1.判断题- (共1题)
1.
判断题
（1）人的精子和卵细胞内都含有23对染色体。 （______）
（2）有些小麦在水、肥充足的情况下，植株高大，产量很高，但遗传物质没有改变，这种变异叫做不遗传的变异。 （______）
（3）孩子的性别是由卵细胞与不同类型的精子结合而决定的，因此，孩子的性别是由母亲决定的。 （______）
（4）性染色体只存在于生殖细胞中，人体的其他细胞中不存在性染色体。 （______）
（5）基因通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现。 （______）
（6）遗传咨询能治疗遗传病。 （______）
（1）人的精子和卵细胞内都含有23对染色体。 （______）
（2）有些小麦在水、肥充足的情况下，植株高大，产量很高，但遗传物质没有改变，这种变异叫做不遗传的变异。 （______）
（3）孩子的性别是由卵细胞与不同类型的精子结合而决定的，因此，孩子的性别是由母亲决定的。 （______）
（4）性染色体只存在于生殖细胞中，人体的其他细胞中不存在性染色体。 （______）
（5）基因通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现。 （______）
（6）遗传咨询能治疗遗传病。 （______）
2.综合题- (共4题)
2.
根据下面的实验证据，你能对生命的起源作出怎样的推测？
（1）前苏联学者奥巴林在显微镜下发现，蛋白质和核酸的水溶液能聚成离散的颗粒状，称为团聚体。团聚体可以吸收、转化周围水溶液中的物质，表现出运动、分裂和生殖等类似生命活动的现象。
（2）美国科学家福克斯认为由氨基酸经热聚合产生类蛋白，类蛋白在水溶液中形成大小均一的微球形胶体颗粒，称为微球体。这种微球体在显微镜下也可观察到运动、生长和繁殖等类似生命活动的现象。
（1）前苏联学者奥巴林在显微镜下发现，蛋白质和核酸的水溶液能聚成离散的颗粒状，称为团聚体。团聚体可以吸收、转化周围水溶液中的物质，表现出运动、分裂和生殖等类似生命活动的现象。
（2）美国科学家福克斯认为由氨基酸经热聚合产生类蛋白，类蛋白在水溶液中形成大小均一的微球形胶体颗粒，称为微球体。这种微球体在显微镜下也可观察到运动、生长和繁殖等类似生命活动的现象。
3.
农业科技人员用杂交的方式培育大豆新品种（如下表所示）。请根据表中信息回答下面的问题。
（1）根据第③组的亲子代性状，请推断高茎与矮茎这一对相对性状中______是显性性状。
（2）请你完成第④组杂交的遗传图解（用H、h分别表示显性基因、隐性基因）。
（3）将子代中的矮茎大豆继续栽培，它的后代在一般情况下会出现高茎吗？__________，为什么？__________________________________________。
（4）将大豆的种子由卫星搭载到太空后培育出了更优良的新品种，主要原因是宇宙射线使_____________发生了改变。
| 组别 | 亲代杂交组合 | 子代性状 |
| ① | 高茎×高茎 | 全是高茎 |
| ② | 矮茎×矮茎 | 全是矮茎 |
| ③ | 高茎×高茎 | 既有高茎，又有矮茎 |
| ④ | 高茎×矮茎 | 既有高茎，又有矮茎 |
（1）根据第③组的亲子代性状，请推断高茎与矮茎这一对相对性状中______是显性性状。
（2）请你完成第④组杂交的遗传图解（用H、h分别表示显性基因、隐性基因）。
（3）将子代中的矮茎大豆继续栽培，它的后代在一般情况下会出现高茎吗？__________，为什么？__________________________________________。
（4）将大豆的种子由卫星搭载到太空后培育出了更优良的新品种，主要原因是宇宙射线使_____________发生了改变。
4.
图是蝗虫的发育过程中外部形态图，请据图回答下列问题。
（1）从图中可以看出，蝗虫的个体发育过程要经过_____________三个阶段，像这样的发育过程称为不完全变态。
（2）蝗虫的成虫与若虫在_____和 ________上是相似的，只是幼虫的身体_________，________没有发育成熟。
（3）从生殖和发育过程来看，消灭类似蝗虫这样的害虫的最佳时期是__________。
（4）你能说出用哪些方法（或生物技术）能有效地消灭害虫吗?你认为最好的方法是什么? _______
（5）根据日常的生活观察，请你说说还有哪些昆虫与蝗虫的生殖和发育方式相似。_____
（1）从图中可以看出，蝗虫的个体发育过程要经过_____________三个阶段，像这样的发育过程称为不完全变态。
（2）蝗虫的成虫与若虫在_____和 ________上是相似的，只是幼虫的身体_________，________没有发育成熟。
（3）从生殖和发育过程来看，消灭类似蝗虫这样的害虫的最佳时期是__________。
（4）你能说出用哪些方法（或生物技术）能有效地消灭害虫吗?你认为最好的方法是什么? _______
（5）根据日常的生活观察，请你说说还有哪些昆虫与蝗虫的生殖和发育方式相似。_____
5.
