阅读下列材料：
材料一 雅典人四处寻找富于人情味的改革者。终于，他们找到了比其他任何人更能胜任的人，他的名字叫梭伦。……他为雅典人制定出一套以中庸为其基本原则的法律，而中庸正是古希腊人性格的重要组成部分。

——房龙《人类的故事》

材料二 最重要的是，梭伦使城市事务与普通自由民的切身利益联系起来。他不能再待在家里说什么“哦，我今天太忙了”或“天正在下雨，我最好待在家里”。他被期待着恪尽职守：参加市政会议，并担负起保卫城邦安全与繁荣的重要职责。

——房龙《人类的故事》

请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，论证梭伦改革的中庸特点。
（2）据材料二并结合所学知识，说明梭伦改革最重要的影响。

阅读下列材料，回答问题。
当梭伦一成为局势的领导者，他就禁止以人身为担保的借贷，一举而永远地解放了人民。他又制定法律，下令取消公私债务，其法案曾以“解负令”闻名，意即卸下人民的负担……他仿照以前人民的分等，按财产估价把公民分为四个等级……指定以相应的官职……梭伦规定，国家的官职应先由各部落分别投票预选候选人，然后就从这些候选人中抽签选举……梭伦又创立了一个四百人会议。
（1）根据材料并结合所学知识，概括梭伦改革的特点。
（2）根据以上材料分析梭伦改革的积极影响。

悉尼·胡克《历史中的英雄》：“假如我们给英雄下这样一个定义：英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人。那么，紧跟着下一步的推论应该是：一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古代希腊提防“英雄人物”的关键措施是。

A．设立公民大会

B．成立五百人议事会

C．实行陶片放逐法

D．轮流执政、抽签选举

梭伦改革虽推动了雅典社会的发展，但他不得不出走他乡，主要是因为哪些阶级或阶层的反对
①贵族
②工商业奴隶主
③下层平民
④奴隶

A．①②

B．①③

C．①④

D．②④

梭伦死后，后人在他的塑像上刻下这样的铭文：“摧毁过无端骄横的波斯侵略者的萨拉米斯岛生育了梭伦，这位伟大的立法者。”对此理解不正确的是

A．梭伦改革时得到所有阶层的拥护、认可

B．梭伦改革主要是通过立法形式完成的

C．梭伦改革壮大了雅典的国力，提高了雅典的地位

D．梭伦改革的主要功绩得到认可

梭伦出走后庇西特拉图在雅典建立了僭主政治。下列说法正确的是

A．为雅典民主政治的发展创造了条件

B．严重损害了工商业奴隶主的利益

C．使平民的生活处境日益恶化

D．导致贵族专权的局面重新恢复

梭伦在诗中解释了他的目标。他谈到“eunomia”或者说“好的政府”，把这解释为平衡公民互相冲突的利益。后来的哲学家叔本华把它归纳为不要伤害任何人，但要尽力帮助所有人！在梭伦改革中充分体现这一点的是

A．帮助工商业奴隶主获得更多的权利

B．帮助平民避免沦为奴隶的可能

C．尽力维护各个阶层的利益，避免冲突

D．为所有的雅典居民谋福利