1.材料分析题- (共4题)
材料一
材料二 雅好读书，手不释卷，《五经》之义，览之便讲，学不师受，探其精
奥。史传百家，无不该涉。善谈《左》
《老》，尤精释义。才藻富赡，好为文章，诗赋铭颂，任兴而作。有大文笔，
马上口授，及其成也，不改一字。
——《魏书·孝文帝本纪》
请回答：
(1)材料一反映了哪些历史信息？
(2)材料二所述的人物应该是谁？反映了什么问题？为什么？他的这些行为与谁有关？
(3)材料二与材料一有何关系？与他以后的改革有何关系？
材料一 与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。
——亚历山大二世1856年3月的一次谈话
材料二 农民还有权赎买他们所居住的房屋，并在获得地主同意后，购买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产……因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。
——亚历山大二世签署的废除农奴制度的法令
材料三 农民抱怨……负担的义务过重，特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方；他们不肯缴代役金；他们拒绝服役或希望保留原来三天的劳役的办法……
——1863年沙皇政府报告书
请回答：
(1)结合材料一，分析亚历山大二世改革的目的是什么？
(2)据材料二，改革后俄国农民的地位有了怎样的变化？
(3)材料三所反映的现象说明了什么？
材料一 1914～1918年，帝国主义国家两大军事集团——同盟国和协约国之间为重新瓜分世界，争夺势力范围进行了首次世界规模的战争。战火燃遍欧洲大陆，延及非洲和亚洲，大西洋的北海海域、地中海和太平洋的南部海域都曾发生激烈的海战，先后卷入这场战争的有 33个国家，人口在15亿以上。
材料二 一战造成损失一览表
材料三 “而最糟糕的是……我们普遍都有的乐观主义欺骗了我们，因为每个国家都相信别的国家将在最后一分钟被吓退。……战争的影子蔓延过我们那全部的时代，不会再从我们这里消失，战争的影子笼罩着我们日日夜夜的每一个念头。”……
——茨威格《昨日的世界——一个欧洲人的回忆》
请回答：
(1)材料一反映出这场战争的特点是什么？形成这种特点的原因是什么？
(2)依据材料二、三，并结合所学知识，概括这场战争对欧洲造成了怎样的影响？
(3)综合上述史实，你得到什么认识？
1969年7月25日美国总统尼克松阐述了他的亚洲政策：美国将恪守对亚洲盟国的条约义务，同时希望由亚洲国家自己来承担国内安全和军事防务责任，除非存在某个核大国的威胁。这一政策后来被称为“尼克松主义”，其要点是美国准备从亚太地区收缩力量。
请回答：
(1)“尼克松主义”出台的背景是什么？它的目的是什么？
(2)为推行尼克松主义，美国采取了哪些措施？
2.单选题- (共30题)
| A．“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事” |
| B．“吾国固有之文明，正足以救西洋文明之弊，济西洋文明之穷者” |
| C．“中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则并立，合之则两亡” |
| D．“近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮也” |
| A．在戊戌变法初期思想趋于保守 |
| B．认同洋务派的“中体西用”思想 |
| C．在教育改革方面与洋务派观点一致 |
| D．所说的“体”和“用”与洋务派不同 |
| A．夫不可变者，伦纪、圣道心术也，非工商器械、工艺也 |
| B．君权与民权合则情易通，议法与行法分则易就，二者行斯强也 |
| C．当世恶疾，帝制为最，唯合众共和为世界之潮流，顺者昌，逆者亡 |
| D．当国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图在人心，不在技艺 |
| A．京师设立大学堂 | B．设立译书局 |
| C．奖励科学著作和发明 | D．废除科举制度 |
①统一黄河流域，促进民族融合 ②恢复汉族礼乐制度，规范臣民的生活方式
③模仿汉族官制，修订鲜卑律令 ④尊儒崇经，兴办学校
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
| A．保守派力量强于改革派 |
| B．光绪帝对变法优柔寡断 |
| C．力量对比对改革的成功与否至关重要 |
| D．慈禧太后反对戊戌变法 |
| A．农奴制导致俄国社会发展落后 |
| B．俄国尚未开展工业革命 |
| C．俄孤军作战难以对抗强敌联合 |
| D．俄国军队装备落后 |
| A．宗教裁判所主要是反对科学创新的一个机构 |
| B．宗教裁判所用野蛮的方式维护自己在人们心目中的权威，巩固在宗教生活中至高无上的地位 |
| C．宗教裁判所能够及时地顺应历史潮流，做出正确决策 |
| D．宗教裁判所反对日心说，因为太阳也不是宇宙的中心 |
①废除征兵制，实行雇佣兵制 ②建立用新式武器装备的军队
③按照西式方法训练军队 ④派人到西欧学习军事技术
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
| A．调整封建国家与地主、农民之间的关系 |
| B．调整地主阶级中士族与庶族的关系 |
| C．调整官僚大地主与中小地主之间的关系 |
| D．调整封建国家与自耕农之间的关系 |
| A．美国成为世界上最大的债权国 | B．美国经济全面繁荣 |
| C．美国取代英国成为世界工厂 | D．美国工业产值居世界第一 |
①其主要条约导致战败国强烈的复仇主义情绪
②它在处理领土问题上将德国一分为二
③它无视被压迫民族的利益，导致民族解放运动的高涨
④美国在该体系中并未谋得利益
| A．①②③④ |
| B．①②③ |
| C．①③ |
| D．②④ |
| A．公约实质上鼓励德国向东扩张 |
| B．使德国重返国际舞台 |
| C．使帝国主义国家间矛盾尖锐 |
| D．公约维护了《凡尔赛和约》规定的领土现状 |
| A．朝鲜内战爆发后，美国立刻在苏联代表缺席的情况下，操纵联合国安理会通过决议，授权美国组织干涉朝鲜的所谓“联合国军” |
| B．1961～1973年，联合国支持了美国侵略越南的战争 |
