历史文化遗产蕴含着丰富历史信息。能够帮助我们更好地探究历史，了解中华民族，认识世界文明。观察下列图片，结合所学知识，回答问题。

(1)请将上述遗产按其性质进行分类。（均写出图片字母代号即可）
(2)选择一处文化遗产解读其蕴含的历史信息。
(3)通过以上探究，你认为设立历史文化遗产的意义是什么？

（题文）阅读下列材料，回答问题。
材料一  1799年，法国士兵在一个名叫罗塞塔的村落旁偶然发现了一块石碑，上面刻着陌生的文字。后来，法国文字学家商博良凭借渊博的语言学知识和镇而不舍的钻研精神，破解了碑上的陌生文字（如图）。

商博良破译的古埃及国王与王后名：托勒密与克娄巴特拉
材料二 在古埃及，国王掌握国家一切大权法老自称是主神太阳神的儿子。在文献中，法老的名字用象征太阳的椭圆环绕，下面有一道象征土地的竖线-意指法老是神灵佑护下的大地主人。古埃及确立了最早的君主专制制度。法老的专制统治是通过一系列制度来实现的。
材料三 金字塔现存90座，规模最大的金字塔（如图）高约146．5米，有近50层楼高；塔底每边长230米，占地约5．3万平方米；据说用了230万块巨石，每块石料平均重2．5吨，有的重达15吨。石块之间是自然叠合，但严丝合缝，连刀片都插不进去Q高耸、壮观的金字塔见证了古代埃及人的血和泪。
（1）材料一中商博良破解的“陌生文字”指的是什么文字？该“陌生文字”的破解有何意义？
（2）结合材料二和所学知识回答：埃及君主专制统治下，法老有何特权？
（3）材料三中的金字塔指的是哪一座金字塔？法老追求和建造高耸、壮观的金字塔的主要用意是什么？为什么说金字塔的构建是古埃及人的血和泪？
（4）关于金字塔的建造一直是一个谜，其中有人提出：“金字塔不是古埃及人建造的”的观点。请你为这一观点举例佐证，说明理由。

古希腊学者亚里斯多德说“埃及是尼罗河的赠礼”对这句话最准确地理解是（  ）

A．埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔	B．尼罗河的自然地理环境孕育了古埃及文明
C．古埃及人都引用尼罗河水	D．尼罗河是古埃及人开凿出来的

要想研究古代西亚地区的历史，我们应该首先掌握下列哪种文字

A．拉丁字母

B．象形文字

C．希腊字母

D．楔形文字

金字塔是古代埃及国王的（    ）

A．住所

B．宫殿

C．陵墓

D．祭祀用的神堂

古埃及的最高统治者，在宗教上被认为是“神之子”的是

A．皇帝	B．诸侯王
C．法老	D．单于

下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是（   ）
①《汉谟拉比法典》颁布 ②爱琴文明的发祥 ③楔形文字的出现 ④佛教的诞生

A．③②①④

B．①②③④

C．②①③④

D．③①②④

被古希腊人称为“美索不达米亚”的地方位于今天的（   ）

A．伊朗

B．伊拉克

C．印度

D．沙特阿拉伯

世界现存的古代第一部比较完备的成文法典中关于公平、正义曾有过这样的表述：“发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱。”这部法典是（   ）

A．《汉谟拉比法典》

B．《唐律疏议》

C．《拿破仑法典》

D．《权利法案》

一个奴隶反驳不让他吃饱饭、只逼他拼命劳动的奴隶主说：“牛马还要吃草睡觉，你这样对待我，简直不是我的主人！”结果，按该国的法律，这个奴隶的两只耳朵被割掉了。这部允许如此残暴行径的法律是（）

A．民法法典	B．哈佛拉法典
C．汉谟拉比法典	D．婆罗门法典

（题文）有学者指出：“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”可以证明这一结论的史实是（  ）

A．刻在石柱上的汉谟拉比法典

B．建造金字塔和狮身人面像

C．建造巴黎圣母院

D．建造麦加清真寺

如果你生活在古代印度，下列情况最有可能见到的是

A．刹帝利与首陀罗因通婚受惩罚

B．伯里克利与将军们探讨军事问题

C．孝德天皇与大臣讨论改革问题

D．穆罕默德出走麦地那

金字塔是古埃及人建造的，这种建筑用来作为（ ）

A．宗教寺庙

B．法老陵墓

C．天文标记

D．神灵祭坛

印度种姓制度中，地位较高的被统治阶层是（　　）

A．祭司、贵族

B．武士

C．商人

D．被征服者

法老死后安葬在(    )

A．金字塔

B．克尔白神庙

C．圣索菲亚大教堂

D．巴黎圣母院

两河流域是人类文明的摇篮之一。下列文明成果中属于这一地区的是（）
A. 象形文字金字塔     B. 种姓制度佛教
C. 楔形文字汉谟拉比法典   D. 公元纪年基督教

下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，请指出该处是（）

A．著名人物	B．出现时间
C．文明代表	D．文明类型

创立了包括“0”在内的阿拉伯数字的是（ ）

A．古代阿拉伯人

B．古代腓尼基人

C．古代印度人

D．古代希腊人