背景：“实施积极的就业政策，发展和谐劳动关系。把扩大就业作为经济社会发展和调整经济结构的重要目标，实现经济发展和扩大就业良性互动。”
某校高一（3）班的学生在学习《经济生活》“新时代的劳动者”知识时，针对党和政府提出的“实施积极的就业政策，”以“做好就业和自主创业的准备”为主题开展研究性学生。
他们首先对某社区居民下岗事业和再就业情况进行了调查，统计结果如下：

社区劳动力	现有劳动力	2032人
	2年内预计新增劳动力	95人
下岗失业或曾下岗失业405人	初中文化水平以下者	163人约占42%
	初级工及无技术等级人员	306 约占 73%

 
他们通过调查还了解到，在该城市中，有的人没活干，可修脚技师、缝纫工却后继无人；有的企业需要的某种高级技师出万元月薪都难聘到；有些大学生非国有单位不去、非管理岗位不去，脏、累、重活不干。
（1）上述同学调查、了解到的信息反应了什么现象和问题？（4分）
（2）促进就业和再就业有何重要意义？（8分）
（3）如果你是研究小组成员，请你就如何促进劳动者就业与再就业提几条合理化建议。（12分）