| C．1947年，联合国通过巴勒斯坦分治的决议，埋下了印巴战争的种子 |
| D．2003年，联合国授权美国对伊拉克采取军事行动，这次战争被称为伊拉克战争 |
| A．朝鲜停战协定签订 |
| B．美国把“特种战争”发展为局部战争 |
| C．美国把对越战争“越南化” |
| D．越南人民的“新春攻势” |
①践踏了国际法的基本准则 ②是在美苏争霸的大背景下发生的，与冷战有关 ③属于地区性的霸权扩张和武装侵略事件 ④是一个地区性的军事大国单独向世界秩序的挑战
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
①克拉克是“联合国军”总司令 ②朝鲜战争以美国的失败宣告结束 ③联合国成立初被美国操纵 ④朝鲜双方以北纬38度为军事分界线 ⑤日本在双方停战谈判中起了重要作用
| A．①② | B．①②③④ | C．①④⑤ | D．②③④⑤ |
3.选择题- (共6题)
①票价应以铁路部门提供服务的价值为基础
②无座乘客与有座乘客已享受到同样的服务
③无座票与有座票按同价出售违背价值规律
④服务性商品的价格应该由其使用价值决定
A boy and his father were walking in the mountains. Suddenly the boy fell，hurt himself，and cried，"AAAhhhhhhhh！！！"To his surprise，he heard the voice repeating（重复），somewhere in the mountain,“AAAhhhhhhhh!!!＂Then the boy shouted，“Who are you?” He received the answer，"Who are you?" He got angry at the answer，so he shouted，"Foolish!" He received the answer，"Foolish！”
He looked at his father and asked，“What’s going on?" The father smiled and said，"My son，listen.”And then he shouted to the mountain，"I love you！”The voice answered，“I love you!”Again the man cried，"You are the best！"The voice answered，“You are the best！”
The boy was surprised, but did not understand. Then the father explained（解释），"People call this‘Echo’，but really this is Life. It gives you back everything you say or do. Our life is just a reflection（反映）of what we have done. If you want more love in the world，have more love in your heart. If you want to be successful，work hard. This can be used in everything in life. Life will give you back everything you have given to it.”
A boy and his father were walking in the mountains. Suddenly the boy fell，hurt himself，and cried，"AAAhhhhhhhh！！！"To his surprise，he heard the voice repeating（重复），somewhere in the mountain,“AAAhhhhhhhh!!!＂Then the boy shouted，“Who are you?” He received the answer，"Who are you?" He got angry at the answer，so he shouted，"Foolish!" He received the answer，"Foolish！”
He looked at his father and asked，“What’s going on?" The father smiled and said，"My son，listen.”And then he shouted to the mountain，"I love you！”The voice answered，“I love you!”Again the man cried，"You are the best！"The voice answered，“You are the best！”
The boy was surprised, but did not understand. Then the father explained（解释），"People call this‘Echo’，but really this is Life. It gives you back everything you say or do. Our life is just a reflection（反映）of what we have done. If you want more love in the world，have more love in your heart. If you want to be successful，work hard. This can be used in everything in life. Life will give you back everything you have given to it.”
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【1】题量占比
材料分析题:(4道)
单选题:(30道)
选择题:(6道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：27