1.材料分析题- (共2题)
1.
(16分)索马里位于非洲大陆最东部的索马里半岛之上,称为“非洲之角”。 1960年索马里独立。80年代以后,索马里的经济开始下滑,招致一些部族的不满。从1988年5月起,索马里开始了长达6年的内战,全国陷入了部族割据混战和四分五裂的状态,贫困和战乱使不少人加入了海盗行列。
1994年3月,在联合国秘书长加利的主持下,索马里成立过渡政府。由于索马里过渡政府一直未能控制国内局势,2006年2月以来,索马里的教派武装和军阀联盟冲突不断,海盗在2007年再度活跃起来,在打劫外国商船中获得了丰厚的回报。2008年7月20日至今,他们已经成功劫持至少16艘外国船只,其中一些船支付的赎金高达每艘200万美元。
中国商船也常遭索马里海盗的袭击,为了维护我国和国际社会的利益,响应联合国安全理事会决议,我国三艘军舰于2008年12月26日正式从海南三亚启航奔赴索马里亚丁湾海域执行护航任务。
(1)材料体现哪些政治常识道理?(8分)
(2)对我国的这次护航行动引起了国际社会的不同反映,有的国家对中国的行动表示欢迎,有的则借机散布“中国威胁论”,对我国行动说三道四。从辩证唯物论角度你如何看待“中国威胁论”?(8分)
1994年3月,在联合国秘书长加利的主持下,索马里成立过渡政府。由于索马里过渡政府一直未能控制国内局势,2006年2月以来,索马里的教派武装和军阀联盟冲突不断,海盗在2007年再度活跃起来,在打劫外国商船中获得了丰厚的回报。2008年7月20日至今,他们已经成功劫持至少16艘外国船只,其中一些船支付的赎金高达每艘200万美元。
中国商船也常遭索马里海盗的袭击,为了维护我国和国际社会的利益,响应联合国安全理事会决议,我国三艘军舰于2008年12月26日正式从海南三亚启航奔赴索马里亚丁湾海域执行护航任务。
(1)材料体现哪些政治常识道理?(8分)
(2)对我国的这次护航行动引起了国际社会的不同反映,有的国家对中国的行动表示欢迎,有的则借机散布“中国威胁论”,对我国行动说三道四。从辩证唯物论角度你如何看待“中国威胁论”?(8分)
2.
(17分)2008年12月31日,中共中央******在纪念《告台湾同胞书》发表30周年座谈会上,发表了题为《携手推动两岸关系和平发展同心实现中华民族伟大复兴》的重要讲话,将两岸关系推进到“和平发展”的新阶段。根据材料回答问题。
材料一:讲话指出:30年来,我们为促进台湾问题的解决,提出了一系列对台方针政策。邓小平同志根据国际国内形势发展变化,从中华民族根本利益和国家战略全局出发,在***同志,周恩来同志关于争取和平解决台湾问题思想的基础上,创造性地提出“一国两制”伟大构想,为确立“和平统一、一国两制”的方针作出了历史性贡献。江泽民同志提出现阶段发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张,丰富和发展了对台方针政策。党的十六大以来,我们就对台工作作出重大决策部署,提出一系列主张新举措,赋予对台方针政策新的内涵。反分裂国家法的制定和实施,把我们关于解决台湾问题的大政方针法律化,表达了我们坚持和平统一的一贯立场和最大诚意,同时表明了全中国人民坚决反对“台独”、韩卫国家领土完整的共同意志和坚定决心。
材料二:讲话指出:要弘扬中华文化,加强精神纽带。中华文化源远流长,瑰丽灿烂,是两岸同胞共同的宝贵财富,是维系两岸同胞民族感情的重要纽带。中华文化在台湾根深叶茂,台湾文化丰富了中华文化内涵。台湾同胞爱乡爱土的台湾一时不等于“台独”意识。两岸同胞要共同继承和弘扬中华文化优秀传统,开展各种形式的文化交流,是中华文化薪火相传、发扬光大,以增强民族意识,凝聚共同意志,形成共谋中华民族伟大复兴的精神力量。
(1)结合材料一运用唯物辩证法的有关知识分析我国30年来对台政策的调整。(9分)
(2)结合材料二运用有关哲学知识说明为什么台湾意识不等于“台独”意识?(8分)
材料一:讲话指出:30年来,我们为促进台湾问题的解决,提出了一系列对台方针政策。邓小平同志根据国际国内形势发展变化,从中华民族根本利益和国家战略全局出发,在***同志,周恩来同志关于争取和平解决台湾问题思想的基础上,创造性地提出“一国两制”伟大构想,为确立“和平统一、一国两制”的方针作出了历史性贡献。江泽民同志提出现阶段发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张,丰富和发展了对台方针政策。党的十六大以来,我们就对台工作作出重大决策部署,提出一系列主张新举措,赋予对台方针政策新的内涵。反分裂国家法的制定和实施,把我们关于解决台湾问题的大政方针法律化,表达了我们坚持和平统一的一贯立场和最大诚意,同时表明了全中国人民坚决反对“台独”、韩卫国家领土完整的共同意志和坚定决心。
材料二:讲话指出:要弘扬中华文化,加强精神纽带。中华文化源远流长,瑰丽灿烂,是两岸同胞共同的宝贵财富,是维系两岸同胞民族感情的重要纽带。中华文化在台湾根深叶茂,台湾文化丰富了中华文化内涵。台湾同胞爱乡爱土的台湾一时不等于“台独”意识。两岸同胞要共同继承和弘扬中华文化优秀传统,开展各种形式的文化交流,是中华文化薪火相传、发扬光大,以增强民族意识,凝聚共同意志,形成共谋中华民族伟大复兴的精神力量。
(1)结合材料一运用唯物辩证法的有关知识分析我国30年来对台政策的调整。(9分)
(2)结合材料二运用有关哲学知识说明为什么台湾意识不等于“台独”意识?(8分)
2.选择题- (共3题)
3.单选题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(2道)
选择题:(3道)
单选题:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0