阅读材料回答下列问题：
材料一：人类的生产和生活同自然界是紧密相连的，自然界生产环境的好坏对人类的生产和生活有着重大的影响。实践证明："黄"化：荒漠化-----生产资源枯竭——贫困化是一种循环，"绿"化：环境美化——生态资源富足----——小康化也是一种循环。 (1)运用唯物论知识，分析造成材料一中两种不同循环的原因是什么。(4分)
材料二：面对日益严重的环境问题，人们呼吁要树立科学的发展观。发展观是人们对经济社会发展的总的看法和根本观点。处于不同时代的人们对发展的理解并不相同，按时间顺序发展观可以分为四个阶段：起初人们认为“发展=经济增长”，后来人们认为“发展=经济增长+结构改善”，再后来人们认为“发展=经济增长+结构改善+社会进步”，如今人们认为“发展=经济增长+结构改善+社会进步+后代人的发展”。不同的发展观对经济社会发展产生的影响是不同的。
(2)针对材料中发展观的认识演化过程，有人说：“真理会因人因时的变化而不断改变”。请对此观点进行评析。(12分)

阅读材料回答下列问题：
材料一：（城市的“痛”与“快”）亚里士多德有句名言“人们来到城市是为了生活，人们居住在城市是为了生活得更好”。当历经数千年的发展，后世博时代，我们的城市正变得更发达、更多彩时，交通拥堵如“首都变成首堵”， “交通两难”成为城市“癌症”、有报道“15城市因堵车每天损失近10亿”等等诸多“城”长烦恼也在困扰着我们。
(1)运用唯物辩证法的实质和核心的相关知识，分析说明城市的“痛”与“快”。(8分)
材料二：随着生活水平的提高，私家车越来越多，城市汽车拥堵情况也随之严重，在这样的背景下，越来越多的市民提倡绿色出行、尽量少用私家车，网络拼车现象风声水起，许多有车一族积极加入“低碳出行、我先行”的队伍中，但也一些私家车主认为，缓解交通拥堵的难题是政府部门的事，与自己无关，更没理由让自己少用私家车。
(2)结合材料二，你怎样认识私家车主在价值判断和价值选择上的冲突?(8分)

阅读材料回答下列问题：
材料一：2010年8月8日凌晨，历史罕见的特大山洪泥石流使素有“陇上桃花源”之称的舟曲县城，顷刻间变成一座破碎的伤心之城，一千多人遇难，数百人失踪，电力、交通、通讯中断。大灾面前，******、国务院温家宝总理做出明确指示，要求甘肃省和有关部门千方百计救人，把确保人民生命安全放在第一位，组织群众避险，妥善安排灾区群众的生活;科学救援，要兼顾上下游、左右岸，科学处置堰塞湖，在确保上下游安全的前提下使湖水缓慢下泄。迅速抢修重要基础设施，特别要尽快轮通道路、电力、通信等，保证抢险人员和救灾物资的运送。
(1)请运用唯物辩证法的相关观点，说明在抢险救灾中我国政府采取的措施的正确性。(12分)
材料二：在党中央、国务院、中央军委的号令下，广大军民万众一心抗震抗灾。来自全国各地的许多志愿者同灾区干部群众一道发扬“顾大家舍小家”精神，连续作战，始终坚守在抗震救灾的最前沿，有力推动了抗震就灾的有序进行。有人感慨地说，这是一场真正意义的“人民战争”。目前，灾区人民正在党和国家大力支持下顽强奋斗，重建家园，迎接美好的明天。
(2)请用历史唯物主义的有关知识，谈谈你对材料中“这是一场真正意义上的‘人民战争’”的认识。(13分)