比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖方式和发育方式，将相应序号填入下表内。
①有性生殖 ②无性生殖 ③体内受精 ④体外受精 ⑤卵生 ⑥胎生 ⑦完全变态
⑧不完全变态 ⑨变态发育 ⑩无变态发育 ________
| 项目 | 生殖方式 | 发育方式 |
| 昆虫 | | |
| 两栖动物 | | |
| 鸟类 | | |
①有性生殖 ②无性生殖 ③体内受精 ④体外受精 ⑤卵生 ⑥胎生 ⑦完全变态
⑧不完全变态 ⑨变态发育 ⑩无变态发育 ________
3.单选题- (共15题)
8.
下列关于染色体的叙述，不正确的是（ ）
| A．人体细胞中的染色体有两类：常染色体和性染色体 |
| B．染色体在生物的传种接代中具有重要作用 |
| C．每一种生物的体细胞内的染色体数目是一定的 |
| D．人体所有细胞内的染色体都是成对存在的 |
9.
现有a、b、c三个不同地层，a中多为恐龙蛋、龟等的化石，b中多为马、象牙等的化石，c中多为三叶虫、珊瑚等的化石。这三个地层由远到近的顺序应该是（ ）
| A．a→b→c | B．b→a→c | C．c→a→b | D．a→c→b |
11.
事实上，无论是父子、母女，还是兄弟姐妹，甚至是同卵双生的双胞胎，性状完全一样的两个人是很难找到的，这说明（ ）
| A．变异具有普遍性 |
| B．变异现象只表现在人与人之间 |
| C．变异现象是不存在的 |
| D．遗传现象具有普遍性 |
12.
鸡冠有两种性状，玫瑰冠和单冠。如果亲代个体都为玫瑰冠，后代个体有玫瑰冠和单冠，（用R表示显性基因，r表示隐性基因）。则以下叙述正确的是
| A．玫瑰冠是隐性性状 |
| B．单冠是显性性状 |
| C．亲代的玫瑰冠基因型均为Rr |
| D．子代的玫瑰冠基因型均为Rr |
13.
一对夫妇，父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子（已知双眼皮对单眼皮为显性）。后来母亲通过手术做成了双眼皮。若该夫妇再生育一个孩子，孩子为双眼皮的几率为（ ）
| A．25% | B．50% | C．75% | D．100% |
14.
根据下面生男生女的图解，判断下列说法不正确的是（ ）
| A．当受精卵含有XY染色体时，将生长发育成为男孩 |
| B．当受精卵含有XX染色体时，将生长发育成为女孩 |
| C．正常女性产生的卵细胞中的性染色体只有X |
| D．正常男性产生的精子中的性染色体只有Y |
15.
一对同卵双胞胎姐妹长大成人后，妹妹比姐姐高１０ｃｍ，下面叙述中，正确的是
| A．妹妹的子女一定比妹妹的低 |
| B．妹妹长得高属于可遗传的变异 |
| C．姐妹俩身高的差异，可能是环境造成的 |
| D．姐姐长得矮能传给后代子女 |
16.
结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上重要成果，它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据？（）：
| A．从无机小分子物质生成有机小分子 |
| B．从有机小分子物质形成有机高分子物质 |
| C．从有机高分子物质组成多分子物质 |
| D．从多分子体系演变为原始生命 |
17.
在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫（如图所示),以下有关说法错误的（）
| A．昆虫出现无翅或残翅是生物变异现象 |
| B．无翅或残翅昆虫数量增加是自然选择的结果 |
| C．无翅或残翅这种性状可以遗传给后代 |
| D．与正常翅相比，无翅或残翅都是不利的变异 |
18.
下列关于研究生物进化方法的叙述，不正确的是（）
| A．化石是研究生物进化的唯一可靠的证据 |
| B．对不同生物的解剖结构进行分析比较，也是研究生物进化常用的方法 |
| C．分子生物学为研究生物进化提供了重要的依据 |
| D．与解剖学、分子生物学、胚胎学等方面的证据相比，化石是研究生物进化最直接的证据 |
4.选择题- (共1题)
5.多选题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
判断题:(1道)
综合题:(4道)
单选题:(15道)
选择题:(1道)
多选题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：14
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：3