1.材料分析题- (共2题)
2.
国务院总理温家宝2010年3月5日在第十一届全国人民代表大会第三次会议上作《政府工作报告》时指出，做好2010年的工作，要继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策。请回答：国家财政在社会经济生活中有何作用？
2.开放性试题- (共2题)
3.
2009年12月7日至18日，联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根举行。会议发表了《哥本哈根协议》，表达了国际社会在应对气候变化长期目标、资金、技术和行动透明度等问题上的共识。某校高二（1）班同学商定开展以“关注气候变化，发展低碳经济”为主题的探究活动。让我们一起参与其中。
（1）随着全球人口和经济规模的不断增长，煤炭、石油、天然气等能源使用在给社会发展、人类生活带来极大益处的同时，也带来了大气中二氧化碳（CO2）浓度升高，导致全球气候变化，威胁到人类生存和发展。在此背景下，人们提出以低能耗、低污染、低排放为基础的低碳经济模式。
理论探究：提出发展“低碳经济”的哲学依据有哪些？（至少两条）
（2）一网友在新浪网载文指出，低碳概念所包含的所有内容就是：节，顾名思义，即节能，如何节能？通过提高效率来节能;减，即减少排放；替，即替代能源；吸，即通过植树造林来达到增加对二氧化碳的吸收能力。要实现我国政府正式对外宣布的到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%—45%的行动目标，必须大力发展低碳经济，在“节、减、替、吸”上下功夫。
建言献策：结合材料，为政府实施宏观调控，发展低碳经济提3条以上建议并简述理由。
（1）随着全球人口和经济规模的不断增长，煤炭、石油、天然气等能源使用在给社会发展、人类生活带来极大益处的同时，也带来了大气中二氧化碳（CO2）浓度升高，导致全球气候变化，威胁到人类生存和发展。在此背景下，人们提出以低能耗、低污染、低排放为基础的低碳经济模式。
理论探究：提出发展“低碳经济”的哲学依据有哪些？（至少两条）
（2）一网友在新浪网载文指出，低碳概念所包含的所有内容就是：节，顾名思义，即节能，如何节能？通过提高效率来节能;减，即减少排放；替，即替代能源；吸，即通过植树造林来达到增加对二氧化碳的吸收能力。要实现我国政府正式对外宣布的到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%—45%的行动目标，必须大力发展低碳经济，在“节、减、替、吸”上下功夫。
建言献策：结合材料，为政府实施宏观调控，发展低碳经济提3条以上建议并简述理由。
4.
唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法，即“记事者必提其要、纂言者必钩其玄。”对于那些记事性质的历史书籍，阅读时要提纲挚领地将书中的主要内容抽出来；对于那些理论方面的书籍，阅读时则要注意探究其深奥的观点，也就是抓住它的精髓。
请说说：韩愈的读书法体现了哪些辩证法观点？
请说说：韩愈的读书法体现了哪些辩证法观点？
3.选择题- (共4题)
5.
读句子加标点
①邻居家的老爷爷在院子里种了一棵葫芦{#blank#}1{#/blank#}
②你知道小葫芦为什么都落了吗{#blank#}2{#/blank#}
③我要去北京旅游多好哇{#blank#}3{#/blank#}
6.
读课文《坐井观天》在括号里填上合适的词语
①青蛙{#blank#}1{#/blank#}在井里，小鸟{#blank#}2{#/blank#}来，{#blank#}3{#/blank#}在井沿上。
②小鸟{#blank#}4{#/blank#}青蛙，{#blank#}5{#/blank#}，大得很！
③青蛙不{#blank#}6{#/blank#}小鸟的话，它认为天只有{#blank#}7{#/blank#}。
7.
读课文《坐井观天》在括号里填上合适的词语
①青蛙{#blank#}1{#/blank#}在井里，小鸟{#blank#}2{#/blank#}来，{#blank#}3{#/blank#}在井沿上。
②小鸟{#blank#}4{#/blank#}青蛙，{#blank#}5{#/blank#}，大得很！
③青蛙不{#blank#}6{#/blank#}小鸟的话，它认为天只有{#blank#}7{#/blank#}。
8.
看拼音写词语。
tái | cuò | hái | xìn |
{#blank#}1{#/blank#} | {#blank#}2{#/blank#} | {#blank#}3{#/blank#} | {#blank#}4{#/blank#} |
4.单选题- (共3题)
9.
2009年12月1日，被称为“简版”《欧盟宪法条约》的 正式生效。根据新条约，欧盟的决策方式和机构设置将进行大幅调整。欧盟在一体化进程中又迈出关键一步。
| A．《京都议定书》 | B．《马德里条约》 | C．《匹兹堡协议》 | D．《里斯本条约》 |
10.
2010年2月在加拿大温哥华举行的第21届冬奥会上，中国体育代表团夺得 金2银4铜，共11块奖牌，取得了参加冬奥会以来的历史最好成绩。本届冬奥会诞生了中国短道速滑运动员 和挪威越野滑雪运动员比约根两位“三冠王”。
| A．3 申雪 | B．4 周洋 | C．5 王濛 | D．6 杨扬 |
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(2道)
开放性试题:(2道)
选择题:(4道)
单选题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：0