1.分析说明题- (共3题)
1.
七年级小倩在学完第一单元“成长的节拍”后，整理出了如下名言俗语，但对其蕴含的道理还不甚了解，请帮助她解答一下。
（1）“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。 志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。 ”其蕴含的道理是_____________。
（2）子曰：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。 ”其蕴含的道理是_____________。
（3）“独学而无友，则孤陋而寡闻。 ”其蕴含的道理是_____________。
（4）“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。 ”其蕴含的道理是_____________。
（1）“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。 志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。 ”其蕴含的道理是_____________。
（2）子曰：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。 ”其蕴含的道理是_____________。
（3）“独学而无友，则孤陋而寡闻。 ”其蕴含的道理是_____________。
（4）“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。 ”其蕴含的道理是_____________。
2.
在2018年“世界读书日”来临之际，某校推出一系列读书学习活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。 为此，请你结合所学完成下列活动任务。
在读书活动中，学校推出了以下书目：
（1）上述书目以“抗日为背景”的名著是______，（写出序号即可）其作者是______。
（2）假如小丽想读有关“励志”方面的书籍，她应该选择哪两本呢？
（3）请指出学校为什么大力倡导读书学习活动？
在读书活动中，学校推出了以下书目：
（1）上述书目以“抗日为背景”的名著是______，（写出序号即可）其作者是______。
（2）假如小丽想读有关“励志”方面的书籍，她应该选择哪两本呢？
（3）请指出学校为什么大力倡导读书学习活动？
3.
抬驴的故事
父子俩牵着驴进城，半路上有人笑话他们：真笨，有驴子不骑！父亲便叫儿子骑上驴。走了不久，又有人说： 真是不孝的儿子， 竟然让自己的父亲走！ 父亲赶快叫儿子下来，自己骑到驴背上。 又有人说：真是狠心的父亲，不怕把孩子累坏了！父亲连忙叫儿子也骑上驴背。 谁知又有人说：两个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？ 父子俩听后，赶快从驴背上下来，把驴子四条腿绑起来，用棍子抬着驴往前走。
结合上述材料，运用所学知识，谈谈你对“父子俩”的看法。
父子俩牵着驴进城，半路上有人笑话他们：真笨，有驴子不骑！父亲便叫儿子骑上驴。走了不久，又有人说： 真是不孝的儿子， 竟然让自己的父亲走！ 父亲赶快叫儿子下来，自己骑到驴背上。 又有人说：真是狠心的父亲，不怕把孩子累坏了！父亲连忙叫儿子也骑上驴背。 谁知又有人说：两个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？ 父子俩听后，赶快从驴背上下来，把驴子四条腿绑起来，用棍子抬着驴往前走。
结合上述材料，运用所学知识，谈谈你对“父子俩”的看法。
2.情境探究题- (共1题)
4.
结合下列情境，运用所学知识，做出正确回答。
（1）王华九月份就要升入七年级了，他在感到高兴的同时又有些茫然。他高兴的是进入了更好的学习环境，能学习到更多的知识；茫然的是不知道中学生活应该如何度过……
假如你是他的好朋友，你会对他说些什么？
（2）小夏和小茜是小学同学，小学时他们的成绩不相上下。 可升入初中后，小夏的成绩却远远地落在了小茜后边，有几次测验还不及格呢！
你认为小夏正确的做法应该是什么？
（1）王华九月份就要升入七年级了，他在感到高兴的同时又有些茫然。他高兴的是进入了更好的学习环境，能学习到更多的知识；茫然的是不知道中学生活应该如何度过……
假如你是他的好朋友，你会对他说些什么？
（2）小夏和小茜是小学同学，小学时他们的成绩不相上下。 可升入初中后，小夏的成绩却远远地落在了小茜后边，有几次测验还不及格呢！
你认为小夏正确的做法应该是什么？
3.综合探究题- (共1题)
5.
