1.简答题- (共1题)
小敏可以通过什么方式来减少自己的矛盾和烦恼?
2.判断题- (共2题)
3.分析说明题- (共1题)
青春在奋斗中展现美丽,就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们这一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。某校七年级(1)班学生正在开展“奋斗吧,青春!”主题探究活动,请你参与其中。
(青春榜样)2018年6月30日,我区举办主题为“众志成城奋发图强庆云县扶贫助学立志在行动”活动,3000万元的扶贫助学专项基金正式启动,全县505名贫孤学生的教育难题被“兜底”破解。这些同学并没有因为家庭原因而放弃自己甚至辍学,而是凭着自己的努力依旧拼搏着,如果没有他们自己的努力,可能都等不到专项基金的到来。专项基金或许是对他们这种拼搏精神最好的奖励。
(1)他们的事例说明了什么?(青春飞扬)2018年1月,省教育厅对拟表彰山东省普通高中省级优秀学生、省级三好学生、省级优秀学生干部名单进行了公示!其中,庆云县的25名优秀学子名列其中,这是他们青春的证明,是对青春的态度,更是我们学习的楷模。
(2)25位优秀学子的事例有什么意义?(青春有格)2017年11月,庆云县长王晓东同志在2017企业家致良知论坛上讲述了致良知在扶贫一线的实践案例——如何将一个贫困县变为先进县。有良知,应该是一个人的根本底线。青春并不意味着肆意放纵,也应该要有我们自己的底线。
(3)“青春有格”对我们的成长提出了哪些要求?4.单选题- (共9题)
A.有的同学遗传基因好 |
B.大家锻炼身体的时间和方式不同 |
C.我们身体的成长有着不同的韵律和节拍 |
D.大家的生活条件不同 |
A. 向父母、老师寻求帮助 B. 听音乐或者打打球
C. 在公共场所大声喊叫 D. 向心理医生咨询
①悦纳自己的生理变化,注意形体、仪表外在美
②开发创造潜力,去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界
③为自己打造一个“青春盾牌”,注重穿着打扮,跟上时代潮流
④提高文化修养,加强品德修养,培育内在美
A.①③④ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③ |
A.认识自我悦纳自己一切 | B.及时行乐而不虚度年华 |
C.消除内心矛盾健康成长 | D.生理和心理的协调发展 |
A. 它是青少年成长过程中极不正常的现象.必须重视
B. 它是无法克服与缓解的,只能学会承受、任其发展
C. 它是青少年成长过程中正常的心理现象,不需要调控
D. 只要勇于正视、认真分析、乐观对待.是可以解决的
A.青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾 |
B.青春是矛盾的,要促进生理和心理的协调 |
C.青春是喜悦的,不要因烦恼感到悲观失望 |
D.青春是短暂的,要珍惜青春创造美好人生 |
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【1】题量占比
简答题:(1道)
判断题:(2道)
分析说明题:(1道)
单选题:(9道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:6
9星难题:0