1.综合题- (共4题)
1.
分析山羊的毛色遗传图解，回答下列问题。
（1）山羊的毛色在遗传学上叫做______，据图可以判断山羊的______色是显性性状。
（2）亲代是白毛羊，后代出现了黑毛羊，这种现象称为______。
（3）如果用字母A表示显性基因，则亲代白羊①的基因组成是______。亲代白羊②的基因组成是______，子代黑羊③的基因组成是______。
（4）如果③号与另一只黑色羊交配，其子代出现黑羊的几率为______。
（5）体细胞内染色体数目为30对，则其卵细胞中的染色体数目为______。控制山羊毛色的基因在亲子代间传递的“桥梁”是______。
（6）如果让亲代这对白毛山羊不断繁殖，生出很多小羊，从理论上讲，生出的子代小羊中，白毛与黑毛的比例是______。
（1）山羊的毛色在遗传学上叫做______，据图可以判断山羊的______色是显性性状。
（2）亲代是白毛羊，后代出现了黑毛羊，这种现象称为______。
（3）如果用字母A表示显性基因，则亲代白羊①的基因组成是______。亲代白羊②的基因组成是______，子代黑羊③的基因组成是______。
（4）如果③号与另一只黑色羊交配，其子代出现黑羊的几率为______。
（5）体细胞内染色体数目为30对，则其卵细胞中的染色体数目为______。控制山羊毛色的基因在亲子代间传递的“桥梁”是______。
（6）如果让亲代这对白毛山羊不断繁殖，生出很多小羊，从理论上讲，生出的子代小羊中，白毛与黑毛的比例是______。
2.
下图是观察鸡卵结构的实验，请根据实验步骤回答下列问题：
（1）取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，体验______对外力的承受能力，说明该结构具有______作用。
（2）用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵壳表面有许多______，为了证实所观察到的结构的存在，将该鸡卵放在盛有50℃-60℃温水的烧杯中，可以看到鸡卵的外壳上有许多______出现。
（3）用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的______端（填代号），将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处是由小空腔围成的______。
（4）用剪刀将开口处的内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中（如图二所示）进行仔细观察，可以发现牵引着卵黄悬浮于卵白中的______，卵黄的表面有一个白色的小圆点，该结构就是______。
（5）在未受精的鸡蛋中，一个完整的卵细胞包括______、______和卵黄膜。
（1）取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，体验______对外力的承受能力，说明该结构具有______作用。
（2）用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵壳表面有许多______，为了证实所观察到的结构的存在，将该鸡卵放在盛有50℃-60℃温水的烧杯中，可以看到鸡卵的外壳上有许多______出现。
（3）用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的______端（填代号），将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处是由小空腔围成的______。
（4）用剪刀将开口处的内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中（如图二所示）进行仔细观察，可以发现牵引着卵黄悬浮于卵白中的______，卵黄的表面有一个白色的小圆点，该结构就是______。
（5）在未受精的鸡蛋中，一个完整的卵细胞包括______、______和卵黄膜。
3.
生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了探索，请回答下列问题：
（1）甲图中的M是三种生物发育的共同特点，都属于______。青蛙的成体用______呼吸。皮肤作辅助呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。
（2）乙图中，若D表示受精卵，请写出家蚕的发育过程______（用字母和箭头表示）。
（3）丙图中，若以黑枣为砧木，以柿树的枝条为接穗，那么嫁接成活后该枝条所结的果实为______此生殖方式属于______。
（1）甲图中的M是三种生物发育的共同特点，都属于______。青蛙的成体用______呼吸。皮肤作辅助呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。
（2）乙图中，若D表示受精卵，请写出家蚕的发育过程______（用字母和箭头表示）。
（3）丙图中，若以黑枣为砧木，以柿树的枝条为接穗，那么嫁接成活后该枝条所结的果实为______此生殖方式属于______。
4.
