1.简答题- (共1题)
1.
阅读下列材料：
材料1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。
——摘自人教版《中国历史七年下册》
请回答：
（1）材料中的辽是由哪个少数民族建的政权？
（2）根据材料指出，澶渊之盟的主要内容有哪些？
（3）你认为应该怎样评价澶渊之盟？
（4）京剧《澶渊之盟》中的剧词“将舟船暂驻中流，寡人要一观黄河夜景”中的寡人是指历史上的哪位皇帝？
材料1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。
——摘自人教版《中国历史七年下册》
请回答：
（1）材料中的辽是由哪个少数民族建的政权？
（2）根据材料指出，澶渊之盟的主要内容有哪些？
（3）你认为应该怎样评价澶渊之盟？
（4）京剧《澶渊之盟》中的剧词“将舟船暂驻中流，寡人要一观黄河夜景”中的寡人是指历史上的哪位皇帝？
2.综合题- (共2题)
2.
（6分）阅读下列材料：
材料： 1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。
——摘自人教版《中国历史七年下册》
请回答：
（1）材料中的辽是由哪个少数民族建立的政权？（2分）
（2）根据材料指出，澶渊之盟的主要内容有哪些？（2分）
（3）你认为应该怎样评价澶渊之盟？（2分）
材料： 1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。
——摘自人教版《中国历史七年下册》
请回答：
（1）材料中的辽是由哪个少数民族建立的政权？（2分）
（2）根据材料指出，澶渊之盟的主要内容有哪些？（2分）
（3）你认为应该怎样评价澶渊之盟？（2分）
3.
材料一（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居、不乐战斗。
——苏辙《栾城集》
材料二辽统治者迁移大批汉族人口北上，促进了经济交流和民族融合，长年生活在辽境的汉族人在当地安居乐业，而“忘南顾之心”。
请回答：
（1）材料一中的“朝廷”指什么政权？“蕃”在这里主要是指哪一少数民族？
（2）哪一历史“文献”直接导致“（辽）与朝廷和好年深”？简述该“文献”的主要内容。
（3）依据所学内容回答：为什么常年生活在辽境的汉族人“忘南顾之心”?
——苏辙《栾城集》
材料二辽统治者迁移大批汉族人口北上，促进了经济交流和民族融合，长年生活在辽境的汉族人在当地安居乐业，而“忘南顾之心”。
请回答：
（1）材料一中的“朝廷”指什么政权？“蕃”在这里主要是指哪一少数民族？
（2）哪一历史“文献”直接导致“（辽）与朝廷和好年深”？简述该“文献”的主要内容。
（3）依据所学内容回答：为什么常年生活在辽境的汉族人“忘南顾之心”?
3.选择题- (共18题)
6.
有人认为今天不要多讲岳飞，否则会伤害民族感情和民族关系。这种观点（ ）
①忽视民族间战争的性质，不是科学的态度 ②从中华民族的整体利益出发，不计历史旧账 ③把赞颂英雄人物与民族团结对立起来 ④正确看待了岳飞抗金，有利于民族团结
①忽视民族间战争的性质，不是科学的态度 ②从中华民族的整体利益出发，不计历史旧账 ③把赞颂英雄人物与民族团结对立起来 ④正确看待了岳飞抗金，有利于民族团结
| A．①②③ | B．①③ | C．②③④ | D．①②③④ |
8.
观察下图《宋金对峙形势图》，对图中政权相关信息解读不正确的是：（ ）
| A．耶律阿保机建立金并定都中都 |
| B．西夏的建立者是党项族的元昊 |
| C．山西当时在金的统治范围之内 |
| D．金与宋的分界线是淮水至大散关一带 |
12.
下列对澶渊之盟的分析和认识，正确的是
①宋辽关系史上由战到和的转折点
②北宋政府牺牲人民利益换取苟安局面的产物
③客观上维持了较长久和平
④暴露了北宋统治的腐败。
①宋辽关系史上由战到和的转折点
②北宋政府牺牲人民利益换取苟安局面的产物
③客观上维持了较长久和平
④暴露了北宋统治的腐败。
| A．①②④ |
| B．①②③④ |
| C．②③④ |
| D．①②③ |
17.
为了写一篇论文，小明同学阅读了《契丹的兴起》《陈桥兵变》《辽、西夏、宋的战与和》等书籍，对此你认为他论文的题目应是
| A．民族政权的并立 |
| B．国家的统一 |
| C．民族政权的繁荣 |
| D．中华大家庭的团圆 |
19.
中华民族的历史是由各族人民共同缔造的，各民族之间有分有和，在交流与碰撞中不断的融合。两宋时期，曾出现了宋与辽、西夏、金几个政权并立的局面。下列能正确反映南宋与少数民族政权并立的示意图是
A． |
B． |
C． |
D． |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
综合题:(2道)
选择题:(18道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：5
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：9