（公民道德与伦理常识）阅读材料，回答下列问题。
材料一 我国的社会主义市场经济，是与社会主义基本制度结合在一起的。在我国发展社会主义市场经济的过程中，市场经济的利润效益原则、等价交换原则的自发作用可能引起人们道德观念的淡化，这种负效应是任何一个国家最初进入市场经济都难免的，所以确立与社会主义市场经济相适应的道德体系显得尤为重要。
材料二 品德是一个人的立身之本。个人品德的好坏，不仅关系到个人，也关系到集体和社会。一个品德不良的在人际关系中无法受到他人的欢迎，在工作事业中也难以有大的作为。这一点被越来越多的实践所证明，也被越来越多的人认识。因此，我们倡导“以人为本”，这“人”不是抽象的人，不只是集体的人群，而主要指一个个具体的个人。同样，道德教育也要“以人为本”，这就必须重视个人品德教育。只有这样，我国的道德教育，才能落到实处。
（1）结合材料一，谈谈如何确立与社会主义市场经济相适应的道德体系。
（2）结合材料二，分析我国的道德教育为什么要十分重视个人品德的培养？

（公民道德与伦理常识）阅读材料，回答下列问题。
核辐射、核污染让人们谈“核”色变，然而却又一批人与核相伴——中科院核能安全技术研究所科研团队。他们以“一流团队、一流人才、一流成果、一流人生”为终极愿景，以“发展先进核能科技、让人类生活更美好”为工作使命，以“实力——不可替代、积极——掌握先机、合作——无坚不摧、创新——持续发展”为核心理念，推动核裂变反应堆由第三代向第四代前进，解决了铅基堆堆芯高份额燃料、高密度冷却剂、耐高温耐腐蚀结构材料等关键技术难题。这一成果打破了国外相关技术垄断，实现了第四代核裂变反应堆核心技术自主掌握,以促进我国新能源事业的发展。
结合材料，运用科技事业与人类福祉的知识，谈谈科研人员在科技发展中应如何弘扬科学精神。