近代以来，对理性主义的不断弘扬与反思，促进人类社会走向和谐进步。阅读材料：
材料一 伏尔泰认为，必须要按理性行事，不能让人陷于无知中，挣扎于谬误中，生活在暴政下，过不幸的日子。因此，要在理性的引导下，要用理性来批判专制王权、封建特权和宗教神权，实现人的权利、自由和平等。

——李宏图《什么是启蒙运动》

材料二 启蒙主义思想的理论对粉碎政治暴政的枷锁和削弱那些丧尽天良的教士特权起了促进作用。但同时，对个人自由的限制也在日益增长。当这种文明与启蒙的潮流扩展到整个欧洲，带来了双重影响。同时又是道德的堕落与文明的丧失。

——摘编自刘玲《高中历史启蒙运动一课的教学探究》

材料三 在这种情况下，18世纪文明所开出的许多花朵必然走向它的反面，在下层社会中的被文明和理性所压抑的宗教情绪，那种个人的自由和情感在法国大革命后释放出来，并演变为19世纪的浪漫主义和社会主义运动。

——陈锐《略论欧洲启蒙运动的历史和本质》

材料四 如果没有爱的情感的基础，理性就不可能真正培养人。在社会生活中，情感与善良则引导我们去服务于公共利益，而理性则可能激励自私之心。卢梭对意志与情感的张扬，并不意味着否定理性。他信赖活泼而充盈的理性，反对的是那种把理性置于人性之上并反过来压制人性的观念。

——刘莘《卢梭与启蒙理性批判》

请回答：
（1）据材料一，并结合所学知识，指出伏尔泰的思想主张。
（2）据材料二，并结合所学知识，指出“文明与启蒙的潮流”指哪一思想解放运动？概括这一思想解放运动的双重影响。
（3）据材料三，指出“19世纪的浪漫主义”追求的价值是什么？结合所学知识，列举此时法国浪漫主义文学艺术代表作。
（4）综合上述材料，谈谈应如何处理理性与情感的关系？

在中华民族为独立和富强而奋斗的历程中，孙中山、***、邓小平以其卓著的理论贡献和实践精神，成为站在时代前列的伟人。阅读材料，回答问题。
材料一 倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福。此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列强公认。斯时，文当解临时大总统之职，谨以此誓于国民。

——大总统誓词

材料二 必须把落后的农村造成先进的巩固的根据地，造成军事上、经济上、文化上的伟大的革命阵地，借以反对利用城市进攻农村区域的凶恶敌人，借以在长期战争中逐步地争取革命的全部胜利。

——***《中国革命和中国共产党》

材料三 革命是解放生产力，改革也是解放生产力。社会主义基本制度建立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力发展。

——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》

（1）根据材料一，概括指出孙中山为之奋斗的革命目标。
（2）根据材料二，归纳***提出的中国革命道路。
（3）概括材料三的观点，说明材料三中的观点在中共十四大得到怎样的创新？邓小平理论被正式确立为党的指导思想是在哪次会议上？
（4）综合上述材料与所学知识，举出三位伟人共同的精神品质。

“他（梭伦）用取消债务的方式解救贫困者”。他“解救贫困者”的措施是

A．废除债务奴隶制

B．成立陪审法庭

C．组成四百人会议

D．实行财产等级制

《英国文化模式溯源》中说：“光荣革命的重要性不仅在于推翻了一个不得人心的老国王，更重要的是它拥立了一个愿意服从议会的新国王。”这表明光荣革命

A．开启了英国权力中心在议会的政治格局

B．宣告了英王“统而不治”时代的到来

C．标志着英国君主立宪制政体最终确立

D．标志资产阶级代议制在英国率先形成

“兼容统一，秩序与自由的价值，非平衡地利用君主制、贵族制和民主制的优点，营造出一个国家利益与个人利益共同发展”的政体。确立这种“政体形式”的法律文件最有可能的是

A．《中华民国临时约法》

B．1949年《共同纲领》

C．《德意志帝国宪法》

D．美国《1787年宪法》

史家评论1832年英国议会改革时认为：“英国比欧洲任何国家也许更接近于革命”。得出这样评论主要是基于：

A．改革避免了流血冲突

B．改革避免了社会动荡

C．改革扩大了选民范围

D．改革打击了保守势力

某同学对辛亥革命的主要史实通过画时间轴的方式呈现出来，图中①②分别为

A．湖北军政府成立；同盟会成立

B．同盟会成立；中华民国临时政府成立

C．同盟会成立；《中华民国约法》颁布

D．中华民国临时政府成立；《中华民国临时约法》颁布

1917年至1919年，介绍新思潮的刊物只有几种，介绍社会主义的文章寥寥无儿。1919年以后，全国各地出版的刊物猛增至400余种，其中相当数量的刊物以介绍新思潮、改造社会为己任，马克思主义思潮一枝独秀。产生上述变化的主要原因是

A．五四运动使马克思主义广泛传播

B．工人阶级壮大并登上政治舞台

C．一战暴露资本主义侵略争霸本质

D．新文化运动解放了人们的思想

下图是中国近代民主革命时期某一战争的局部示意图，据图中信息判断，这一战争是

A．太平天国运动中北伐战争

B．国民革命运动中的北伐战争

C．湘赣边秋收起义

D．淞沪会战

“万里长征路不平，‘左’倾错误总横行。遵城举会端航向，确立毛公统率兵。”诗中的“会”

