1.判断题- (共9题)
2.综合题- (共1题)
10.
如图所示，通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多，请回答：
⑴ 在转基因鼠研究中，被研究的性状是鼠个体的 ，控制这个性状是大鼠生长 基因
⑵ 在生物代代繁衍的过程中，传下是 ，而不是 。
⑶ 性状与基因之间的关系是 决定 。
⑴ 在转基因鼠研究中，被研究的性状是鼠个体的 ，控制这个性状是大鼠生长 基因
⑵ 在生物代代繁衍的过程中，传下是 ，而不是 。
⑶ 性状与基因之间的关系是 决定 。
3.单选题- (共25题)
32.
人体细胞内的染色体，正常来源是（ ）
| A．一半来自父方、一半来自母方 |
| B．一半以上来自父方，一半以下来自母方 |
| C．一半以下来自父方、一半以上来自母方 |
| D．与父亲相似的人，来自父方多，与母亲相似的人，来自母方多 |
33.
从生物进化的大致过程（进化树）来看，地球上现存的动、植物中，最高等的动物和植物依次是
A. 爬行动物和种子植物 B. 鸟类和被子植物
C. 哺乳动物和裸子植物 D. 哺乳动物和被子植物
A. 爬行动物和种子植物 B. 鸟类和被子植物
C. 哺乳动物和裸子植物 D. 哺乳动物和被子植物
4.选择题- (共7题)
37.如图，在直角△ABC中，AB⊥BC，D为BC边上异于B、C的一点，以AB为直径作⊙O，并分别交AC，AD于点E，F．
（Ⅰ）证明：C，E，F，D四点共圆；
（Ⅱ）若D为BC的中点，且AF=3，FD=1，求AE的长．
38.如图，在直角△ABC中，AB⊥BC，D为BC边上异于B、C的一点，以AB为直径作⊙O，并分别交AC，AD于点E，F．
（Ⅰ）证明：C，E，F，D四点共圆；
（Ⅱ）若D为BC的中点，且AF=3，FD=1，求AE的长．
41.太阳早晨从{#blank#}1{#/blank#}面升起，傍晚从{#blank#}2{#/blank#}面落下．燕子每年秋天都从{#blank#}3{#/blank#}方飞往{#blank#}4{#/blank#}方过冬．
42.据上下文解释划线词语
A．说着往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。{#blank#}1{#/blank#}
B．我说：“姑老爷今非昔比，少不得有人把银子送上门来给他用，只怕姑老爷还不希罕。”今日果不其然。{#blank#}2{#/blank#} {#blank#}3{#/blank#}
C．比如我这行事里，都是些正经有脸面的人……若是家门口这些做田的，扒粪的，不过是平头百姓……{#blank#}4{#/blank#}
D．我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝……{#blank#}5{#/blank#}
5.填空题- (共7题)
47.
科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图。请分析回答：
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是 存在的。
（2）上图乙所示的23对染色体中，有一对决定性别的染色体，叫 染色体；另外22对与性别决定无关的染色体，叫 染色体；据图判断，乙个体为 （男/女）性。
（3）若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性约为 %。
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是 存在的。
（2）上图乙所示的23对染色体中，有一对决定性别的染色体，叫 染色体；另外22对与性别决定无关的染色体，叫 染色体；据图判断，乙个体为 （男/女）性。
（3）若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性约为 %。
试卷分析
-
【1】题量占比
判断题:(9道)
综合题:(1道)
单选题:(25道)
选择题:(7道)
填空题:(7道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：27
9星难题：3