史料，就是指人类社会历史在发展过程中所遗留下来的，能帮助我们认识、解释和重构历史过程的痕迹。 人类对历史的认识和研究离不开史料。

材料一：

材料二 为政以德，譬如北辰（北辰：北极星），居其所而众星拱（拱：围绕）之。子为政焉用杀？子欲善而民善矣。

——《论语·为政》

材料三 由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量，一部分学生领袖便“出发往民间去”……与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程，不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。

——摘编自《 中国共产党的九十年》

请回答：
（1）材料一中图一所示的文物因历史悠久、水下碑文众多，有“世界第一古代水文站”之称。请写出该文物名称？中国书画艺术可谓源远流长，翰墨飘香，请写出图二作品的作者。
（2）材料二是哪位思想家的言论？你认为该思想对我国建设和谐社会有什么现实意义？
（3）据材料三指出，当时的学生领袖为何要到“民间去”？这一举动对中国革命产生了什么积极影响？
（4）根据以上材料并结合所学知识，谈谈史料对于人类学习研究历史的重要性。

阅读以下材料：

材料一：中国仍然可能发生内战，将中国拖回到痛苦重重的不独立、不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里去……这（第二个前途）就是克服一切困难，团结全国人民……将中国建设成为一个独立、自由、民主、统一和富强的新国家。

——《论联合政府的报告》（1945年4月）

材料二：全国规模的经济建设工作业已摆在我们面前……只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风，只要我们团结一致，只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。

——《中国人从此站立起来了》（1949年9月）

材料三：我刚到安徽那一年(1977 年)，全省28万多个生产队，只有10%的生产队能维持温饱：67%的队人均年收入低于60元，40元以下的约占25%。我这个第一书记心里怎么能不犯愁啊!

——万里《农村改革是怎么搞起来的》

请回答：
（1）根据材料一概括报告中对当时社会形势的认识。结合所学知识，分析导致这一认识出现的原因。
（2）根据材料二指出当时确定的主要任务是什么？归纳完成该任务的策略。
（3）根据材料三，概括说明1977年安徽农村存在什么严重问题？为解决这一问题，后来我国在农村进行的经济体制改革的主要内容是什么？

（1）观察下图，请将下列地区的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。

A．日寇残杀我30万同胞的地点：南京

B．日寇偷袭美军太平洋舰队所在地：珍珠港

（2）仔细观察该图，跟据地图概括日本投降的原因。

阅读以下材料后判断：
第二次世界大战是德、日、意等法西斯国家实行侵略扩张、争夺世界霸权所挑起的，经过多次局部战争逐渐演变而导致全球战争。大战历时6年，先后有61个国家和地区参战，波及20多亿人口（占世界4/5），作战区域面积2200万平方千米。这场战争的战火遍及亚洲、欧洲、非洲、大洋洲，军队和民众伤亡超过1亿人，其中中国伤亡人数超过3500万，苏联死亡人数超过2700万。直接战争费用1.1万亿美元，参战国物资总损失高达4万多亿美元。
面对侵略者，中华儿女不屈不挠、浴血奋战，在那场惨烈的战争中，中国人民经过长达14年艰苦卓绝的斗争，开始时间最早、持续时间最长，彻底打败了日本军国主义侵略者，捍卫了中华民族5000多年发展的文明成果，捍卫了人类和平事业，铸就了战争史上的奇观、中华民族的壮举。中国以巨大民族牺牲支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。中国人民抗日战争也得到了国际社会广泛支持，中国人民将永远铭记各国人民为中国抗战胜利作出的贡献！
中国人民抗日战争和世界反法西斯战争，是正义和邪恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战。第二次世界大战最后以中国、美国、苏联等反法西斯国家和世界人民战胜法西斯侵略者赢得世界和平而告终。
以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应题号后涂“A”；违背了以上材料所表达的意思，请在答题卡对应题号后涂“B”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“C”。
（1）第二次世界大战爆发的根本原因是主要资本主义国家政治经济发展不平衡。
（2）中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。
（3）中华儿女进行了长达8年的艰苦卓绝的抗日战争。  
（4）中国战场是世界反法西斯战争的主战场。   
（5）二战的胜利是世界反法西斯各国人民共同奋斗的结果。