编织梦想·发掘自己
编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 学会学习，正确地认识自己，做更好的自己也是一生重要的话题。
为此，某校七年级（3）班的学生，以小组为单位，以“编织梦想·发掘自己”为主题，开展了一系列探究活动。 假如你是某小组的一员，请积极参与并完成下列探究任务。
探究一：编织梦想
（1）结合自己的生活实际，说说自己的梦想是什么。
（2）如果这些同学的梦想无法实现，你觉得梦想还有意义吗？
探究二：发掘自己
克罗地亚队，好样的
2018年俄罗斯世界杯，克罗地亚队不敌法国队而屈居“亚军”。克罗地亚队主教练达利奇面对媒体时却说，“今天球队的表现非常出色，我们都非常开心”。“虽然不是冠军，但是我们的球队已经做到了最好，在我们的心中已经是‘冠军’了。 比我们想象的成绩要好得多，非常满意”。
（3）主教练的发言告诉我们接纳自己应该如何做？
探究三：实现梦想
（4）结合图片信息，在“？ ”处应该填写的作者是。
（5）结合图片“少年中国说”的内容，说出少年的梦想应该与什么联系在一起。并简要谈谈青少年怎样才能实现自己的梦想。
编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 学会学习，正确地认识自己，做更好的自己也是一生重要的话题。
为此，某校七年级（3）班的学生，以小组为单位，以“编织梦想·发掘自己”为主题，开展了一系列探究活动。 假如你是某小组的一员，请积极参与并完成下列探究任务。
探究一：编织梦想
（1）结合自己的生活实际，说说自己的梦想是什么。
（2）如果这些同学的梦想无法实现，你觉得梦想还有意义吗？
探究二：发掘自己
克罗地亚队，好样的
2018年俄罗斯世界杯，克罗地亚队不敌法国队而屈居“亚军”。克罗地亚队主教练达利奇面对媒体时却说，“今天球队的表现非常出色，我们都非常开心”。“虽然不是冠军，但是我们的球队已经做到了最好，在我们的心中已经是‘冠军’了。 比我们想象的成绩要好得多，非常满意”。
（3）主教练的发言告诉我们接纳自己应该如何做？
探究三：实现梦想
（4）结合图片信息，在“？ ”处应该填写的作者是。
（5）结合图片“少年中国说”的内容，说出少年的梦想应该与什么联系在一起。并简要谈谈青少年怎样才能实现自己的梦想。
4.辨析题- (共1题)
6.
读书真的无用吗？
学习是一种保持平衡的天平，一边付出，一边收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获!近年来，由于就业形势产峻，很多大学生毕业也不好找工作，于是，有些人就认为读书学习没什么用，不如早退学挣钱。
对此，你怎么看呢？5.单选题- (共10题)
7.
七年级（2）班的小宁同学，学习成绩一般，体育成绩也不突出，在文艺方面也没有什么过人之处，他曾多次试图改变这种状况，但始终没有成功。 他因此陷入困惑之中，认为自己的天赋不如他人，无法改变自己。 你给他的建议是
①主动改正缺点，做到扬长避短
②努力探索未知的自己
③放弃自己的努力
④从小事做起，不断发掘自己的潜能
①主动改正缺点，做到扬长避短
②努力探索未知的自己
③放弃自己的努力
④从小事做起，不断发掘自己的潜能
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
8.
常言道：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。 ”这种认识自己的方法是
| A．从生理、心理、社会等方面来认识自己 |
| B．通过自我观察来认识自己 |
| C．通过他人对自己的评价和态度来认识自己 |
| D．通过集体的反馈来认识自己 |
9.
秋高气爽，金色九月，小华高高兴兴地走进了县城第二中学校，开始了他三年的初中生活。 在这三年，他将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。 下面对“新的成长、新的发展”理解不正确的是
| A．我是中学生了，不能再像小学生那样依赖父母了 |
| B．步入中学大门，一切都是新的，新校园、新环境、新老师、新同学、新知识 |
| C．中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础 |
| D．小华和他的新伙伴们，已经可以像成年人一样独立了 |
10.
某校七年级学生在学校宣传栏看到了下面四幅图片，下列认识正确的一组是
①这些都是中学生活馈赠给我们成长的礼物
②进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励我们不断实现自我超越
③在新的环境中，通过实践可以打造十全十美的自我
④这些活动会影响自己的学习和成绩，警示学生们要远离它们
①这些都是中学生活馈赠给我们成长的礼物
②进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励我们不断实现自我超越
③在新的环境中，通过实践可以打造十全十美的自我
④这些活动会影响自己的学习和成绩，警示学生们要远离它们
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
11.
