安徽省马鞍山市第二中学2018-2019学年高二下学期期末政治试题

适用年级:高二
试卷号:340650

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/8/28

1.材料分析题(共1题)

1.
阅读材料,完成下列问题。

知识付费,从本质上讲就是把知识变成产品或服务,以实现其商业价值。价格机制是市场机制的核心,市场决定价格是市场在资源配置中起决定作用的关键。近年来,我国加快推进“知识”价格市场化,促进市场主体多元化竞争。随着各大平台引入重量级专家、提升产品质量和线上线下互动,知识付费产品的价格将越来越市场化。

(1)结合材料,运用“价格”的有关知识,分析当前推进知识性产品价格市场化的经济学意义。

知识付费早期的内容以草根创作为主,多数产品的定价其实依赖随机打赏,现在知识付费的内容创作越来越倾向于精英化、专业化,知识付费也将不再过分依赖打赏,价格将越来越走向市场化。互联网技术的进一步发展也使得知识传播链条不断简化,喜马拉雅、知乎等知识付费平台持续发力,提供个性化、专业化的优质内容生产,学习者甚至可以直接按需约见知识达人,降低了学习成本。以出版业为代表的传统文化产业也开始适应新时代要求在生产模式、营销模式、服务模式等方面进行重构。

(2)联系材料,运用经济生活知识分析我国“知识付费”快速发展的原因。

2.单选题(共4题)

2.
共享发展不只是让人民群众都能享受到发展的成果,更重要的是不断提高成果分享的公平性。缩小收入分配差距是践行共享发展理念,走向共同富裕的必然要求。缩小收入分配差距,有利于
①理顺国家与个人关系,实现发展成果由人民群众共享
②提高总体消费水平,更多地依靠内需来拉动经济发展
③维护劳动者的权益,激发他们提高经济效率的积极性
④推进收入的公平化,通过淡化竞争来融洽劳动者关系
A.①②B.①③C.①④D.②③
3.
2019年2月21日,副行长范一飞在人民银行2019年全国货币金银工作会议上表示,加大改革创新力度,深入推进央行数字货币研发。央行发行数字货币的主要目的是替代实物现金,降低传统纸币发行、流通的成本,提升经济交易活动的便利性和透明度。材料表明数字货币的发行
①将进一步拓展货币的职能和使用范围
②降低纸币发行成本,克服通货膨胀和通货紧缩
③提升央行对货币供给和流通的控制力,支持经济和社会发展
④有利于减少逃漏税等违法犯罪行为
A.①②B.②③C.②④D.③④
4.
国际货币基金组织亚太部副主任马库斯•罗勒指出,对中国来说,如果要保持经济增长,国内需求特别是私人消费崛起将成为一个更重要的引擎,这通常被称为“经济再平衡”。下列措施中有利于国内需求,特别是私人消费崛起的是
①提高存款利率,增加财政收入  
②改革分配制度,增加居民收入
③坚持对外开放,优化出口结构  
④完善社会保障,保护消费者合法权益
A.①②B.②③C.②④D.③④
5.
存款准备金是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款,金融机构缴存的存款准备金占存款的比例就是存款准备金率。在不考虑其他因素的前提下,下列结论正确的是

①从M1到M2,银行可贷资金会减少
②从M1到M2,社会物价水平会上升
③从M3到M4,企业贷款难度会降低
④从M3到M4,货币的购买力会提高
A.①②B.①③C.②④D.③④
试卷分析
  • 【1】题量占比

    材料分析题:(1道)

    单选题:(4道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:3

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0