阅读材料，完成下列要求：
材料一 首先是“权利法案”规定非经议会同意，国王不能停止实施任何法律和征收任何新税……第三是“三年法案”规定每三年必须召开一次议会，每届议会的任期不得超过三年……英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。至此，国王的专权在英国已了无可能。

——《世界文明史》

材料二 从美利坚合众国形成的过程和背景来看，美国的立国经验是独特的。首先，和西方大多数国家不一样，美利坚合众国的建立不是自上而下，而是自下而上完成的，国家体系的形成是先有州而后才有国家。其次，“州”的地位的演变，一直是这个国家形成过程中的关键，州先由殖民地上升为独立之“邦”，后又降格为从属于联邦的成员，不管其地位如何演变，但始终都保持着相当的独立性。再次，由于合众国直接脱胎于“联合殖民地”，因此这种联合的程度和方式作为一种标志，不仅划分了这个国家形成过程中的不同阶段，也在一定程度上决定了这个国家组织和结构的形式，而与其他任何国家不同。

——何顺果《美国史通论》

材料三 法国之所以要用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与责族坚决捍卫旧制度，不愿作出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后法国就确立起议会制度，不再发生革命了，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。

——钱乘旦《世界现代化进程》

请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出《权利法案》使英国的王权发生了什么变化？18世纪，英国王权是如何被进一步限制的？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出独立后的美国实行“联邦制”的原因，并分析该制度的特点。
（3）根据材料三并结合所学知识，试述法国代议制建立的特点及成因。
（4）如果将上述材料作为研究性学习的素材，请你为该组材料确定恰当的研究主题。

 

阅读材料，回答问题：
材料一 从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
美国通过了旨在使《独立宣言》在生活中得到实现的种种法律。他们将公民权扩大，所有成年男子都拥有了选举权。十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法，这一宪法保证公民天赋的权利。
一个独立的共和国在美洲的建立，在欧洲被广泛地解释为：它意味着启蒙运动的思想是切实可行的——一个民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利基础上的切实可行的政体。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命……那政治革命的结果，是建立民主共和政体。……就算汉人为君主，也不能不革命。我们现在要集合中外的精华，防止一切流弊，便要采用外国的行政权、立法权、司法权，加入中国的考试权和监督权，造成一个很好的完璧，造成一个五权分立的政府。像这样的政府，才是世界上最完全、最良善的政府，国家有了这样的纯良政府，才可以做到民有、民治、民享的国家。

——1906年孙中山《民报》创刊周年大会上的演说

（1）根据材料一并结合所学，分析“美国革命”在民主政治建设方面的历史意义。结合所学知识，用一句话概括美国1787年宪法的历史地位。
（2）依据材料二归纳孙中山民权思想的内涵，并指出孙中山所设想的政体与西方国家相比的新变化。结合所学，简要说明孙中山特别强调这种变化的理由。

世界各国的政体各异，都是本国国情的产物，下列四种政治体制的图示，属于近代德国政治体制的是

A．

B．

C．

D．

1787年宪法规定：参议员或众议员在当选任期内不得出任合众国当局在此期间设置或增加薪俸的任何文官职务；在合众国属下供职者，在继续任职期间，不得担任国会任何一院的议员。美国宪法这一规定

A．维护了司法权的独立

B．推行了议行合一的制度

C．加强了中央政府权威

D．确保了国家立法权独立

有人抱怨说，法国1875年宪法只有两条：第一条，总统具有一切权力；第二条，总统不经内阁批准不能行使任何权力。该观点认为法国

A．共和制确立历经曲折

B．内阁凌驾于总统之上

C．议会制约总统的权力

D．内阁独掌国家行政权

谈及英国资产阶级革命，很多人认为“光荣革命”是一次完美的政治设计。其“完美”体现在

A．以妥协方式确立民主制

B．确立责任内阁制

C．实行了议会主权

D．建立起君主立宪政体

1875年法兰西第三共和国宪法中有一条极富争议的规定：“总统的每一命令须给部长副署方能有效”。有学者据此判断，总统的职权徒有虚名；但也有学者反对称，部长副署权实际上不能阻止总统意志的执行，它只是一个纠错机制。反对者的合理依据应是
A. 部长地位过低导致无法与总统抗衡
B. 第三共和国宪法依然保留封建残余
C. 宪法规定总统拥有最高人事任免权
D. 君主派的实力在当时的政坛占上风

