广西南丹县第二学区2018-2019学年七年级春季学期期中历史试题

适用年级:初一
试卷号:376696

试卷类型:期中
试卷考试时间:2019/5/16

1.综合题(共2题)

1.

   请阅读下列材料,回答问题:

材料一:下列图片所示为我国宋代时期出现的新生事物。


材料二:朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋,而吴(江苏)中又为东南根柢。语曰:“苏湖熟,天下足。”

材料三:宋朝时的南北气温普遍变低,南方变幅小于北方,雨量充沛,较适宜农作物的生长。唐宋时期,北方湖泊减少。中原地区的森林因长期砍伐遭到严重破坏,而南方受到较小到的破坏,相对完好的森林植被可以发挥调节气候,涵养水源和抵御灾害的作用

材料四:

 

朝 代

南方

北方

人口(户)

占全国户

口数比例

人口(户)

占全国户

口数比例

西 汉

2470685

19.8%

9985785

80.2%

唐 朝

3920415

43.2%

5148529

56.8%

北 宋

11240760

62.9%

6624296

37.1%

 

(1)材料一中的图片分别反映了我国经济在哪些领域的发展情况?

(2)根据材料二,说出两宋时期成为全国重要粮仓的地区在什么流域?

(3)对比材料二与材料三、四,说明我国经济发展出现了什么重大变化?发生这种变化是原因有哪些?

(4)你认为古代经济发展对我们今天发展经济有哪些启示?

2.

   宋元时期是我国古代民族融合的高潮时期,也是我国古代科技文化发展的高峰时期。

探究一:宋元民族融合的情况

(1)元朝统一全国之前,我国北方曾经出现过辽、西夏、金三个主要的少数民族政权,与之相关的少数民族分别是哪些?

(2)元朝时期,元政府在中央设立宣政院来加强对哪一地区进行管辖?元朝形成的一个新的民族是什么?

探究二:宋元科技文化发展的情况

(3)通过学习,你知道宋朝和元朝的主要文学形式是什么吗?

(4)北宋时期印刷术较以前有了重大突破,为此作出重大贡献的人物是谁?这一时期,我国古代人民的另一项重要发明又是什么?

探究三:宋元民族融合和科技文化发展的历史意义

(5)请你说一说宋元时期民族融合和科技文化发展的意义?

2.选择题(共8题)

3.
图示法是我们学习历史的一种好方法,下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图的是
A.B.
C.D.
4.
北宋前期,四川地区出现世界上最早的纸币,它是:
A.圆形方孔钱B.铜钱C.交子D.人民币
5.
下列哪一机构的设立可以证实台湾自古以来就是我国领土神圣不可分割的一部分:
A.澎湖巡检司B.宣政院C.市舶司D.西域都护
6.
元朝在中央设立了中书省、枢密院和御史台,这些机构的职能分别是:
A.行政 外交 监察B.行政 军事 检察
C.财政 监察 外交D.财政 军事 监察
7.
澶渊之盟后,宋辽边境“生育蕃息,牛羊被野(遍地),戴白之人,不识干戈(战争)”这说明(  )
A. 北宋的军事力量遭到极大地打击
B. 宋辽双方建立了平等友好的关系
C. 南方社会经济出现了繁荣的局面
D. 宋辽之间维持了长久的和平局面
8.
***的《沁园春·雪》一词中所说的“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”指的是:
A.铁木真B.忽必烈
C.阿保机D.阿骨打
9.
岳飞的词“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”中的“匈奴”指的是:
A. 匈奴统治者    B. 女真统治者    C. 契丹统治者    D. 党项统治者
10.
“无言烽火燃,五十年,陈桥驿站披旗冕。披旗冕,定江山,杯酒之间销兵权。”所描述的古代帝王是( )
A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 唐太宗 D. 宋太祖
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(2道)

    选择题:(8道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:2

    7星难题:0

    8星难题:5

    9星难题:1