,但是他们在九泉之下,如果能够知道我们今天这种场景,一定会非常欣慰。
材料四 要实现统一,就要有个适当的方式,所以我们建议举行两党平等会谈,实行第三次合作,而不是中央与地方的谈判。双方达成协议后,可以正式公布。但万万不可让外国插手,那只能意味着中国还未独立,后患无穷。
材料五 海峡两岸“大三通"全面启动,海运直航,空运直航、直接通邮,60年隔海相望不相通,终成记忆。“两岸直航代表的意义就是两岸不再对立,以和解取代冲突”。“直航为两岸关系和平发展提供新动力”大陆赠台大熊猫“团团圆圆"于2008年12月23日晚7时许抵达台北木栅动物园正式安家,这更给两岸关系增添了和平友好的气氛。
请回答
(1)据材料一并结合所学知识,指出中国近代史上台湾是怎样沦为日本殖民地的?哪一重大事件结束了这一局面?
(2)据材料二,归纳台湾海峡两岸关系的变化趋势。
(3)材料三中的汪辜两位前辈生前为促进两岸统一作出的主要贡献是什么?
(4)据材料四,五并结合所学知识指出,我国完成祖国统一大业的基本方针是什么?
2.
阅读下列材料:
材料一 各少数民族聚居的地方,应实行民族区域自治,按照民族聚居的人口的多少和区域的大小,分别建立各族民族自治机关。在各民族杂居的地方及民族自治区内,各民族在当地政权机关中均应有相当名额的代表。
我们整个中华民族对外曾是长期受帝国主义压迫的民族,内部是各民族在革命战争中同甘苦结成了战斗友谊,使我们这个民族大家庭得到了解放。
在中国这个民族大家庭中,我们采取民族区域自治政策,是为了经过民族合作、民族互助,求得共同的发展,共同的繁荣。
(2)根据材料二,概括指出我国实行民族区域自治政策的依据是什么?民族区域自治政策的实行具有怎样的历史意义?
材料一 各少数民族聚居的地方,应实行民族区域自治,按照民族聚居的人口的多少和区域的大小,分别建立各族民族自治机关。在各民族杂居的地方及民族自治区内,各民族在当地政权机关中均应有相当名额的代表。
——《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二 (中国历史上)民族发展在地区上是互相交叉的……汉族曾经长时期统治中原,向兄弟民族地区扩张;可是,也有不少的兄弟民族进入过内地,统治过中原。这样就形成各民族杂居的现象,而一个民族完全聚居在一个地方的比较少,甚至极少。……历史的发展使中国各民族多数是杂居的,互相同化,互相影响。我们整个中华民族对外曾是长期受帝国主义压迫的民族,内部是各民族在革命战争中同甘苦结成了战斗友谊,使我们这个民族大家庭得到了解放。
在中国这个民族大家庭中,我们采取民族区域自治政策,是为了经过民族合作、民族互助,求得共同的发展,共同的繁荣。
——周恩来《关于我国民族政策的几个问题》
(1)根据材料一,指出我国民族区域自治政策是何时确立起来的,概括其主要内容。(2)根据材料二,概括指出我国实行民族区域自治政策的依据是什么?民族区域自治政策的实行具有怎样的历史意义?
2.单选题- (共15题)
3.
近代以来美国为首西方资本主义国家的国家机构组织原则采用三权分立,而新中国成立创建人民代表大会制度却规定实行议行合一。这主要由于
A.人民在国体中的地位不尽相同 |
B.国情及文化和价值理念的不同 |
C.不同阶级革命的结果必然不同 |
D.经济基础要与上层建筑相适应 |
4.
自1982年宪法颁布以来,历经四次修改,综合表内修改内容,从这一历程反映了
时间 | 会议 | 修改内容 |
1988年 | 七届全国人大一次会议 | 私营经济是社会主义公有制经济的补充 |
1993年 | 八届全国人大一次会议 | 国家实行社会主义市场经济 |
1999年 | 九届全国人大二次会议 | 实行依法治国,建设社会主义法治国家 |
2004年 | 十届全国人大二次会议 | 公民的合法的私有财产不受侵犯,国家尊重和保障人权 |
A.人民代表大会制的巩固 |
B.社会主义社会主要矛盾的变化 |
C.新中国法制建设的完成 |
D.社会主义道路的探索不断深化 |
5.
“一国两制”既充分尊重了中国的文化精神和政体传统,又吸纳了联邦制的包容性优点,从而具备了一般单一制国家结构模式所没有的柔性特征。这充分说明“一国两制”
A.吸收了联邦制所有的优点 |
B.整合了中西政体和文化精神 |
C.发展了联邦政体的柔性特征 |
D.继承了传统政体和文化精神 |
6.
***在中共七届二中全会上指出:“我党同党外民主人士长期合作的政策,必须在全党思想上和工作上确定下来。我们必须把党外大多数民主人士看成和自己的干部一样,同他们诚恳地坦白地商量和解决那些必须商量和解决的问题。”能体现这一思想的是
①《共同纲领》
②人民代表大会制度
③政治协商制度
④民主集中制
①《共同纲领》
②人民代表大会制度
③政治协商制度
④民主集中制
A.①② |
B.③④ |
C.①③ |
D.②④ |
7.
1972年,中国致函联合国非殖民化特别委员会,指出“香港、澳门是被英国和葡萄牙当局占领的中国领土的一部分,解决香港、澳门问题完全是属于中国主权范围内的问题,根本不属于通常所谓‘殖民地’范畴”。联合国采纳了中国的立场。中国政府这一举措
A.奠定了独立自主外交政策的基石 |
B.掌握了解决港澳问题的主动权 |
C.是“一国两制”的具体体现 |
D.标志着香港和澳门回归祖国 |
8.
1949年10月3日,《解放日报》发表张乐平的新闻漫画《大旗招展全球》(见下图),对这幅漫画所含信息理解不正确的是


