2017--2018学年高一历史人教版必修一单元检测: 第三单元 西方民主政治的起源和展

适用年级:高一
试卷号:378949

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2018/4/25

1.材料分析题(共3题)

1.
政治民主化是人类社会历史发展的必然趋势。阅读下列材料,根据要求回答问题。
材料一 古代希腊的民主与今天西方的民主不能完全相提并论。在雅典,城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决……
——许海山主编《欧洲历史》
材料二 德国著名法学家耶林在其著作《罗马法的精神》一书中说:“罗马帝国曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。”
(1)根据材料一,指出古代希腊民主的特点,结合所学知识分析其成因。
(2)依据材料,结合所学知识,试对雅典民主制进行评价。
(3)结合材料二和所学知识,从表现形式和适用范围两个角度,概括古代罗马法的发展趋势,并分析上述趋势出现的原因。
2.
阅读材料,完成下列要求。
材料一  1689年1月,议会颁布文告,宣布国王詹姆士二世“背弃了国王与人民的原始契约,在耶稣会士和其他邪恶之徒的指导下破坏了基本法律。他已自行退位,离开英国,致使王位虚悬”,因此决定由威廉和玛丽共同继承王位。
——据闰照祥《英国政治制度史》
材料二 本来在此之前,除了革命时期的所谓“王位中断”之外,政府里的行政权完全集中在国王和由国王所任命的大臣手中。这些大臣的地位不过是国王的助手……议会的权力只限于对国王所颁布的命令或法案进行讨论;通过或者否决。除此之外,议会无权直接从事国家行政事务的管理工作。除了《权利法案》之外,议会又在1689年制定了《叛乱法案》,规定平时必须经过议会同意才能征集和维持军队,而且这支军队只能保持一年。这一法案通过后,每年都要重申一次,以避免国王破坏。1701年的《王位继承法》除了王位继承的规定外,还规定国王所做的任何决定,必须由同意该决定的枢密院成员,即政府大臣签署。
——据蒋孟引《英国史》整理
(1)材料一对事件的描述是否符合史实,请说明理由。
(2)根据材料一、二,分析英国权力中心的变化及这一变化过程的特点。这对英国政治体制有何影响?
3.
   阅读材料,完成下列要求。
材料随着1871年1月18日在凡尔赛宫的历史性宣告,一个新的统一民族国家在欧洲出现了。这个由不断改革跨入了资本主义时代,又依靠武力实现了统一的德意志国家,由于扫除了历史积留下来的障碍,获得了前所未有的飞速发展。民族活力、解放了的生产力的迅猛跳跃、国威的张扬,都表现出实现统一给德意志国家带来的历史创造力量。……统一后德意志的经济发展是神速的,而在政治上则难以摆脱专制主义的色彩。德意志以新的姿态屹立于世界工业强国之中。但是在战争灾难制造者的名单里,它却总是占有显赫的地位。所有这一切,都是不乏历史根源的。

——刘宗绪《世界近代史》

据材料,提取作者有关德国统一历史作用的信息,并结合相关史实加以论证说明。

2.单选题(共16题)