学习是人类的基本活动，下列行为属于学习活动的是
①小强利用课余时间广泛阅读课外书籍
②李大叔下岗后，积极参加了再就业远程培训
③初中生小华利用节假日到敬老院做义工
④初中生小刘经常在网上参与赌博
①小强利用课余时间广泛阅读课外书籍
②李大叔下岗后，积极参加了再就业远程培训
③初中生小华利用节假日到敬老院做义工
④初中生小刘经常在网上参与赌博
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
12.
七年级学生小丽在新闻报道中，看到许多因战争、贫穷等原因失去上学机会的儿童时，她突然领悟到
| A．学习是没有终点的 |
| B．学习是一件很痛苦的事 |
| C．这个世界是充满罪恶的 |
| D．享有学习的权利和机会是快乐的，我们应该努力学习 |
13.
近期小梦学习状态不佳，数学公式总是记不住，英语语法老是让他应接不暇，历史年代总是前后颠倒……面对这些困惑，你给他的建议是
①要发现并保持对学习的兴趣
②完全让他照搬自己的学习方法
③可以向老师、父母求助，或者向其他同学请教
④让家长给自己制订学习计划和安排时间
①要发现并保持对学习的兴趣
②完全让他照搬自己的学习方法
③可以向老师、父母求助，或者向其他同学请教
④让家长给自己制订学习计划和安排时间
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
14.
关于“学习是什么”的话题，四位同学展开了积极的讨论，其中观点不正确的是甲：“学习不仅局限在学校，也不仅表现为接受和掌握，探究、发现、感悟也是学习。”乙：“学习需要自觉、主动的态度，生活中的点点滴滴都是学习。”
丙：“学习没有终点，伴随着我们的成长。”
丁：“你们说的对，但我就是不想学习，因为学习太苦了，一点乐趣都没有。”
丙：“学习没有终点，伴随着我们的成长。”
丁：“你们说的对，但我就是不想学习，因为学习太苦了，一点乐趣都没有。”
| A．甲 | B．乙 | C．丙 | D．丁 |
15.
下列几种说法，属于正确认识自己的是
张三：“打篮球是我的强项，我可以发挥这种长处来实现我的梦想。”李四：“他们真是一群白痴，文化成绩那么差，只有我才是最棒的。”
王五：“我什么都做不好，简直是一无是处，难怪别人都叫我‘笨蛋’。”赵六：“我虽然个头矮小，但‘浓缩的都是精华’。”
张三：“打篮球是我的强项，我可以发挥这种长处来实现我的梦想。”李四：“他们真是一群白痴，文化成绩那么差，只有我才是最棒的。”
王五：“我什么都做不好，简直是一无是处，难怪别人都叫我‘笨蛋’。”赵六：“我虽然个头矮小，但‘浓缩的都是精华’。”
| A．张三、赵六 |
| B．李四、王五 |
| C．王五、赵六 |
| D．张三、李四 |
6.填空题- (共1题)
17.
结合所学基础知识，完成下列问题。
（1）金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进新的校园，我们有了一个新的名字_____________。
（2）在21世纪，学会认知、学会做事、学会_____________、学会_____________等四种学习将是每个人一生中的知识支柱。
（3）_____________，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“_____________”。
（4）梦想与现实之间的桥梁是_____________。
（5）请任意列举两个正确对待他人评价的方法：_____________、_____________。
（6）接纳自己，需要乐观的心态，更需要_____________。
（1）金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进新的校园，我们有了一个新的名字_____________。
（2）在21世纪，学会认知、学会做事、学会_____________、学会_____________等四种学习将是每个人一生中的知识支柱。
（3）_____________，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“_____________”。
（4）梦想与现实之间的桥梁是_____________。
（5）请任意列举两个正确对待他人评价的方法：_____________、_____________。
（6）接纳自己，需要乐观的心态，更需要_____________。
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(3道)
情境探究题:(1道)
综合探究题:(1道)
辨析题:(1道)
单选题:(10道)
填空题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：10
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：0