1.资料分析题- (共1题)
1.
阅读资料，分析并回答问题。
在同一蜂巢的蜜蜂群体中，有一个蜂王，它是具有生殖能力的雌蜂，负责产卵繁殖后代，同时“统洽”这个大家族。雄蜂数目较多，但它们唯一的职责是与蜂王交配，交配时蜂王从巢中飞岀，全群中的雄蜂随后追逐，此举称为¨婚飞”。工蜂是蜜蜂群体中数量最多、最勤劳的一类，除了我们熟知的采粉、酿蜜外，筑、饲喂幼虫、清洁环境、保卫蜂群等也都是工蜂的任务。
（1）资料中描述的“蜂王‘统治’这个大家族”，说明蜜蜂群体中具有_____（填“等级”或“分工”），这是_____行为具有的特征之一。
（2）从获得途径上看，工蜂采粉、酿蜜、筑巢、伺喂幼虫等是由_____控制的_____行为。
在同一蜂巢的蜜蜂群体中，有一个蜂王，它是具有生殖能力的雌蜂，负责产卵繁殖后代，同时“统洽”这个大家族。雄蜂数目较多，但它们唯一的职责是与蜂王交配，交配时蜂王从巢中飞岀，全群中的雄蜂随后追逐，此举称为¨婚飞”。工蜂是蜜蜂群体中数量最多、最勤劳的一类，除了我们熟知的采粉、酿蜜外，筑、饲喂幼虫、清洁环境、保卫蜂群等也都是工蜂的任务。
（1）资料中描述的“蜂王‘统治’这个大家族”，说明蜜蜂群体中具有_____（填“等级”或“分工”），这是_____行为具有的特征之一。
（2）从获得途径上看，工蜂采粉、酿蜜、筑巢、伺喂幼虫等是由_____控制的_____行为。
2.综合题- (共3题)
2.
在“探究小鼠走迷宫获取食物的行为”活动中，某组同学的设计方案如图所示：在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，将1只小白鼠放进迷宫入口，记录这只小白鼠“尝试与错误”次数，并进行重复实验。据此回答：
（1）该组同学“探究小鼠走迷宫获取食物的行为”采用的科学探究方法是_____。
（2）与蚯蚓走“T”形迷宫相比，小白鼠“尝试与错误”次数要少得多，因为小白鼠的_____能力比蚯蚓强，这种差异主要由_____决定的。
（3）实验结论：_____。
（4）该探究活动有一处需要改进的地方，你的改进方法是_____。
（1）该组同学“探究小鼠走迷宫获取食物的行为”采用的科学探究方法是_____。
（2）与蚯蚓走“T”形迷宫相比，小白鼠“尝试与错误”次数要少得多，因为小白鼠的_____能力比蚯蚓强，这种差异主要由_____决定的。
（3）实验结论：_____。
（4）该探究活动有一处需要改进的地方，你的改进方法是_____。
3.
如图为人体上臂示意图，请据图回答问题。
（1）图中，图甲表示人体正在进行_____（填“伸肘”或“屈肘”）动作，图中结构①为_____。
（2）在图乙中，肱二头肌处于_____状态，肱三头肌处于_____状态。
（3）图中③为肘关节，它在屈肘和伸肘运动过程中起_____作用；人体任何动作的完成，都需要_____系统的控制和调节。
（1）图中，图甲表示人体正在进行_____（填“伸肘”或“屈肘”）动作，图中结构①为_____。
（2）在图乙中，肱二头肌处于_____状态，肱三头肌处于_____状态。
（3）图中③为肘关节，它在屈肘和伸肘运动过程中起_____作用；人体任何动作的完成，都需要_____系统的控制和调节。
4.
如图是关节结构示意图，请据图回答问题。
（1）图中结构③是_____，主要是由_____组织构成，把相连的两骨牢固的连在一起。
（2）运动时能减少两骨之间的摩擦结构是[____]____和[____]____内的滑液，使关节的活动更加灵活。
（3）脱臼是指[_____]_____从[_____]_____中脱出的现象。
（1）图中结构③是_____，主要是由_____组织构成，把相连的两骨牢固的连在一起。
（2）运动时能减少两骨之间的摩擦结构是[____]____和[____]____内的滑液，使关节的活动更加灵活。
（3）脱臼是指[_____]_____从[_____]_____中脱出的现象。
3.单选题- (共14题)
16.
无脊椎动物包括（ ）
| A．环节动物、软体动物、节肢动物、两栖动物等 |
| B．鱼类动物、两栖动物、爬行动物、鸟类动物、哺乳类动物等 |
| C．环节动物、线形动物、软体动物、节肢动物等 |
| D．环节动物、软体动物、节肢动物、鱼类动物等 |
4.选择题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
资料分析题:(1道)
综合题:(3道)
单选题:(14道)
选择题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：0