1.判断题- (共7题)
2.综合题- (共4题)
8.
看图操作步骤示意图
（1）图中操作步骤是在生产实践中常见的________方式，属于________生殖。
（2）写出图中各结构的名称。A ________B ________
（3）假如A是水蜜桃的枝条，B是毛桃，进行操作时，应使A和B的________紧密结合，以确保其成活。那么长成植株后，所结果实为________。
（1）图中操作步骤是在生产实践中常见的________方式，属于________生殖。
（2）写出图中各结构的名称。A ________B ________
（3）假如A是水蜜桃的枝条，B是毛桃，进行操作时，应使A和B的________紧密结合，以确保其成活。那么长成植株后，所结果实为________。
9.
观察下图回答问题：
（1）图中A是_______，它存在于________中，主要由 []_______和[]____________组成。
（2）C上面具有特定遗传效应的片段，叫做______________。
（1）图中A是_______，它存在于________中，主要由 []_______和[]____________组成。
（2）C上面具有特定遗传效应的片段，叫做______________。
10.
下图表示一个家庭的遗传图，请分析图并回答问题
(1)如图所示，a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为_________条。
(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别叫_______________和________________
(1)如图所示，a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为_________条。
(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别叫_______________和________________
11.
已知人的双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性。婷婷是一个做过双眼皮手术的女生，她对自己家庭眼睑的遗传进行了调查，并绘制出其家族成员眼睑遗传的关系图谱如下图。
（1）父母都是双眼皮，而婷婷是单眼皮，此现象在遗传学上称为________。眼皮有双眼皮和单眼皮之分，此现象在遗传学上称为____________。
（2）据图可知婷婷的基因组成是________，婷婷父母的基因组成是_______和_______。
（3）婷婷成年后若与一双眼皮男子结婚，能生育出双眼皮的孩子吗？________(选填“可能”或“一定能”)。
（1）父母都是双眼皮，而婷婷是单眼皮，此现象在遗传学上称为________。眼皮有双眼皮和单眼皮之分，此现象在遗传学上称为____________。
（2）据图可知婷婷的基因组成是________，婷婷父母的基因组成是_______和_______。
（3）婷婷成年后若与一双眼皮男子结婚，能生育出双眼皮的孩子吗？________(选填“可能”或“一定能”)。
3.单选题- (共15题)
12.
昆虫与我们人类的关系十分密切，下列有关叙述错误的是（ ）
A. 吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫
B. 捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期
C. 适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝的产量
D. 蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期
A. 吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫
B. 捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期
C. 适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝的产量
D. 蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期
13.
小明成功地将一无籽柑橘的枝条嫁接到了一有籽柑橘的枝条上，将来新发育成的枝条所结出的柑橘应该是（）
| A．全部为有籽柑橘 | B．全部为无籽柑橘 |
| C．一半有籽，一半无籽 | D．受环境影响，无法确定 |
18.
下列说法正确的是
| A．转基因生物的性状是不遗传的 |
| B．生物的细胞中，基因都是成对存在 |
| C．控制某一性状的一对基因，只要有显性基因，该生物就表现出显性性状 |
| D．每条染色体上有多个DNA分子 |
20.
关于基因显、隐性的说法，正确的是（ ）
| A．成对的基因一定有显、隐性之分 |
| B．隐性基因控制的性状是不能表现出来的 |
| C．一对显性和隐性基因位于一条染色体上 |
| D．显性和隐性基因同时存在时，只表现显性基因控制的性状 |
25.
生命的诞生是一个漫长的过程，那么在原始地球条件下，氨基酸等有机小分子的生成和原始生命的诞生分别在（ ）
A. 原始海洋和原始陆地 B. 原始大气和原始陆地
C. 原始大气和原始海洋 D. 原始海洋和原始大气
A. 原始海洋和原始陆地 B. 原始大气和原始陆地
C. 原始大气和原始海洋 D. 原始海洋和原始大气
4.填空题- (共7题)
30.
如图所示鸟卵的结构示意图，据此回答下列问题
（1）填写图中各结构的各称。①卵壳膜②气室③卵壳④_____⑦_____⑧_____
（2）具有保护卵细胞作用的结构是_____和_____。
（3）进行胚胎发育的部位是_____。
（4）为受精卵发育成胚胎提供营养的结构是_____和_____。
（1）填写图中各结构的各称。①卵壳膜②气室③卵壳④_____⑦_____⑧_____
（2）具有保护卵细胞作用的结构是_____和_____。
（3）进行胚胎发育的部位是_____。
（4）为受精卵发育成胚胎提供营养的结构是_____和_____。
试卷分析
-
【1】题量占比
判断题:(7道)
综合题:(4道)
单选题:(15道)
填空题:(7道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：14
7星难题：0
8星难题：15
9星难题：2