下图为近代德国统一后的一幅政治漫画《德国的未来》，帽子为普鲁士军盔，帽子下的人是德国民众。这一作品

A．体现了统一战争成果受到侵蚀破坏

B．反映了普鲁士在联邦中的主导地位

C．说明统一战争影响了德国历史发展

D．表明立宪政体未能阻止军队的专权

托克维尔在《论美国的民主》中指出：“人民主权则成了法律的法律，而且并没有像在其他国家那样被虚捧而架空。”下列选项能够佐证这一观点的是

A．联邦政府的组成

B．行政、立法、司法的分权制衡

C．联邦法律至上

D．总统、议员由选举产生

下表为英国政府议案在议会被修正情况统计，说明这一时期英国

时间	被修正总数	年平均数
1867～1869年	17项	5．7项
1880～1885年	11项	1．8项
1896～1900年	1项	0．2项

 
A. 政府对议会的影响力增强
B. 议会上院势力明显衰落
C. 分权制衡的原则逐渐丧失
D. 统治阶级政策完全一致

在英国乔治一世、乔治二世期间，国王不出席内阁会议成为了惯例，内阁只需把讨论情况通知国王，1714年后，国王基本没有否决过议会的议案。这反映了

A．议会监督的对象发生变化

B．国王和议会矛盾渐趋缓和

C．责任内阁制度不断完善及

D．君主立宪体制在逐步确立

美国1787年制宪会议对宪法的批准程序进行变革，由《邦联条例》规定的所有州议会的一致批准，改为在州议会的建议下召开专门的人民代表大会，审议和批准新宪法，9个州批准就能生效。这一变革体现了
A. 三权分立由理论到实践
B. 代议制与政党政治相结合
C. 州权和人民主权相结合
D. 联邦制与直接民主相结合

在美国建国之初，美国联邦最高法院相比于掌握钱袋子的国会和手握枪杆子的总统是最弱的一个，没有实权。这说明在当时美国

A．1787年宪法遭到破坏

B．法院无权制约国会和总统

C．联邦共和制尚未完善

D．联邦政府权力划分不明确

法国在近代一百多年的时间里，先后出台了11部宪法。这些宪法大多寿命短暂，有的甚至“胎死腹中”。唯独1875年的法兰西第三共和国宪法得以贯穿第三共和国始终，施行长达65年。这反映出该宪法
A. 内容非常广博
B. 适应社会发展
C. 实现权力制衡
D. 蕴含自由观念

《大日本帝国宪法》规定天皇总揽国家大权，具有制定法规、缔结条约等权力，不受议会制约。该宪法主要借鉴于

A．《权利法案》

B．《1787年宪法》

C．《法兰西第三共和国宪法》

D．《德意志帝国宪法》

《海国图志》记载：“（某国）立绅士会询问政务，筹办国饷”“设有大事会议，各抒己见。国主若欲征税饷，则必绅士允从，倘绅士不允，即不得令国民纳钱粮。若绅士执私见，则暂散其会，而别择贤士。”这段文字描述的“某国”是

A．英国

B．法国

C．美国

D．徳国

1832年，英国议会改革取消或减少了一些“衰败选区”和小选区的议会代表名额，并留出143个席位分配给其它城市。这表明当时英国

A．选举制度完善

B．责任内阁制形成

C．工业城市崛起

D．普选权得以实现

“无论美国人对自由报以多么深的敬意，在制宪者看来，让中央政府为自由而受到束缚，以致不能去做那些需要它做的事（这些事包括保有能让自由得以繁荣的条件），并不明智。”由此美国

A．实行联邦制，加强中央政府权力

B．践行三权分立原则，实现权力制约平衡

C．开创两党制，避免一党专制独裁

D．推行人民主权原则，确保公民自由权利

“在1688年光荣革命中，所有的英国人都起来反对詹姆士二世……。经过短暂的谈判之后，威廉和玛丽作为自信十足的议会的客人，开始了自己的王朝”。当时威廉和玛丽在“自己的王朝”中
A. 处于统而不治的地位
B. 必须严格践行“议会至上”的原则
C. 由内阁首相代行其行政权
D. 必须接受英国各政党的监督制约

1689年英国议会颁布的《权利法案》沿袭了罗马法的精神，又开启了近代民主代议制的先河，其在世界民主化进程中最为深远的影响是

A．确立了英国的君主立宪制，为世界各国普遍接受

B．以明确的法律条文捍卫了资产阶级的利益，巩固了资产阶级革命的成果

C．实现了由“主权在君”到“主权在民”的革命性转折

D．解决了革命引起的政局动荡问题，为国家崛起提供了坚实的政权保障