A．推动了第一次国共合作的实现

B．结束了右倾机会主义的错误

C．形成了“农村包围城市”的道路

D．中国共产党由幼稚走向成熟

下图是1937年1月《新华画报》刊登的漫画《全部三毛上前线》。该漫画

A．旨在呼吁国民政府坚持抗战

B．表明抗日民族统一战线正式建立

C．配合了中共联蒋抗日的主张

D．反映了全民抗战局面的形成

“广州是传统的外贸口岸；福州靠近盛产红茶的武夷山；上海地处长江入海口附近。”这是英国人在《南京条约》中把上述地区作为通商口岸的理由。这反映了英国发动鸦片战争的目的是
①向中国倾销鸦片
②掠夺中国原料
③打开中国市场
④向中国输出资本

A．①②③④

B．②③④

C．②③

D．①④

《卿云曲》曾被选为中华民国的国歌，歌词为：“卿云烂兮，漫漫兮，日月光华，旦复旦兮，时哉夫，天下非一人之天下也”。简短的歌词颂扬了辛亥革命

A．结束君主专制制度的伟大功绩

B．使共和思想深入人心的巨大成就

C．推动社会生活习俗的迅速进步

D．建立了第一个资产阶级共和国的荣光

马克思在论述某次革命时说：“不是为了把国家政权从统治阶级这一集团转给另一个集团而进行的革命，它是为了粉碎这个阶级统治的凶恶机器本身而进行的革命。”马克思论述的这场革命是

A．英国光荣革命

B．法国巴黎公社

C．俄国十月革命

D．中国太平天国

俄罗斯前总理普里马科夫认为，1917年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制，俄国第一次成为共和国”。这里的“共和国”

A．代表工农兵的根本利益

B．是有进步性的资产阶级政权

C．统治苏俄仅仅七十多年

D．使社会主义由理想变为现实

“这部宪法明确地规定了我国人民进行社会主义建设和社会主义改造的目标和道路，是全国人民的共同愿望和根本利益的集中体现。”“这部宪法”

A．初步建立了政治协商制度

B．正式确立了民族区域自治制度

C．保障了改革开放顺利进行

D．开启了社会主义三大改造历程

“天安门上望，城下人如海。举头红五星，共庆山河改。”陈毅这首诗真实记录了

A．五四运动

B．北平和平解放

C．开国大典

D．“文革”结束

中国邻国众多，周边地缘环境复杂，新中国建国以来把奉行睦邻友好作为我国外交一贯战略方针。进入新时期，走和平发展道路，继续奉行睦邻、安邻、富邻的外交政策的表现为

A．签订《中苏友好同盟互助条约》

B．发起成立上海合作组织

C．参与联合国组织的多边外交活动

D．积极参与亚太经济合作组织的活动

周恩来说：“五大国外长和其他有关外长们坐在一起来审查和解决最迫切的亚洲问题，这还是第一次。我们的任务是复杂的。但是举行这个会议本身，就意味着经过和平协商解决国际争端的可能性的增长。”这次会议上，中国代表团

A．恢复了中国在联合国的合法席位

B．推动印度支那问题和平解决

C．实现了中美两国关系正常化

D．加强了中国与亚非各国间的联系

历史示意图通常以简单的线条和符号等反映人类某一时期的经济、政治、军事和文化状况。下边示意图反映的历史事件

A．开启了各地文明会合交融的历程

B．导致了欧洲贸易的中心发生转移

C．矛头直指欧洲各国封建专制制度

D．以人文主义冲击了宗教神权束缚

下图为汉武帝采纳的有关太学运作的具体方案。据此可得出太学的创办

A．在文化上提升了大一统的水平

B．使地方教育有了统一的管理机构

C．初步形成了面向社会考试选官的制度

D．培养了一批精通各派学术经典的人才

启蒙运动起源于西方社会对思想自由的新要求，它是文艺复兴以来人文精神进一步发展的结果。启蒙运动对人文主义的发展主要表现在

A．提倡人性解放

B．冲击宗教神权束缚

C．主张信仰自由

D．获得人本身的解放

伏尔泰曾说：“当你睡觉在第二天醒来时，你的财产还和昨天一样，没有丝毫变动；你不会在半夜三更从你妻子的怀抱里或从你孩子的拥抱中被人家拖出去押入城堡，或流放沙漠；当你若有所思，你有权发表你的一切想法。”这说明伏尔泰主张

A．教皇赋权

B．天赋人权说

C．开明专制

D．主权在民

下图为宋代苏轼的书法作品《寒食帖》，下列对该贴字体的特点描述正确的是

A．非真非草，行云流水

B．写意奔放，风卷残云

C．方正平直，循乎法度

D．笔画圆匀，形体修长

下图生动反映了我国古代一项技术发明的工艺流程。该技术发明

A．唐朝末年开始应用于军事

B．为远洋航行提供技术支持

C．最终成熟归功于北宋毕升

D．曾促进西欧文化事业发展