2016届山东曲阜师大附中高三上学期期末政治试卷(带解析)

适用年级:高三
试卷号:347766

试卷类型:期末
试卷考试时间:2017/7/26

1.材料分析题(共2题)

1.
党中央提出到2020年我们将使中国现有标准下7000多万贫困人口全部实现脱贫的目标,全国各地打响了一场扶贫攻坚战。
材料一:某市出台了一系列措施实施精准扶贫、精确扶贫。贫困人口集中的山区板栗、核桃等农副产品资源丰富,但因交通不便、销售困难,收入低,政府决定出资在两年内修通进山公路,并对从事农副产品加工的贫困户,提供财政补贴和政府支持;利用当地的职业学校对贫困人口进行免费技能培训,确保贫困家庭劳动力至少掌握一门致富技能;对那些丧失劳动力,身体残疾,靠自身能力难以脱贫的由政府出资确保他们脱贫
材料二、有专家指出:治贫先治愚,既要扶智也要扶志。要发挥扶贫对象的主体作用,调动贫困群众的积极性,引导他们克服“等靠要”的思想观念。
(1)结合材料一,运用经济生活的相关知识,分析该市扶贫措施的有效性。
(2)结合材料二,运用意识的能动作用知识,分析贫困群众应如何脱贫致富。
2.
供给侧改革,就是从供给、生产端入手,通过解放生产力,提升竞争力促进经济发展。推进供给侧改革结构性改革,是适应我国经济发展新常态的必然要求。
目前,作为“制造大国”的中国,传统产业中的钢铁、煤炭、机械、水泥、石化、房地产等行业出现严重的产能过剩,存在许多靠获得银行放贷或政府支持而免于倒闭的“僵尸企业”它们长期亏损,大量负债。在这些行业资源闲置的同时,高新技术产业却缺少必要的资金支持。在消费品领域,国内产品过剩,却出现了国人到国外疯狂“扫货”的状况,从奶粉、养生保健品到服装、家电,甚至是马桶盖无所不包,有的买回来发现竟是“中国制造”,出现这种情况的主要原因是核心技术的缺失使国产商品缺乏竞争力,商品质量和信誉难以得到消费者的认可。
中央经济工作会议提出,在适度扩大总需求的同时,要提高供给体系质量和效率,加快培育新的发展动能。要着力加强供给侧结构性改革;按照企业主体、政府推动、市场引导、依法处置的办法,积极稳妥化解过剩产能;实施精准的产业政策,坚持创新驱动,推进制造强国建设,加快服务业发展;完善市场环境、激发企业活力,在制度上、政策上营造宽松的市场经营和投资环境,提高企业投资信心;降低制度性交易成本,降低企业水费负担,清理各种不合理收费。
(1)结合材料和所学经济生活知识,分析说明为什么要推进供给侧结构性改革。
(2)结合所学材料和所学政治生活知识,说明政府应该如何推进供给侧结构性改革?

2.单选题(共3题)

3.
互联网在不断改变着人们的生活,通过网络表达思想观点、搜集资料、购物消费等,但也出现了网络谣言、网络诈骗、网络非法出售公民个人信息等现象。这就需要
①限制网民使用网络的权利,依法构建良好的网络秩序
②加强对网络空间的管理,既要保障自由也要保持秩序
③政府及有关部门制定和完善依法办网、依法上网的法律
④网民树立法治意识,自觉维护网络秩序
A.①②B.①③C.②④D.③④
4.
国务院常务会议提出深化金融改革,适当提高对小微企业担保贷款的风险容忍度,鼓励有条件的地方设立政府性担保基金,对银行业金融机构担保贷款发生的风险给予合理补偿。这一措施旨在
A.更好发挥金融支持实体经济作用,助推大众创业、万众创新
B.实现金融资源的政府配置,促进金融业健康发展
C.防范金融风险,提高银行业金融机构的经济效益
D.建立健全科学的财政体制,破解小微企业融资难题
5.
我国加快实施自由贸易区战略,目前已签署14个自贸协定,正在力争与所有邻国和地区建立自由贸易区,积极推进“一带一路”自由贸易区。实施这一战略
①说明我国坚持开放发展,发展更高层次的开放型经济
②能够提高开放型经济水平,规避经济全球化的风险
③要提高货物贸易质量,积极发展服务贸易
④是我国发展的根本基点,应该积极推进
A.①③B.②③C.②④D.①④
试卷分析
  • 【1】题量占比

    材料分析题:(2道)

    单选题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:5

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0