A.新中国奉行和平外交政策 |
B.国民党政权统治已被推翻 |
C.人民翻身成为国家的主人 |
D.国际社会普遍承认新中国 |
9.
2017年中国共产党第十九次代表大会强调要坚持人民当家作主,要坚持和完善基层群众自治制度。有学者在论及我国的基层民主时说:“在民主决策和民主监督上,要推动建立群众自己的组织,通过固定的程序来实现民主监督。凡是涉及群众切身利益的问题,必须通过民主决策程序,听群众代表的意见,要有表决程序,多数群众同意后才做。”这表明完善基层民主
A.即由所有村民直接处理村务 |
B.是群众行使民主权利的重要保障 |
C.需要一个循序渐进的过程 |
D.是健全地方行政管理机构的需要 |
10.
有学者指出:“正确认识一国与两制的关系,还须处理好两制间的关系。香港、内地两制之间的确存在很多差异,这些差异是在历史发展过程中形成的,短期不易消融,但又都受到宪法和基本法的保护,在一国之内长期共存。”这表明“一国两制”在实施过程中
A.求大同、存大异 |
B.求大同、存小异 |
C.模糊性、长期性 |
D.理想化、实践难 |
11.
请看下图报影,下列项中对该报章内容解读正确的是


A.北京这个千年古都成为人民政权的首都 |
B.北京市人大、政协等相关政权组织已经产生 |
C.北京市人民政府于1949年10月1日正式成立 |
D.该消息标志着“北平”正式更名为“北京” |
12.
2018年,第十三届全国人民代表大会第一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》,将宪法序言第七自然段中“健全社会主义法制”修改为“健全社会主义法治”。从“法制”到“法治”的转变
A.有利于依法治国理念的贯彻 |
B.实现了国家管理的有法可依 |
C.实现了思想路线的拨乱反正 |
D.标志我国法律体系基本形成 |
13.
以下对该图的解读正确的是


A.新中国成立后法制建设在曲折中发展 |
B.1954年宪法的颁布,使人民民主统一战线进入一个新的发展阶段 |
C.“文革”期间虽然全国处于大动乱,但法制建设还是取得很大成就 |
D.我国现行的宪法是1999年宪法,确立了“依法治国”的治国方略 |
14.
下面是新中国历届政治协商会议代表人数示意图。此图表明新中国


A.政协制度形成经历了长期的过程 |
B.爱国统一战线力量逐步发展壮大 |
C.联合一切力量进行社会主义建设 |
D.在民主政治建设上已经较为完善 |
15.
1956年,刘少奇在中共八大政治报告中指出:“我们目前在国家工作中的迫切任务之一,是着手系统地制定比较完备的法律,健全我们国家的法制。”这反映了当时
A.法制建设开始迈向制度化 |
B.法制工作围绕组建新政权展开 |
C.法制建设与国内主要矛盾的变化密切相关 |
D.政治体制改革推动了依法治国的全面实行 |
16.
1956年8月1日,中共中央指出:“今后《人民日报》发表的文章,除了少数中央负责同志的文章和少数的社论以外,一般地可以不代表党中央的意见,而且可以允许一些作者在《人民日报》上发表同我们共产党人的见解相反的文章。”这一表态
A.有利于发展社会主义民主 |
B.拓展了文学创作的新领域 |
C.消除了“左”倾错误思想影响 |
D.促进了人民教育不断进步 |
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(2道)
单选题:(15道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:0