材料一我国沿海开发已实现全覆盖，但黄河三角洲一直没有受到足够重视，一度成为“国家战略”盲区。2009年11月23日，国务院通过了《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》，意味着黄三角的开发建设正式上升为国家战略。黄三角的最大亮点是发挥后发优势，发展高效生态经济，为我国可持续发展、科学发展提供宝贵的经验和财富，逐步成为人与自然更加和谐、经济效益与生态效益有机统一的新型经济区。
材料二近年来，黄三角地区不断加大生态环境保护和建设力度，启动实施了百万亩湿地修复工程、生态调水工程、造林绿化工程、“碧水蓝天行动计划”和生态市县建设等一系列生态环境保护措施，努力构建人与河流的新型关系，以最终实现人与河流的和谐相处，共存共生。
(1)结合材料一，运用经济常识有关知识，说明我国为什么要开发建设黄三角。(10分)
(2)简要分析材料二所体现的哲学原理。(10分)

(32分)阅读材料，完成下列各题。
材料一: 党的十一届三中全会之后，针对当时的国情我们党提出“让一部分地区、一部分人先富起来，最终实现共同富裕”。这个策略的实施，打破了绝对平均主义和“大锅饭”体制，为***指出，《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》的形成过程，是科学决策、民主决策的过程，是统一全党认识、形成社会共识的过程，国务院将据此编制“十二五”规划纲要(草案)，提请第十一届全国人民代表大会第四次会议审议批准，颁布实施。
材料三: “十二五”规划指出，把促进就业放在经济社会发展的优先位置，实施更加积极的就业政策。加强职业培训和择业观念教育，提高劳动者就业能力，把解决高校毕业生、农村转移劳动力、城镇就业困难人员的就业问题作为工作重点。
（1）结合材料一，运用收入与分配的有关知识，说明政府应该采取什么措施，实现“两个同步”?(14分)
(2) 结合材料二，运用政治常识知识分析，国务院“十二五”规划纲要(草案)要根据《建议》编制并提请全国人民代表大会审议批准的原因。(8分)
(3) 根据材料三的内容，运用哲学观点分析大学生应如何实现就业?(10分)