（本题共20分）材料一：孝文帝“雅好《诗》、《书》，手不释卷。《五经》之义，览之便讲。学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉。善谈《庄》、《老》，尤精释义。才藻高瞻，好文为章。诗、赋、铭、颂，有兴而作。有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。” ——《魏书?高祖记》
材料二：北魏的疆域及迁都示意图

材料三：孝文帝改革前后的北魏服饰、饮食情景之比较，

（1）从材料一中我们能得到什么信息？这对孝文帝的改革产生了什么影响？（6分）
（2）根据材料二《北魏的疆域及迁都示意图》，结合地理、政治、经济、历史等因素，分析北魏孝文帝为何选择洛阳为新都? （4分）其直接目的和根本目的分别是什么？（4分）
（3）从政治、经济和文化三个方面分析北魏孝文帝改革的内容有哪些?有何作用和意义? （6分）

梭伦在当选为执政官之前，曾经赋诗说：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最老的地方，竟至于绝境，”梭伦说雅典“陷于绝境“最指

A．雅典面临外族入侵的危险

B．贵族与平民之间的矛盾斗争激烈

C．奴隶主之间的斗争

D．自然灾害的威胁

英国宗教改革与德国宗教改革的不同之处是

A．否定教皇权威	B．依靠王权自上而下改革
C．坚持基督教信仰	D．宣扬信仰得救

梭伦上台后宣布的第一项法令就是“解负令”，“解负令”颁布的重大意义不包括

A．废除了雅典城邦的债务奴隶制

B．使不少因欠债为奴的平民重新获得土地

C．雅典城邦的居民都成为享有公民权的公民

D．使贵族的土地兼并受到制约

北魏实行均田制，主要是（）

A．把农民原有的土地拿来重新分配	B．把官僚多占的土地重新进行分配
C．把政府掌握的土地重新进行分配	D．对全国所有的耕地重新进行分配

成书于5世纪的《洛阳伽蓝记》记载：“自晋宋以来，视洛阳为荒土。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。”材料主要反映了

A．北魏迁都洛阳，促进其繁荣

B．士族制度在中原得到发展

C．南朝统治下的洛阳经济得到恢复

D．5世纪洛阳商业盛极一时

财产等级制度确立的意义不包括（   ）

A．打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面

B．为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径

C．为下层平民参政议政开辟了道路

D．为后来雅典民主政治的发展开辟了道路

北宋中期社会问题日益严重，王安石在经济、军事、科举制度等方面推行新法，取得了一定的成效。据此回答下列各题
【小题1】王安石说：“保甲立，则亦所以使民不散；不散，则奸究固宜少”。这表明王安石推行了保甲法主要是

A．抵御辽．夏的进攻	B．平息农民的反抗斗争
C．减少政府开支	D．巩固自己的权势

【小题2】从王安石变法中改革科举考试的内容，废除华而不实的诗赋词章取土的旧制，改考经义策论，可以看出王安石变法

A．主要解决财政问题	B．选拔人才更注重实用性
C．否定了科举制度	D．根除了“恩荫选官”的弊端

【小题3】王安石说：“国以任贤使能而兴，弃贤专己而衰 ……何治安之世存之而能兴，昏乱之世虽有之亦不兴?盖用之与不用之谓也。”下列各项评述，符合引文内容与史实的是

A．他认为任用贤才是国兴关键，他注重任人唯贤

B．他认为任用贤才是国兴关键，但变法用人不当

C．他认为社会治安是国兴关键，他加强保甲制度

D．他认为社会治安是国兴关键，但变法只重经济

【小题4】“熙宁（宋神宗年号），青苗法取息二分，提举使复以多散为功，遂立各州定额，而有抑配（强制分派）之弊。”这段话反映出

A．政府积极帮助农民解除高利贷负担	B．官吏以青苗法作为聚敛财富的手段
C．官吏不向农民提供所需贷款和种子	D．新法打击了大地主、大官僚的利益

【小题5】司马光评价王安石变法时说：“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓，鞭笞缧绁唯恐不迨。”司马光的说法

A．完全是保守势力的政治攻击	B．实事求是地反映了现实问题
C．既是政治攻击也反映了客观问题	D．只是代表了其个人的偏见

移风易俗是孝文帝改革后期的侧重点，下列表述不正确的是

A．其目的在于促进鲜卑族积极接受汉族文化

B．其内容涉及服装、语言、婚姻等众多方面

C．其结果有利于鲜卑贵族巩固对中原的统治

D．其影响是鲜卑族因丧失自身特色而走向衰落