1.材料分析题- (共2题)
共享经济时代,我们该如何共享?
在共享经济时代,小到充电宝,大到房屋,都可以实现共享,知识也不例外。从免费到付费,从一次性消费到形成长期消费习惯,知识付费成为了当前互联网领域的热门话题,其本质就是把知识变成产品或服务,以实现其商业价值。共享知识应该付费吗?对此,几位网友进行了争论:
网友A:零基础学语言是一件比较难的事情,光看课本也比较枯燥,为此我曾购买某网校的付费计算机软件课程,它帮助我掌握了基础的编程语言,这叫为发展
付费;
网友B:网络上的付费知识相比原来的免费资源有所不同,更加精炼集中,且实用性非常高,省去了东寻西找的时间,我觉得很值;
网友C:今年的“3·15”晚会曝光了号称全球最大的“互动百科”知识共享平台,只要付费即可在该平台上杜撰发布不实词条,对于这样的虚假知识无需付费;
网友D:随着科技的进步,知识越来越普及,不论贫贱、不分男女,大家都有公平地接受教育、学习知识的机会,这是社会的进步,现在居然要付费了,我觉得这是一种倒退。
消费者个人该为共享知识付费吗?请运用经济学的相关知识,说明你的理由。2017年9月1日,十二届全国人大常委会第二十九次会议表决通过的《中华人民共和国国歌法》(以下简称《国歌法》),于2017年10月1日起施行。
国歌与我们日常生活息息相关,升旗仪式、大型活动、体育赛事等很多场合都需要奏唱国歌。但是,由于过去没有针对国歌的专门立法,一些人在不适宜的场合也奏唱或播放国歌,比如门店开业、私人庆典等,甚至还有人故意改国歌歌词、曲谱,以歪曲、贬损方式奏唱国歌,或者以其他方式侮辱国歌。这些行为,极大地损害了国歌的神圣与庄严,也在无形中伤害了国民感情。
人们对国歌的恶搞、滥用和缺乏尊重,主要有两方面的原因:一是没有法律规范,人们不知道如何正确对待国歌,往往因“无知”而犯错;二是有关部门不知道该如何处罚损害国歌尊严的行为,放纵了损害国歌的行为。为此,《国歌法》对应当奏唱国歌的场合,礼仪规范等作出规定,专门明确了奏唱国歌的场合和规范,并将侮辱国歌上升至追究刑责的层面,同时鼓励广大人民群众唱国歌、爱国歌。
结合材料,分析国歌立法的政治意义,并运用所学政治生活的知识说明公民在推动《国歌法》落实的过程中应如何发挥作用?2.单选题- (共4题)

A.调整产品结构,转变发展方式,增加有效供给 |
B.实施紧缩性财政政策,实现“企业”和“公众”总量平衡 |
C.通过减税降费,增加民生支出,刺激消费需求 |
D.从“进水口”减少水量,缩小生产规模,保持管道中流量的稳定 |
①健全决策问责和纠错制度
②推进依法行政、公正司法
③坚持深入实际、深入基层
④拓宽公民参与决策的渠道
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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【1】题量占比
材料分析题:(2道)
单选题:(4道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0