1.单选题- (共19题)
1.
如图为染色体、DNA、基因之间的关系示意图。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．2和4都分别含有特定的遗传信息 |
| B．图中3（DNA）的每一个片段都是不同的基因 |
| C．在细胞分裂过程中，2的变化最明显 |
| D．每种生物其体细胞内1的形态与数目都是一定的 |
6.
下列关于性状的说法中，不正确的是（ ）
| A．生物的生殖细胞携带着生物的各种性状 |
| B．遗传的不是性状，而是控制性状的基因 |
| C．性状包括形态结构、生理特征及行为方式 |
| D．相对性状是指同一生物性状的不同表现类型 |
7.
下列有关动物的生殖和发育的叙述错误的是（ ）
| A．家鸽的生殖和发育离不开水 |
| B．果蝇的发育过程属于完全变态发育 |
| C．哺乳动物生殖发育最主要的特点是胎生、哺乳 |
| D．蝗虫的发育包括受精卵、若虫和成虫三个阶段 |
8.
小明在煮鸡蛋时，发现随着水温的升高，有许多气泡从鸡蛋里冒出。这一现象说明（ ）
| A．蛋新鲜，内部在进行旺盛的呼吸作用 | B．蛋卵壳上有许多肉眼看不见的气孔 |
| C．蛋已受精，可以发育成雏鸡 | D．蛋已坏死，卵壳和壳膜失去了保护作用 |
10.
下列关于鸟巢的叙述正确的是 （ ）
| A．鸟巢就是鸟的家，有的居住达多年 |
| B．鸟类只有在繁殖期间才到鸟巢中产卵，孵卵，育雏 |
| C．繁殖期后，鸟类仍然住在巢中，如喜鹊 |
| D．鸟巢都是用来招引异性的 |
16.
如图表示某细胞的部分染色体和基因，相关叙述不正确的是（ ）
| A．成对的基因Aa位于成对的染色体上 |
| B．一对染色体上只有一对基因 |
| C．若A基因来自母方，则a基因来自父方 |
| D．这是一个体细胞 |
2.选择题- (共1题)
3.填空题- (共4题)
21.
如图是家蚕生殖发育过程中各个阶段的形态图。请据图回答下列问题：
（1）请标出图中①～④的名称：[①]是______、[②]是______、[③]是______、[④]是______。
（2）按照家蚕的发育过程，将①～④进行正确排序______。
（3）家蚕的幼虫与成虫在形态结构和生活习性方面差异很大，这种发育过程属于______发育。
（4）人们设法延长家蚕的______时期，使其多产蚕丝以制造更多的丝织品。
（5）家蚕是通过______生殖方式产生后代的。
（1）请标出图中①～④的名称：[①]是______、[②]是______、[③]是______、[④]是______。
（2）按照家蚕的发育过程，将①～④进行正确排序______。
（3）家蚕的幼虫与成虫在形态结构和生活习性方面差异很大，这种发育过程属于______发育。
（4）人们设法延长家蚕的______时期，使其多产蚕丝以制造更多的丝织品。
（5）家蚕是通过______生殖方式产生后代的。
22.
某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行了一次观察活动，然后进行小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：（“[]“内填字母）
（1）小组讨论中，同学们都认为，很多果树是利用图A所示的方式繁育优良品种的，这种方式称为______，属于______生殖。
（2）图B所示植物是用______进行繁殖的。
（3）图C所示动物产的卵可贮存丰富的营养物质供胚胎发育所需，而且该动物的卵最外层有______保护，能减少水分的丢失，有利于它在陆地上繁殖后代。
（4）从发育方式上看，图[______]所示动物在发育过程中，由受精卵发育成的蝌蚪，用______呼吸，慢慢地，呼吸器官发生改变，形成了能与空气进行气体交换的______，并用______辅助呼吸，发育为能上陆地生活的成蛙。
（1）小组讨论中，同学们都认为，很多果树是利用图A所示的方式繁育优良品种的，这种方式称为______，属于______生殖。
（2）图B所示植物是用______进行繁殖的。
（3）图C所示动物产的卵可贮存丰富的营养物质供胚胎发育所需，而且该动物的卵最外层有______保护，能减少水分的丢失，有利于它在陆地上繁殖后代。
（4）从发育方式上看，图[______]所示动物在发育过程中，由受精卵发育成的蝌蚪，用______呼吸，慢慢地，呼吸器官发生改变，形成了能与空气进行气体交换的______，并用______辅助呼吸，发育为能上陆地生活的成蛙。
23.
羊的白毛由显性基因B控制，黑毛由隐性基因b控制。如图为一只母羊（即甲羊）与一只公羊（即乙羊）交配产生后代的遗传图示。请据图分析作答：
（1）从图中可以知道，甲羊的基因组成是______，其毛色为______；乙羊的基因组成是______。
（2）丙羊的基因组成是______，其毛色为______。
（3）已知公羊和母羊的体细胞中染色体数目都为30对，那么小羊的体细胞中有______对染色体。
（4）从基因组成看，乙羊可产生______种类型的精子。
（5）若丙羊为公羊，并与一只基因组成为Bb的白毛母羊交配，则后代为白毛的可能性是______，其基因组成是______。
（1）从图中可以知道，甲羊的基因组成是______，其毛色为______；乙羊的基因组成是______。
（2）丙羊的基因组成是______，其毛色为______。
（3）已知公羊和母羊的体细胞中染色体数目都为30对，那么小羊的体细胞中有______对染色体。
（4）从基因组成看，乙羊可产生______种类型的精子。
（5）若丙羊为公羊，并与一只基因组成为Bb的白毛母羊交配，则后代为白毛的可能性是______，其基因组成是______。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(19道)
选择题:(1道)
填空题:(4道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：9
9星难题：4