历史证明，统一必然促使国泰民安，分裂必将导致国运衰退。维护国家统一，打击民族分裂势力，是任何一个国家统治者的重大治国策略。
请回答：
（1）秦始皇为避免天下战斗不休，在地方推行什么制度？汉武帝为解决王国威胁中央的问题采取了什么措施？
（2）元朝时，在中央分别设置什么机构加强对西藏、台湾的管理？
（3）在中国历史发展长河中，有许多抗击外来侵略，维护国家统一的民族英雄。请列出一位明清时期的民族英雄？
（4）当前，我国边疆地区面临外来势力和“台独”等分裂势力的威胁，对此你有何看法？

20世纪以来，世界格局经历了多次大变动，对人类社会的发展产生了重要影响。请根据所学知识回答问题：
（1）20世纪初帝国主义国家通过两次分赃会议形成了什么新秩序？这一秩序的形成严重损害了中国主权，请列举20世纪20年代签署的损害中国权益的文件。
（2）二战后初期，美国针对苏联推行了冷战政策，使国际形势趋于紧张。请问美国推行冷战政策在经济上的表现是什么？二战后两极格局正式形成的标志是什么？
（3）两极格局崩溃后，当今世界政治格局向什么趋势发展？面对世界复杂多变的政治格局，你认为中国应该如何争取有利的国际地位？

元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝，疆域辽阔，民族众多。为加强对全国的统治，元朝采取了一系列措施，其中建立的地方行政制度一直沿用至今。这一制度是

A．行省制

B．科举制

C．郡县

D．厂卫制

宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，几乎在所有中国传统科学术领域都留下了新的记录。以下科技成就属于宋代的是
①发明活字印刷术
②改进造纸术
③指南针用于航海
④火药开始用于军事

A．①②

B．①③

C．②④

D．①④

图片是直观的历史。下列图片所反映的历史事件体现的共同主题是

A．中国共产党的发展历程	B．民族解放的历程
C．改革开放的历程	D．全民族抗战的历程

“从1938年2月18日到1944年12月19日，日军对重庆实行持续长达6年又10个月的大轰炸，造成重庆直接伤亡32829人，灾民172876人，财产损失（按1937年比值）100亿法币。重庆人民不畏强暴，同仇敌忾，坚持抗战，使这座英雄城市巍然屹立。”这表明  
①今年是重庆大轰炸开始81周年 
②重庆大轰炸历时长，伤亡大，日本法西斯对重庆人民犯下了滔天罪行；
③“五三”“五四”大轰炸是日本飞机空袭重庆造成市民伤亡最多的两次大轰炸；
④重庆人民表现了不畏牺牲、团结抗战的精神

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

掌握历史事件之间的内在联系是学习历史基本方法，下列历史事件不存在因果关系的是

A．《马关条约》的签订——大大加深中国半殖民地半封建化程度

B．“胡世合惨案”——重庆人民反特抗暴斗争

C．七七事变——揭开了世界反法西斯战争的序幕

D．日本偷袭珍珠港——太平洋战争爆发，二战达到最大规模

1931年的九一八事变是中国人民抗日战争的起点。受中国共产党派遣，在东北组织游击队，开展抗日游击战争的是

A．

B．

C．

D．

有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界。”“爱迪生点燃了世界”是指

A．发现万有引力定律

B．发明内燃机

C．改良蒸汽机

D．研制成功耐用碳丝灯泡

排序法是我们学习历史的常用方法之一，通过排序可以使我们对历史事件的发生了解的更清楚。下列事件按时间的先后顺序排列正确的是 
①德国突袭波兰
②莫斯科保卫战   
③平型关大捷
④六五大隧道窒息惨案

A．①④②③

B．①②③④

C．③②④①

D．③①④②

观察下图，请将下列地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。
（1）观察下图，请将下列地点的英文字母代号填入相应的方框内。

A．20世纪80年代中国改革开放的窗口

B．18世纪49年代《南京条约》割占中国的领土