观察如图两幅人体体细胞染色体图谱，请据图回答问题：
（1）你的体细胞内有______对染色体，每条染色体主要是由______和______两种物质组成，其中______是主要的遗传物质。
（2）根据染色体组成可以判断，乙为______性的染色体组成，其产生的生殖细胞类型有______种，生殖细胞中含有______条染色体。
（3）一对夫妇第一胎生了一个男孩，第二胎生女孩的概率是______。
（4）“龙牛龙，风生风，老鼠的儿子会打洞”，这种现象在生物学上称为______。
（1）你的体细胞内有______对染色体，每条染色体主要是由______和______两种物质组成，其中______是主要的遗传物质。
（2）根据染色体组成可以判断，乙为______性的染色体组成，其产生的生殖细胞类型有______种，生殖细胞中含有______条染色体。
（3）一对夫妇第一胎生了一个男孩，第二胎生女孩的概率是______。
（4）“龙牛龙，风生风，老鼠的儿子会打洞”，这种现象在生物学上称为______。
2.单选题- (共18题)
5.
国家最高科技奖获得者、小麦育种专家李振声历时20多年，通过小麦与牧草杂交实验培育出抗病、高产的小麦新品种，以下有关叙述错误的是
| A．这一实例体现了利用基因多样性改良作物品种 |
| B．该杂交育种过程是通过植物的无性生殖实现的 |
| C．杂交成功的关键是确保小麦与牧草进行异花传粉 |
| D．小麦新品种产生的抗病、高产等变异是可遗传的变异 |
11.
2016年10月17日“神舟十一号”飞船发射成功。其所进行的科普实验中，有一项是看太空中蚕宝宝吐丝是否像地面那样有方向性。蚕宝宝属蚕发育中的哪一时期（ ）
| A．卵期 | B．幼虫期 | C．蛹期 | D．成虫期 |
12.
下列繁殖过程中，属于无性繁殖的是（ ）
①用潍县萝卜的根尖组织，培育出萝卜幼苗；
②青州蜜桃的实生苗繁殖；
③试管婴儿的诞生；
④大蒜的蒜瓣长成大蒜的植株。
①用潍县萝卜的根尖组织，培育出萝卜幼苗；
②青州蜜桃的实生苗繁殖；
③试管婴儿的诞生；
④大蒜的蒜瓣长成大蒜的植株。
| A．①② | B．①③ | C．①④ | D．②④ |
14.
科研人员将苏云金杆菌体内的能控制合成某种毒素蛋白的Bt基因，导入玉米植株中，培育出了抗虫玉米。以上事实说明
| A．基因存在于染色体上 | B．基因具有显、隐性之分 |
| C．基因是成对存在的 | D．生物的性状由基因控制 |
15.
学习了性状的遗传后，同学们议论纷纷：
甲：“基因组成相同，性状不一定相同”
乙：“性状表现相同，但基因组成不一定相同”
丙：“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”
丁：“生物的变异都能遗传给后代”
上述四位同学的说法，不正确的是（ ）
甲：“基因组成相同，性状不一定相同”
乙：“性状表现相同，但基因组成不一定相同”
丙：“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”
丁：“生物的变异都能遗传给后代”
上述四位同学的说法，不正确的是（ ）
| A．甲乙 | B．甲乙丙 | C．丙丁 | D．甲乙丙丁 |
19.
下列关于显性性状和隐性性状的描述，正确的是（ ）
A．生物体所表现出来的性状都是显性性状  | B．出现频率高的性状是显性性状 |
| C．相对性状存在显性和隐性之分 | D．隐性性状只有在子二代中才能表现出来 |
20.
番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（ ）
| A．黄色 Dd或dd | B．红色 Dd |
| C．红色 Dd或dd | D．红色和黄色 Dd或dd |
21.
下列各项中，能正确表示正常男性体细胞及精子中的染色体组成的是（）
| A．44条+XY和22条+X、22条+Y |
| B．44条+XY和22条+X |
| C．44条+XY和X、Y |
| D．22条+XY和X、Y |
22.
把同一品种的水仙花引种到别处栽培，由花多味香变成花少味淡；但再引种回漳州后，又是花多味香。此过程说明了水仙花的这些性状（ ）
| A．会遗传但不会变异 |
| B．不会遗传也不会变异 |
| C．是由基因改变引起的可遗传变异 |
| D．是由环境变化引起的不可遗传变异 |
3.选择题- (共3题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(4道)
单选题:(18道)
选择题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：16
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：0