1.材料分析题- (共1题)
1.
阅读材料，完成下列要求。
一项少数民族地区公民政治参与问题的调查报告显示：在少数民族地区政策制定过程中存在着少数民族公民政治参与意识淡薄，被动参与人数较多等问题；在民族地区的公共管理过程中，由于受公民政治参与的机制不健全、法律制度不完善、公民参与的社会地位不平等及公民受教育程度偏低等方面因素的影响，存在着公民政治参与渠道不畅通、非制度化、无序的政治参与等问题。
结合材料，运用政治生活知识，谈谈少数民族地区公民的政治参与对推动民族地区社会发展的重大意义。2.单选题- (共6题)
2.
近日，郑州市政府对外发布《关于进一步深化户籍制度改革的实施意见》，进一步调整户口迁移政策，放开落户限制，促进有能力在城镇稳定就业和生活的常住人口有序实现市民化。此举：
①体现了人民民主的真实性 ②扩大了公民的民主权利
③标志着我国人权得到保障 ④是对公民基本权利的尊重
①体现了人民民主的真实性 ②扩大了公民的民主权利
③标志着我国人权得到保障 ④是对公民基本权利的尊重
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
3.
2018年4月15日，是我国第三个全民国家安全教育日。开展全民国家安全教育日活动，就要涵养全民国家安全意识，筑牢国家安全的群众基础，汇聚维护国家安全的强大合力，促进全社会同心共筑国家安全的“命运共同体”。重视国家安全（ ）
①是基于它是我国国家利益的重要组成部分
②体现了我国依法保护公民的基本政治权利
③要求公民坚持权利与义务统一、个人利益与国家利益相结合的原则
④表明了我国公民是国家主人的民主本质
①是基于它是我国国家利益的重要组成部分
②体现了我国依法保护公民的基本政治权利
③要求公民坚持权利与义务统一、个人利益与国家利益相结合的原则
④表明了我国公民是国家主人的民主本质
| A．①④ | B．②④ | C．①③ | D．②③ |
4.
生态文明建设是中国特色社会主义事业的重要内容，建立一个凸显公众获得感的生态评价考核体系势在必行。《人民日报》指出，应该把群众满意度作为评价考核的出发点和落脚点，追求评价考核结果与群众切身感受的一致性，让公众参与对生态文明建设的考核。让公众参与对生态文明建设的考核（ ）
①能增强群众对政府工作的理解和支持 ②能促进政府管理与社会参与有机结合
③保障了人民群众平等地享有合法权利 ④突显了群众在自我管理中的主体地位
①能增强群众对政府工作的理解和支持 ②能促进政府管理与社会参与有机结合
③保障了人民群众平等地享有合法权利 ④突显了群众在自我管理中的主体地位
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
5.
随着智慧城市建设的兴起，智慧社区也应运而生。智慧社区是借助互联网通过优化基础设施布局，建设社区基层信息化平台，可以24小时全天候为社区居民提供各种安全快捷的民生服务。智慧社区的建设：
①优化了城区公共服务的资源配置 ②扩大了城市社区民主自治的范围
③加快了城市居民自治的制度化进程 ④提升了城市社区公共服务供给水平
①优化了城区公共服务的资源配置 ②扩大了城市社区民主自治的范围
③加快了城市居民自治的制度化进程 ④提升了城市社区公共服务供给水平
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
6.
针对农村普遍存在的一些养猪和养鸡农户造成的空气和饮用水污染现象，某村民就农村养殖问题向当地政府写了一一封《谁来保护我们的生存环境》的信，当地政府十分重视并依据本地实际作出相关举措。村民给当地政府写信是
①通过社情民意制度行使监督权
②通过信访制度行使监督权
③公民有序参与社会管理的体现
④通过基层民主制度参与民主管理
①通过社情民意制度行使监督权
②通过信访制度行使监督权
③公民有序参与社会管理的体现
④通过基层民主制度参与民主管理
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
试卷分析
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【1】题量占比
材料分析题:(1道)
单选题:(6道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：0