2011-2012学年广东佛山高明纪中第二学期高一政治试卷

适用年级:高一
试卷号:369822

试卷类型:月考
试卷考试时间:2017/8/18

1.单选题(共4题)

1.
从政治生活角度看,解决右图漫画《两道封锁线》中出现的问题,必须

①尊重个人利益——公民要自觉履行义务 
②环保有法可依——立法机关要加强立法 
③规范市场秩序——国家要加强宏观调控 
④建设法治政府——政府要坚持依法行政
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
2.
杭州市政府“让民意领跑政府”的“开放式决策”荣获“第五届中国地方政府创新奖”。政府通过人大代表、政协委员、市民列席政府常务会议、与市民在线交流等形式,共同讨论重大决策。这一做法有利于
①保证政府工作的透明度,拓宽公民民主监督的渠道
②提高政府决策的科学性,扩大公民的有序政治参与
③避免政府决策的盲目性,方便市民直接参与城市管理
④推进了服务型政府建设,保障市民的参与权和表达权
A.①②B.①④C.②④D.③④
3.
某市一些高中生走向街头征集市民签名,反对政府花巨资统一改造地铁车站。该事件被媒体广泛报道,有关部门一周之内连作三次回应。这件事说明
①“签名”方式是公民参与民主管理的有效途径
②公民的理性监督有助于规范政府公共权力的行使
③媒体监督是公民实行民主监督的新形式、新方法
④重视基层话语权有助于推动政府的科学民主决策
A.①②B.②④C.③④D.①③
4.
某市政府规定,“凡是市政府发布或经市政府同意以部门名义印发的涉及经济社会发展和人民群众切身利益的重要文件,均需进行解读”。强调解读文件“要使用人民群众读得懂、听得明的语言”。这一措施
A.保障人民群众享有更多的管理权和监督权
B.体现了人民群众是一切决策的制定者和执行者
C.能使人民群众直接参与政府决策
D.有利于人民群众了解和监督政府工作

2.选择题(共1题)

5.根据所给汉语提示,在空白处填入所缺单词的正确形式,每空限填一词。

    Lao She was{#blank#}1{#/blank#}(出生)in Beijing. His father died when he was young. Lao She studied at Beijing Normal{#blank#}2{#/blank#}(大学). After {#blank#}3{#/blank#}(完成) school in 1918, he was a head teacher of a primary school. From 1924 to 1929, Lao She {#blank#}4{#/blank#} (教)Chinese to the English in London. In 1930, Lao She returned to China and wrote many {#blank#}5{#/blank#}(小说)and short stories.{#blank#}6{#/blank#}(在…期间)the Anti-Japanese War period (1937~1945), he united(团结)many{#blank#}7{#/blank#}(艺术家)and worked in the All China Art Cycle Anti-Japanese Aggression Association(中华全国文艺界抗敌协会). Teahouse, written in 1957, was one of his best{#blank#}8{#/blank#}(戏剧). It described the changes in Chinese {#blank#}9{#/blank#}(社会) over fifty years. Lao She died in 1966. He is one of the {#blank#}10{#/blank#}(伟大的) Chinese writers in China.

试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(4道)

    选择题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:3

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:0