1.单选题- (共12题)
A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去 |
B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部 |
C.保持砧木与接穗一般粗细,利于观赏 |
D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起 |
A.一个DNA分子上有很多个基因 |
B.每条染色体上有很多个DNA分子 |
C.每条染色体上有很多个蛋白质分子 |
D.基因是具有遗传效应的DNA片段 |
组别 | 亲代杂交组合 | 子代性状 |
A | 高茎×高茎 | 全是高茎 |
B | 矮茎×矮茎 | 全是矮茎 |
C | 高茎×高茎 | 既有高茎,又有矮茎 |
D | 高茎×矮茎 | 既有高茎,又有矮茎 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
A. 双眼皮、有耳垂 B. 双眼皮、无耳垂
C. 单眼皮、有耳垂 D. 单眼皮、无耳垂
A.近亲结婚,所生子女遗传病的发病率远远高于非近亲婚配所生的子女 |
B.近亲结婚肯定会生出患遗传病的子女 |
C.近亲结婚在道德上不能容忍 |
D.近亲结婚会造成性别比例失衡 |
A.人体细胞中的染色体一半来自父方、一半来自母方 |
B.人体细胞中的每对染色体,一条来自父方,一条来自母方 |
C.人体细胞中的所有基因,一半来自父方,一半来自母方 |
D.人由受精卵发育而来 |
A.3:1符合基因的分解规律 |
B.基因不能自由组合而 产生了相当大的误差 |
C.这对夫妇都含有单眼皮的基因,在每胎生育中都有出现单样皮的可能性 |
D.单眼皮基因和双眼皮基因发生了互换 |
A.23条、46条、46条、23条 | B.46条、92条、46条、92条 |
C.23条、23条、23条46条 | D.23条、46条、23条、46条 |
2.选择题- (共2题)
小丽同学在实验室中配制了一些盐水,她想知道所配盐水的密度,于是她接着进行了如下的操作:
(1)将天平放在水平桌面上,游码置于标尺的零刻度处,若发现指针相对刻度盘中央刻度稍向右偏,应将平衡螺母向 {#blank#}1{#/blank#}调节,使衡量平衡;
(2)在烧杯中倒入适量配制的盐水,称出烧杯与盐水的总质量为117.2g;
(3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图甲所示),则量筒内盐水的体积是 {#blank#}2{#/blank#} cm3;
(4)再称量烧杯和剩下的盐水总质量,当天平平衡时右盘所放的砝码、游码位置如图乙所示,则倒入量筒内的盐水质量 {#blank#}3{#/blank#} g;
(5)由实验数据计算得知所配盐水的密度为 {#blank#}4{#/blank#}g/cm3
小丽同学在实验室中配制了一些盐水,她想知道所配盐水的密度,于是她接着进行了如下的操作:
(1)将天平放在水平桌面上,游码置于标尺的零刻度处,若发现指针相对刻度盘中央刻度稍向右偏,应将平衡螺母向 {#blank#}1{#/blank#}调节,使衡量平衡;
(2)在烧杯中倒入适量配制的盐水,称出烧杯与盐水的总质量为117.2g;
(3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图甲所示),则量筒内盐水的体积是 {#blank#}2{#/blank#} cm3;
(4)再称量烧杯和剩下的盐水总质量,当天平平衡时右盘所放的砝码、游码位置如图乙所示,则倒入量筒内的盐水质量 {#blank#}3{#/blank#} g;
(5)由实验数据计算得知所配盐水的密度为 {#blank#}4{#/blank#}g/cm3
3.多选题- (共2题)
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【1】题量占比
单选题:(12道)
选择题:(2道)
多选题:(2道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:8
9星难题:0