4.
梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则:“我所给予平民的适可而止,他们的荣誉不减损也不增多。即使是对那些有财有势的人也一样,我不使他们遭受不当的损失。”在梭伦看来,政府应当
A.捍卫平民的权利
B.维护贵族的利益
C.兼顾平民和贵族的利益
D.抑制平民和贵族的要求
5.
雅典法律将雅典人分为三种:本邦公民、外邦人和奴隶,根据犯罪的具体情况可以处以不同的刑罚。在实践中,本邦公民伤害了自由民可以支付罚款,外邦人伤害了自由民则被驱逐出境,奴隶伤害了自由民则可能被判处死刑。由此可知
A.雅典公民权有狭隘性
B.雅典民主是大多数人的暴政
C.雅典民主是直接民主
D.雅典法律注重保护私有财产
6.
有学者认为,希腊哲学家和演说家构建的民主与法制理念在罗马能够被轻易接受。这反映了古希腊与古罗马
A.都尊重公民的权利
B.两国国情基本相同
C.有类似的经济生活
D.有相同的政治理念
7.
有美国学者认为,雅典民主制对由名气大、能力强的人的统治不感兴趣,他们倾心关注的是保证每一个公民在管理公共事务中的发言权。这表明()
A.雅典的民主制是排斥精英的政治
B.陶片放逐法有效维护了民主制度
C.雅典的民主制存在多数暴政弊病
D.雅典非常注重提高公民政治素养
8.
(题文)丹尼斯•舍曼等人所著的《世界文明史》中说:“如果说希腊人开始倡导理智主义,那么他们也是最先压制它的人。简言之,他们是这样一个民族——在人类可能会尽力为之的事情上,他们既向别人展示了何以成功,也向别人展示了何以失败”。材料说明古希腊()
A.民主制度不够完善B.直接民主确保人权
C.海外殖民体现霸权D.尊崇理性道德作用
9.
“奴隶是根据万民法的制度,一人违反自然的权利沦为他人财产的一部分……一切奴隶地位没有任何差别”,“对于一切被释放的自由人(原奴隶),不问被释放者的年龄、释放者的权益或释放的方式,一律给予罗马公民资格”。由此可见
A. 万民法已取代公民法 B. 奴隶作为法律客体受到保护
C. 法律赋予奴隶人格平等   D. 罗马人均为社会的权利主体
10.
在1787年宪法制定时,麦迪逊将参议院的用途描述为“一个抗御……反覆与激情的必要防护”。华盛顿说:“我们将法条(来自众议院)倒入参议院碟子里冷一冷。”这说明参议院的创立者们希望
A.使参、众两院分权与制衡
B.参议院注重维护州权利
C.参议院行事更加审慎严谨
D.众议院完全控制立法权
11.
1878年5月,俾斯麦提交的“反对社会民主党企图危害治安的法令”草案遭到帝国议会的否决。不久,按照俾斯麦的要求,联邦议会解散了帝国议会并重新选举。10月19日,新一届帝国议会以221票对149票通过了该法令,经皇帝批准,21日起法令生效。这反映了当时德意志帝国
A.首相有权力解散帝国议会
B.皇帝只有形式上批准法律的权力
C.帝国议会的立法权受行政权的控制
D.联邦议会没有任何立法权
12.
下表为英国议会改革的重大事件列表。表格反映的主要趋势是
1867年、1884年
一再降低选民的财产资格限制
1872年
议会通过秘密投票法,使选民能够自由表达个人意志
1883年
通过取缔选举舞弊法
1885年
在英国历史上第一次确定按人口分配议席的原则
 
A.自由平等思想广泛传播
B.由直接选举到间接选举
C.民主政治制度不断完善
D.议会主权原则逐渐确立
13.
詹姆斯·罗伯特认为,“任何一级政府都是不可信任的,但是级别越高、距人民越远、权力越集中和强大的政府,越需要特别的限制。”为了解决这一问题,1787年美国宪法(  )
A.在政府机构实行“三权分立”
B.确立了国会的权力中心地位
C.规定参议院有弹劾总统的权力
D.设立最高法院维护宪法权威
14.
梯也尔与君主派和共和派进行辩论时说“共和制存在着,它是国家的合法政体。要求别的东西,将引起一场新的革命,并且是最可怕的革命”“要么是保守共和国,要么就不要共和国”。由此可见,梯也尔主张共和国的根本原因是
A.害怕国内人民的斗争
B.资本主义经济的发展
C.希望恢复帝制
D.资产阶级力量的壮大
15.
据统计:1878~1887年间,英国政府议案占去下院83%的工作时间,1888~1897年增加到84.5%。在1900年前后,英国内阁已经合法占用了下院五分之四的议事时间。这表明英国
A. 议会核心地位丧失
B. 责任内阁制的形成
C. 内阁的权力在膨胀
D. 君主立宪制的完善
16.
《大宪章》所涉及的权利主体仅限于僧俗贵族和自由民,而自由民只占当时人口的l4%,这表明《大宪章》在人权保障上有很大的历史局限性。相比之下,《权利法案》颁布后英国在人权保障方面的进步性突出表现在
A.实现了由人治向法治转变B.人权保障问题得到彻底解决
C.国王的权力开始受到限制D.英国开始通过议会管理国家
17.
戴维·罗伯兹在《英国史:1688年至今》中写道:“成千上万的英国人民,以往从来没有行使过政治权力,而今竟能投票决定由谁来管理他们,有时,甚至自己也变成了管理者之一,这真是一个伟大的进步。”英国这一“伟大的进步”是缘于
A.“光荣革命”的胜利
B.议会改革的实行
C.《权利法案》的颁布
D.内阁制度的确立
18.
托克维尔说:“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”对此理解正确的是
A.美国的民主制度具有很强的可推广性
B.美国的民主制度离不开特定历史国情
C.联邦宪法是一件中看不中用的艺术品
D.联邦宪法排除外部思想影响独创发明
19.
梭伦寻求普世的真理。他相信:违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是,权威的根基就被摧毁了。”如何理解“权威的根基被摧毁了
A.有利于雅典工商业的发展
B.以财产多寡取代血缘关系分配权利
C.扩大了民主权利的范围
D.否定了奴隶主贵族专政
试卷分析
  • 【1】题量占比

    材料分析题:(3道)

    单选题:(16道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:13

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:4