阅读下列材料：
材料一隋唐的三省为中书省、门下省、尚书省，三省长官都为宰相。中书省负责定旨出命，长官中书令二人。门下省掌封驳审议，长官侍中二人。中书、门下通过的诏敕，经皇帝裁定交尚书省贯彻。尚书省职责为执行，长官尚书令一人，副长官左、右仆射各一人。
材料二公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为，烦琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。
材料三议事会成员经抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配，这是最早的比例代表制。30岁以上的公民一生可以当选两次，每次任期一年。
材料四各法庭审理的案件是通过抽签选定的，各庭的房间、法庭主持人、水时计监督人、监票人的产生，也由抽签决定，其责任是一次性的，下次开庭需再次抽签。
请回答：
（1）从材料一中可看出此制度在决策方式上有何特点？有什么积极意义？
（2）材料二、三、四反映了雅典民主政治的什么特点？
（3）唐朝的三省六部制与雅典的民主政治制度有何根本区别？又有何相似之处？

阅读下列材料，回答问题。
材料一中国法的界定十分模糊，倒是皇帝圣旨、朝廷法令、祖宗遗训更具威力。因为法自君出，皇帝“钦定”法律，皇权置于法律之上，法律对皇权的约束作用微乎其微。法律遇到开明皇帝有些用，一遇昏庸暴君，无法无天，所谓“人亡政息”。……这遗风流传至今，即权大于法，有法不依，执法不严，徇情枉法。
——史仲文《中国人走出死胡同》
材料二古代罗马人相信，法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有不能被任何人剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权力，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的人的标准。
材料三法律和道德作为上层建筑的组成部分，都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段……法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为，德治以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。道德规范和法律规范应该相互结合，统一发挥作用。
（1）依据材料一，概括中国古代法律制度的特点。
（2）据材料二归纳罗马法包含的基本原则。
（3）根据上述材料，并结合所学知识分析法律与政治制度在人类文明进程中发挥的作用。

下列古代雅典政治制度的有关内容中，对政治文明发展的影响最为深远的是

A．按财产多寡划分社会等级

B．召开公民大会，让公民参与城邦事务

C．建立陪审法庭制度

D．向担任公职和参加政治活动的公民发放津贴

亚里多德说：“不能认为每一位公民属于他自己，而要认为所有公民都属于城邦。”这句话说明了希腊

A．公民有权利参与城邦行政与司法事务

B．城邦重视公民参政素质的培养

C．公民珍视个人自由，敢于表现个性

D．公民具有强烈的集体荣誉感

以下对古代希腊民主政治的评价，不正确的是

A．希腊的民主制度在雅典得到了完美的体现

B．梭伦按照财产多少划分社会等级是历史的进步

C．国家为低等级公民发放工资和津贴有利于他们参加政治活动

D．经过斗争，长期在雅典居住的外邦人最终获得了公民权

公元前399年，雅典民众法庭以“亵渎神灵”和“教坏青年”起诉苏格拉底。在判决时，起诉者提出判死刑，通常被告可以提出流放，然后由陪审团在二者之间做出选择，但苏格拉底却提出要给他以奖赏而非处罚，结果盛怒的陪审团判他死刑。下列对这件事的理解，正确的是

A．公平和公正是雅典法律的基本特点

B．苏格拉底对雅典社会极度不满

C．古代雅典的民主政治并非完美无缺

D．智者学派的社会地位严重削弱

希腊某先哲在谈到他生活时代的雅典时说：“这里的公民灵魂变得非常敏感，只要有谁建议要稍加约束，他们就会觉得受不了，就要大发雷霆……他们真的不要任何人管了，连法律也不放在心上，不管成文的还是不成文的。”这主要表明

A．当时的雅典公民充满了自由的精神

B．当时的雅典尚没有法律来约束公民的行为

C．该先哲诋毁雅典民主政治

D．雅典的直接民主制使他们面临体制性危机

罗马帝国鼎盛时期，一个自由的男子娶一女奴为妻后又后悔，将妻子“休”回“娘家”，该女子决定到法庭起诉前夫，那么法庭将

A．宣布“休”妻无效

B．不予理睬

C．进行调解

D．要求男子赔偿女子

孔子说“己所不欲，勿施于人”，西塞罗说：“如果人们之间的协调性能得到维护，那么人类便可以像神一样的生活。”构建和谐的人际关系是古代东西方思想家的共同追求。古代罗马构建和谐社会主要是通过
A. 树立皇帝的权威
B. 宣扬人文主义思想
C. 制定完善的法律
D. 传播基督教教义

“When in Rome，do as Romans do．”是古代西方的一句俗语，中文一般翻译为“入乡随俗”。从这一俗语的最初来源来看，语境中的“do”最有可能是指

A．信奉天主教

B．尊重各国风俗

C．为荣誉而战

D．遵守法律制度